A. 某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出
（1）斜槽末端水复平制 保持小球水平抛出的初速度相同 （2）保持相邻痕迹点的水平距离大小相同 （3） 
B. 某同学设计了一个探究平抛运动特点的家庭实验装置，如图．在水平桌面上放置一个斜面，每次都让钢球从斜面
（1）由图可知，实验中小球离开桌子后做平抛运动，根据平抛运动的规律可知，竖直方向小球做自由落体运动，因此为了方便测出钢球做平抛运动的水平距离，需要刻度尺；
故答案为：刻度尺；
（4）两次实验小球从斜面同一位置无初速度释放，所以平抛运动的初速度相同，设为v0，
小球在竖直方向上自由落体运动，则有：y= g | t | 2
C. “研究平抛物体的运动”的实验装置如图所示．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求
（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动，故A正确．
B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误．
C、为了确保小球每次以相同的速度抛出，因此要求小球由静止从同一位置释放，故C正确．
D、因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，在相同时间里，位移越来越大，因此木条（或凹槽）下降的距离不应是等距的，故D错误．
故选：AC．
（2）在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=（2-1）L=L，代入求得：
T＝
D. “研究平抛物体的运动”的实验装置，如图1所示，那么：（1）安装斜槽时，怎样判定槽口切线是水平的（2
（1）把小球放在槽口的水平部分，小球既不向里滚也不向外滚．这时槽口切线水平．
E. 在“研究平抛运动”的实验中，老师采用下列两个实验装置进行演示：（1）如图（1）所示的装置．用小锤打击
（1）在打击金属片时，两小球同时做平抛运动与自由落体运动．结果同时落地，则说明平抛回运动竖直方向是自由答落体运动；
（2）让两小球从相同的弧形轨道上相同高度滚下，从而使两小球同时滚离轨道并具有相同的速度．小球P做平抛运动，小球Q做匀速直线运动，当两小球相遇时则说明小球平抛运动水平方向是匀速直线运动．当同时改变两小球滚下的高度时，仍能相碰，则说明平抛运动水平方向总是匀速直线运动．
故答案为：（1）平抛运动竖直方向是自由落体运动；（2）平抛运动水平方向总是匀速直线运动．
F. 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端______．每
（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平，为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，这就要求小球平抛的初速度相同，因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放．
（2）由于O为抛出点，所以根据平抛运动规律有：
x=v0t
y＝ g t2
将x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v0=1.6m/s．
（3）由图可知，物体由A→B和由B→C所用的时间相等，且有：
△y=gT2，由图可知△y=2L=10cm，代入解得，T=0.1s
x=v0T，将x=3L=15cm，代入解得：v0=1.5m/s，
竖直方向自由落体运动，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：
vBy=＝＝m/s＝2m/s．
故答案为：（1）切线水平、初速度相同；（2）1.6m/s．（3）2m/s．
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