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实验装置的绿色化

发布时间:2021-02-15 01:45:55

❶ 科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验CO2的装置,


(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;故填:A;
(2)采用回“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;故填:药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;
(3)根据实验室制取二氧化碳的反应物、生成物、反应条件写出化学反应的方程式为:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑;
(4)反应需在高温下进行,操作不便又因二氧化碳和碳在高温条件下能生成一氧化碳,反应的化学方程式为:CO2﹢C

高温
.

❷ 某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。 (1

(1)检查装置气密性
(2)Cu+4HNO 3 (浓)==Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O;反应变缓,气体颜色变淡
(3)丙;耗酸量最少回,无污染
(4)KMnO 4 ;KBr溶液(答含Br - 的溶液);c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;没有处理尾气

❸ 某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(固定装置略

(1)分析装置图设计检验该装置的气密性的方法,把d中的短导管伸入到水槽中的液面下,关闭b的旋塞,用手握住试管C,导管口有气泡冒出,停止加热时,导管口有回流水柱;
故答案为:把d中的短导管伸入到水槽中的液面下,关闭b的旋塞,用手握住试管C,导管口有气泡冒出,停止加热时,导管口有回流水柱;
(2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2mL浓硝酸,c中反应的化学方程式是铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,反应的化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;再由a向c中加2mL蒸馏水,硝酸溶液稀释,反应速率减慢,所以c中的实验现象是反应变缓,气体颜色变淡;
故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,反应变缓,气体颜色变淡;
(3)方案甲是铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,有污染气体生成,不能体现绿色化学理念;方案乙是稀硝酸和铜反应生成硝酸铜,一氧化氮和水,有污染气体生成,不能体现绿色化学理念;丙是利用铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜,反应过程中无污染气体生成,能体现绿色化学理念,
故答案为:丙,不产生有污染的氮氧化合物,消耗硝酸量最少;
(4)用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2,依据氧化还原反应中氧化剂氧化性大于氧化产物设计,c中加入高锰酸钾,分液漏斗中加入浓盐酸,d中加入溴化钾溶液,分液漏斗中的浓盐酸滴入高锰酸钾反应生成黄绿色气体氯气,通过d氧化溴离子为溴单质溶液变棕红色,证明氧化性为KMnO4>Cl2>Br2;由于生成产物中含有污染空气的气体,需要添加尾气处理装置;
故答案为:c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;没有处理尾气;

❹ 某兴趣小组设计出下图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。 (1)实验

(1)检查装置气密性(2)Cu+4HNO 3 (浓)=Cu(NO 3 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O;反应变缓,气体颜色变淡(3)丙;耗酸量最少,无污染(4)c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;证明氧化性KMnO 4 >Cl 2 >Br 2 ;没有处理尾气

❺ 某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭

(1)因实验前要检查装置气密性,这是检查装置气密性的常见方法,故答案为:检查装置气密性;
(2)因铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,由a向c中加2mL蒸馏水,硝酸进行的稀释,反应变缓,同时因二氧化氮能与水反应:3NO2+2H2O=2HNO3+NO,c中气体颜色变浅,故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;反应变缓,气体颜色变淡;
(3)铜与浓硝酸制取硝酸铜时的方程式是:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,生成的NO2会造成大气污染,硝酸的利用率为

1
2

铜与稀硝酸制取硝酸铜时的方程式是:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,生成的NO也会造成大气污染,硝酸的利用率为
3
4

此过程用方程式可表示为:2Cu+O2
.

❻ 科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径.

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同;专故填:A;(2)采属用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;故填:药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;(3)根据实验室制取二氧化碳的反

❼ 某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。

(1)检查装置气抄密性
(2)Cu+4HNO 3 (浓)==Cu(NO 3 ) 2 +2NO 2 ↑+2H 2 O;反应变缓,气体颜色变淡
(3)丙;耗酸量最少,无污染
(4)向d中加入KBr溶液,c中加入固体KMnO 4 ,由a向c中加入浓盐酸;c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为黄棕色;没有处理尾气

❽ 某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实

(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c.其内目的是检查装置容的气密性,
故答案为:检查装置的气密性;
(2)浓硝酸和铜反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,反应的化学方程式Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,离子方程式为:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案为:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(3)方案①是铜和浓硝酸反应生成硝酸铜,二氧化氮和水,有污染气体生成,不能体现绿色化学理念;方案②是稀硝酸和铜反应生成硝酸铜,一氧化氮和水,有污染气体生成,不能体现绿色化学理念;③是利用铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和硝酸反应生成硝酸铜,反应过程中无污染气体生成,能体现绿色化学理念,
故答案为:③不产生有污染的氮氧化合物,消耗硝酸量最少.

❾ 化学实验的微型化可有效地减少污染,实现化学实验绿色化的要求.某学生按如下图所示的装置和试剂完成了一

(1)e处产生黄绿色气体,说明生成氯气.由于有氯化锰生成,根据原子守恒还生成内水,反应方程容式为:
2KMnO4+16HCl(浓)═2MnCl2+2KCl+5Cl2+8H2O.反应中Mn元素化合价由+7价降至+2价,所以氧化剂为KMnO4,Cl元素化合价由-1价升高为0价,所以还原剂为HCl,氧化剂和还原剂的物质的量之比为2:10=1:5.
故答案为:2KMnO4+16HCl(浓)═2MnCl2+2KCl+5Cl2+8H2O;1:5.
(2)a处发生的反应为2KBr+Cl2═2KCl+Br2,离子方程式为2Br-+Cl2═2Cl-+Br2
d处发生的反应为2FeCl2+Cl2═2FeCl3,Fe3+和SCN-反应使溶液变红色.
故答案为:2Br-+Cl2═2Cl-+Br2;溶液变红色.
(3)e处实验说明氧化性KMnO4>Cl2,d处实验说明氧化性Cl2>FeCl3
因此,三种物质氧化性强弱顺序为KMnO4>Cl2>FeCl3
故答案为:能;MnO4>Cl2>FeCl3

❿ 对实验装置进行微型化改进是保证实验绿色环保的一个重要途径.如图甲是实验室制取并检验CO2的装置,如图

(1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同,都能随时添加液体,并控制液体的量;
(2)采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作,
(3)设生成二氧化碳的质量为x,石灰石中碳酸钙的质量为y
CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02
100 73 44
y0.73g×10%x

73
0.73g×10%
=
44
x
x=0.044g
100
y
=
73
0.73g×10%
y=0.1g
碳酸钙的质量分数是:
0.1g
0.14g
×100%≈71.4%
答:实验过程中产生CO2的质量是0.044g,碳酸钙的质量分数是71.4%;
故答案为:(1)A;
(2)药品用量少,产生的废弃物也少,方便操作;
(3)实验过程中产生CO2的质量是0.044g,碳酸钙的质量分数是71.4%.

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