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高一物理动能定理实验装置

发布时间:2022-09-12 17:52:57

⑴ 某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置来探究动能定理.准备静止释放物体前,装置如图甲.(Ⅰ)请

(I)打点计时器不能使用直流电源,应使用交流电源.重物开始释放时应紧靠打点计时版器,否则打不到点或打权的点太少.
(II)E点的速度等于DF段的平均速度,所以vE=

h5?h3
2T
=
h5?h3
2
f.
根据:mgh=
1
2
mv2-
1
2
m
v
2

⑵ 高一物理 学习了动能定理之后,某同学在实验室准备了如图的实验装置

考点:探究功与速度变化的关系;探究加速度与物体质量、物体受力的关系.
专题:实验题;动能定理的应用专题.
分析:本实验需要验证mgL与△
E

k
的关系,为使绳子拉力为合力,应先平衡摩擦力,绳子拉力近似等于沙和沙桶的重力,应满足沙和沙桶总质量远小于滑块的质量.
解答:解:(1)根据题意本实验需要测量滑块的位移,所以还缺少的器材是刻度尺.
(2)根据牛顿第二定律可知当沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量时,绳子拉力才近似等于沙和沙桶的重力,所以沙和沙桶应满足的实验条件是沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,由受力分析可知,为保证细线拉力为木块的合外力,首先要做的是平衡摩擦力.
(3)根据动能定理实验要验证的表达式为mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1

故答案为(1)刻度尺
(2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力
(3)mgL=
1
2
M
v
2
2
-
1
2
M
v
2
1
点评:明确实验原理是解决实验问题的关键,本实验的关键是两个问题,一个是怎样才能使滑块受到的合力是绳子的拉力,再一个是怎样才能使绳子拉力近似等于小桶的重力.

⑶ 探究动能定理的实验步骤

1实验装置如图所示,一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;

2保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。

⑷ 高一物理验证动能定理

这位同学你好!动能定理是高中最为重要的几大考点之一,需要重点掌握与理解!首先在实验3中,需要验证的是书中的动能定理,也就是初末动能之差为和外力做功的值,这里的初末动能是对物块而言的,而沙桶是用来对物块做功的,所以在算初末动能变化时当然不能算入。而在实验4中,要验证的是系统机械能守衡,所以需要把沙桶与物块看成一个整体,从而对整体动能与势能变化进行分析。

⑸ 研究动能定理实验装置的斜槽

(1) (2分)(2) (2分)(3) (3分)(其他合理表达式均可得分)

⑹ 动能定理验证实验需要的器材

在实验中,需要测量滑块、砝码盘和砝码的总质量,所以还需要天平,纸带处理需要测量计数点间的距离,所以还需要刻度尺.
时间是通过打点计时器来确定的,所以不需要秒表,也不需要弹簧秤.
故选:AB.

⑺ 某研究性学习小组利用下列装置探究动能定理,实验装置如21所示.在水平桌面上放置n张木板,再通过定滑轮


①遗漏b一q很重要的实验步骤是平衡摩擦力,应不挂钩码,将木板适当倾斜,使小车拖着纸带做匀速直线运动,用重力沿斜面向下的分力来平衡掉摩擦阻力.
②小车做匀加速运动,D点的瞬时速度等于CE段的平均速度.
则得:vd=

口0+口7
2T

③设小车质量M,钩码质量m,整体的加速度为a,绳子的拉力为F,则根据牛顿第二定律得:
对小车有:F=Ma;
对钩码有:m二-F=ma,即得:F=
Mm二
M+m
=
m二
1+
m
M

根据数学知识可知,如果用钩码的重力表示小车受到的合外力,必须要满足钩码的重力远小于小车的总重力(即m<<M),这样两者才能近似相等.
④验证动能定理的表达式为:m二(口2+口0)=
1
2
mv
2

⑻ 如图甲所示,是某同学验证动能定理的实验装置,其实验步骤如下:a.易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑

)mg;(2)

;mgx 1 =


试题分析:(1)因小车沿木板匀速下滑,故小车受力平衡,当去掉轻版绳和易拉罐后,小权车所受的合力等于易拉罐和细沙的总重力mg;(2)在匀变速直线运动中,中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,所以C点对应的瞬时速度

;根据实验原理需验证减小的重力势能等于小车增加的动能,即验证

⑼ 如图甲所示,是某同学验证动能定理的实验装置.其步骤如下: a.易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮

(1)mg;(2)

⑽ 如图甲是一位同学做“探究动能定理”的实验装置.(1)让一重物拉着一条纸带自由下落,通过打点计时器在

(1)2点的速度v2=

0.028+0.032
0.02×2
m/s=1.5m/s.则2点的动能EK2=
1
2
mv22=
1
2
×1×1.52=1.125J.
5点的速度v5=
0.0396+0.0434
0.02×2
m/s=2.075m/s.则5点的动能EK5=
1
2
mv52=
1
2
×1×2.0752≈2.153J.
这段纸带中的2、5两点间,物体动能的增加量为△EK=EK5-EK2=2.153-1.125≈1.03J;
K这段纸带中的2、5两点测定重力做功为W=mgh=1×9.8×(0.032+0.0358+0.0396)J≈1.05J.
(2)重力的功理论上等于动能的变化量△EK,即:mg△h=△EK,所以△EK与△h应成正比,图象应为一条过原点的直线.故选:C
故答案为:(1)1.05,1.03,(2)C.

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