1. 电力系统自动装置原理
在电力学中，谐振的概念如下：当激励电源的频率等于电路的固有频率时，电路的电磁振荡的振幅将达到峰值。在电子与无线电领域，谐振常用于目标电信号的选取。类似地，在电力系统中，谐振也应用于诸多领域。
本文以消弧线圈的自动调谐装置为例，结合其工作原理，阐述在快速熄弧以及电压恢复等方面，谐振得到了怎样的应用。
一、自动调谐指标
小电流接地系统中通常需要加装消弧线圈，其目的在于确保单相接地故障时，消弧线圈能够补偿流经故障点的电容电流，从而降低故障点出现电弧的可能性。
消弧线圈在加装自动调谐装置后，强化了补偿跟随与补偿精度两方面的功能。自动调谐装置会根据系统电容电流大小，自动调节消弧线圈档位，从而确保档位电流与电容电流相匹配；同时装置会按照预先设定的调谐指标，选取能够达到最优调谐效果的档位。
自动调谐指标如下：
（1）残流
定义：电容电流与电感电流之差:IC-IL
国网公司在《变电运维管理规定~消弧线圈运维细则》中指出，安装自动调谐装置的消弧线圈，正常运行条件下，残流应在10A以内。
规定10A的目的在于，考虑到发生间歇性弧光接地的可能性，尽量减少单相接地故障时，流经故障点的电流数值（补偿后的电流）。
同时，值得注意的是，此处的残流特指过补偿状态下（电感电流大于电容电流）的数值。即，调谐装置既要保证系统处于过补偿状态，也要保证过补偿的程度不能过大。
（2）脱谐度
定义：电容电流与电感电流的差值与电容电流之比:(IC-IL)/IC。
同样地，guo网公司在《bian电运维管理规定~消弧线圈运维细则》中规定，安装自动调谐装置的消弧线圈，正常运行条件下，脱谐度应在5%~20%。
从脱谐度的取值范围可以看出，该指标整定时有两点考虑：
1）脱谐度不宜过小。脱谐度表征系统偏离谐振状态的程度。此处谐振特指消弧线圈与系统对地电容之间的串联谐振，该谐振会带来中性点过电压；因此过小的脱谐度增大系统发生串联谐振的风险。
2）脱谐度不宜过大。与根据残流整定原理类似，在脱谐度过大，补偿程度过深时，瞬时单相接地故障后，电弧熄灭速度与系统电压恢复速度较慢，不利于系统的稳定运行。
2. aat自动装置原理分析
备用电源自动投入装置是指当线路或用电设备发生故障时，能够自动迅速、准确的把备用电源投入用电设备中或把设备切换到备用电源上，不至于让用户断电的一种装置，简称BZT装置。
备用电源自动投入装置的基本要求
（1）不论是何种原因（如发生故障或错误断开），使工作线路上无电压时，都应使自动投入装置迅速动作，投入备用电源；
（2）备用电源自动投入必须在工作电源已断开且备用电源有电压时才能接通；
（3）备用电源自动投入装置动作时间应尽量短，以利于电动机自启动，减少失电的时间；
（4）备用电源的自动投入只允许动作一次；
（5）当电压互感器的任一个熔断器熔断时，低电压元件不应误动作。
备用电源自动投入装置的原理
当工作电源形状由于某种原因而断开时，备用电源立即自动投入，以保证可靠地供电，减少间断的时间。投入备用电源则是自动投入装置进行的，其常见备用电源自动投入装置动作原理是：工作电源断开时，电压继电器动作。切断工作电源的断路器，并通过一系列继电器（中间继电器、备用电源合闸操作机构等），将备用电源自动投入。
备用电源自动投入装置的接线图
电力系统许多重要场合对供电可靠性要求很高，自动投人装置是提高供电可靠性的重要方法。所谓备用电源自动投人装置，就是当工作电源因故障被断开后，能自动将备用电源迅速投人工作的装置，简称AAT装置。
图⒎12所示为电力系统备用变压器自动投人的典型一次接线图。图中T1为工作变压器，T0为备用变压器。正常情况下1QF、2QF闭合，T1投人运行，3QF、4QF断开，T0不投人运行。工作母线由T1供电;当工作变压器T1发生故障时，T1的继电保护动作，使1QF、2QF断开，然后AAT装置动作将3QF、4QF迅速闭合，使工作母线上的用户由备用变压器TO重新恢复供电。
3. 家中盆景自动供水装置原理
答：（1）上端开口，下部连通的容器称为连通器，该装置不符合连通器版特点，所以不权是连通器；
（2）当把装满水的瓶放入盆景的水中时，由于大气压作用在盆景中的水面，所以瓶中的水不会流出来；当盆景中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面时，一部分空气进入瓶中，瓶中的气压变大，则瓶中的水就要向外流，一旦瓶口再次被水淹没，瓶中的水又停止外流，这样盆景中的水就可以保持一定高度．
（3）当瓶内水不再下降后，此时对于瓶口A点来说，所受外界的气压和内部的压强相等，由于外界大气压是不变的，所以，每次水不再下降时，瓶口A点的压强始终是等于外界大气压的，即位于瓶口的A点压强是不变的；
故答案为：（1）不是；（2）蒸发；进入了空气；（3）不变；
4. 超调量在电力系统自动装置原理中是什么意思
超调俗称过冲，对于控制系统而言一般指因系统本身存在的“调节惯性”而无法一内次调节到最佳容工况/参数的现象。
电力系统自动装置也是一个控制系统，超调的含义与上述基本含义是一致的。
啊呀呀，读书不要读死书哟。我说的内容跟你贴出的书上的定义是一个意思，只不过白话一些而已。
5. 求自动控制原理答案（胡寿松）
自动控制原理课程具有理论性很强又与实际物理系统联系紧密的特点，要求学生具有较好的数学基础知识，又有较强的系统分析能力和实际动手的能力。该课程以课堂教学为主，课堂教学讲授的内容分为经典控制和现代控制两部分，主要内容有:
1.控制系统的数学模型 2.控制系统的时域分析
3.根轨迹法 4.频域分析法
5.线性系统的综合与校正 6.数字控制系统分析与设计
7.非线性系统分析 8.线性系统状态空间分析
9.最优控制（选修内容）
以上为控制系本科生课堂教学的内容，教学学时数共为112学时，分两学期安排，上学期讲授内容为经典控制理论（前6章）的内容，64学时，下学期讲授内容以现代控制理论为主，48学时。在精简上述内容的基础上，信息学院各专业课堂教学为48学时，根据各专业的要求和已开设课程的内容，选择合适内容讲授。
由于自控原理是一门理论性和工程应用性都很强的专业基础课，组织好与课堂教学内容相应的实验教学是使学生牢固掌握系统的基本理论，综合应用所学知识，提高分析问题、解决问题能力的重要环节。实验教学分为验证性实验和综合应用与设计型实验两大类，内容为：小型实验3次，共8学时，大型实验（课程设计）两次，20学时。
小型实验在控制系统模拟装置和计算机上进行，结合教学进度分三次完成。通过在控制系统的模拟装置上调整系统参数和计算机仿真，加深对课本知识的理解和运用，强调对物理概念的掌握，将抽象的数学模型与实际系统参数联系起来，提高学生的分析能力和实际操作能力。综合性实验则安排在课程基本内容学习结束之后，要求学生能综合运用所学知识，进行系统分析和设计，选择合适的控制算法，并用程序实现算法，采用计算机控制，使系统达到预定的性能指标。这部分实验可在实际对象及通过仿真完成，其目的是培养学生综合分析和应用的能力。
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材和高等教育出版社百门精品课程教材立项项目《数字电路逻辑设计》（第二版）（王毓银）www. exvv.com的学习指导书。来源:精彩网www.exvv.com
本学习指导书配合教材内容、围绕数字电路逻辑设计www. exvv.com的基本理论、基本分析方法和设计方法进行编写，共分11章，主要包括数字电路基础，组合逻辑电路，时序逻辑电路，半导体存储器，PLD及其应用，脉冲单元电路，A/D与D/A转换，数字系统设计基础等内容，教学指导书在每一章中指出了本章内容提要、本章教学基本要求、本章重点与难点、本章www. exvv.com的重要概念和方法以及本章习题解答。来源:精彩网www.exvv.com
本书可作为高等学校电子信息类，电气信息类各专业学生www. exvv.com的辅导教材，也可作为教师www. exvv.com的教学参考书，还可供本学科及其他相近学科工程技术人员自学和参考。
6. 如图所示，是乳牛自动喂水器的装置原理图，请你观察后回答：（1）该装置应用了哪些物理知识或原理，写出
（1）乳抄牛自动喂水器的装置的t型自袭动放水装置是一个杠杆．左右容器是一个上端开口，底部连通的容器，是一个连通器．
（2）飞船喷射燃气，飞船给燃气一个向后的力，根据物体间力的作用是相互的，燃气给飞船一个向前的力，改变物体的运动状态．
（3）a．用温度计测温度是根据液体热胀冷缩的性质工作的，跟重力无关．可以在太空测量．
b．用弹簧秤测拉力是根据弹簧的伸长于受到的拉力成正比，跟重力无关．可以在太空测量．
c．用天平测质量是根据杠杆平衡条件工作的，杠杆受到的动力和阻力跟重力有关，不能在太空中用天平测量质量．
d．用电子表测时间化学能转化为电能，跟重力无关．可以在太空测量．
故答案为：（1）杠杆平衡条件；连通器；（2）物体间力的作用是相互的；c．