加速度和力实验装置图

⑴ 图1为“用IS研究物体的加速度与力的关系”的实验装置图,A为带有位移传感器的小车

受力分析：NG=a(NG/g+M)
由牛顿第二定律可知：aM=F
所以整理得：a=（1-F/NG）g

⑵ 如图为“用DIS研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）图1是本实验的装置图，图中①是位移传感器的_____

（1）图1是本实验的装置图，图中①是位移传感器的发射器，接收器固定在轨道上；内
因为要探索“加速容度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受外力；
在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=（M+m）a
得a=

mg

M+m

，绳子的拉力：F=Ma=

Mmg

M+m

=

mg

1+ m M

可见当满足M＞＞m时，绳子上的拉力近似等于钩码的重力，所以钩码的质量要小一些．
（2）在图2中，当绳子的拉力大于0时，小车的加速度仍然是0，说明小车还受到其他的力的作用（摩擦力），从图象上可以看到直线不过原点，这是由小车与轨道间的摩擦力引起的；由于a=

F

m

，由图可知小车的质量为m=

F

a

=

1

△a △F

=

1

3.40-1.00 3-1

=

2

2.4

kg≈0.83kg．
故答案为：（1）发射器，钩码所受的重力，小（2）小车与轨道间的摩擦力，0.83

⑶ （2013天津模拟）如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为砝码及砝码

（1）A：平衡摩擦力，假设木板倾角为θ，则有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A错误．
B：实验时应先接通电源后释放小车，故B错误．
C：让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量，因为：际上绳子的拉力F=Ma=

M

m+M

＝

1

1+ m M

mg，故应该是m＜＜M，即m₂应远小于m₁，故C错误．
D：F=ma，所以：a=

F

m1

F，当F一定时，a与

1

m1

成正比，故D正确．
故选：D．
（2）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况．故图线为丙．
（3）每5个点取一个计数点，说明相邻的计数点时间间隔：T=0.1s，
根据逐差法有：
a=

s6+s5+s4?s3?s2?s1

9T2

=

0.1026+0.0961+0.0895?0.0833?0.0768?0.0705

0.09

=0.64m/s²．
故答案为：（1）D；（2）丙；（3）0.64

⑷ 如图所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图，设小车和砝码质量为M，砂和砂桶质量为m（1）下

（1）A、改变小车质量时，根据mgsinθ=μmgcosθ知，m可以约去，不需要重新平衡摩擦力．故A错误；
B、平衡摩擦力时，不能将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上．故B错误；
C、实验中只有砂和砂桶质量应远小于小车和砝码总质量时，才能认为砂和砂桶的重力等于小车的合力，故C正确；
D、为了探究加速度与质量的关系，应保持F不变，为了直观地判断加速度a与质量m的数量关系，应作a-

1

m

图象．故D正确．
故选：CD．
（2）若没有平衡摩擦力，则当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，所以可能是图中的图线C．
故答案为：（1）CD；（2）C．

⑸ 图（a）是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图．重力加速度取g．（1）为了平衡小车受到的阻

（1）将不带滑轮的木板右端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故选C． （2）根据牛顿第二定律得： 对m：mg-F 拉 =ma 对M：F 拉 =Ma 解得：F 拉 = mMg m+M = mg 1+ m M 当m＜＜M时，即当细砂和小桶的总重力要远小于小车的重力，绳子的拉力近似等于细砂和小桶的总重力． 该实验的原理是，在平衡小车受到的阻力后，认为小车受到的合外力是mg，其值与真实值相比偏小，小车受到合外力的真实值为 mMg m+M ． （3）s 12 =2.60-1.00cm=1.60cm． 计数点4的速度等于3、5两点间的平均速度，v 4 = x 35 t 35 m/s=0.31m/s． 根据△x=aT 2 得，a= △x T 2 =0.60m/s 2 ． （4）保持细砂和砂桶的质量不变，改变小车的质量M，分别得到小车的加速度a与其对应的质量M，处理数据的恰当方法是作a- 1 M （5）从图象上可以看出：F从0开始增加，砂和砂桶的质量远小于车的质量，慢慢的砂和砂桶的重力在增加，那么在后面砂和砂桶的质量就没有远小于车的质量呢，那么绳子的拉力与砂和砂桶的总重力就相大呢． 所以偏离了原来的直线，其主要原因是砂和砂桶的质量没有远小于车的质量． 从上图中发现直线没过原点，当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．图（d）中的图线不通过原点，其主要原因是木板的倾角过小． 图（e）中的图线不通过原点，其主要原因是木板的倾角过大 故答案为：（1）右 （2）远小于，mg，偏小， mMg m+M ， （3）1.60，0.31，0.60 （4）a- 1 M （5）砂和砂桶的质量没有远小于车的质量． 木板的倾角过小． 木板的倾角过大．

⑹ 图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图A．实验小组利用此装置来探究：在外力一定的条件下，

①为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，则应满足回的条件是：小吊盘和盘中物答块的质量之和远小于小车和砝码的总质量． ②由图示纸带可知，s 1 =3.56cm-1.20cm=2.36cm，s 2 =7.20cm-3.56cm=3.64cm，计数点间的时间间隔t=0.02×5=0.1s， 由△x=at 2 得：加速度a= s 2 - s 1 t 2 = 0.0364-0.0236 0． 1 2 ≈1.28m/s 2 ； ③a- 1 m 图象是一条直线，a与m成反比；图象在a轴上有截距，这是平衡摩擦力时长木板的倾角过大造成的． 故答案为：①远小于；②2.36；1.28；③反比；过大．

⑺ 图1是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图，（1）在探究拉力一定时，加速度与质量的关系时，为

（1）在探究拉力一定时，加速度与质量的关系时，为消除摩擦力对实验的影响，应采用版将木板倾斜来平衡权小车与木板间的滑动摩擦力．改变小车的质量，不需要重新平衡摩擦力．
（2）为了研究加速度与质量的关系，因为合力一定时，加速度与质量成反比，a-m图线是曲线，不能得出a与m的定量关系，应作a-

1

m

图线，横坐标应取

1

m

作为变量．
（3）根据牛顿第二定律得，整体的加速度a=

mg

M+m

，则绳子的拉力F=Ma=

Mmg

M+m

＝

mg

1+ m M

，当盘和砝码的质量比小车的质量小得多时，绳子的拉力等于砝码和砝码盘的重力．a-F图象未过原点，知F不等于零，加速度仍然为零，可知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
故答案为：（1）将木板倾斜，不需要，（2）

1

m

，（3）小，未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

⑻ 如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定

（1）A、根据mgsinθ=μmgcosθ知，m可以约去，改变小车质量时，不需重新平衡摩擦力．故A错误．
B、实验时应先接通电源后释放小车．故B错误．
C、根据牛顿第二定律得，a=

m2g

m1+m2

，隔离对小车分析，根据牛顿第二定律得，绳子的拉力F=m1a＝

m1m2g

m1+m2

＝

m2g

1+ m2 m1

，知当m₁应远大于m₂时，绳子的拉力等于砝码及砝码盘的重力．故C正确．
D、在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-

1

m1

图象．故D错误．
故选：C．
（2）实验中遗漏了平衡摩擦力这一步骤，则拉力不为零时，加速度仍然为零，故可能的图线是：丙．
（3）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得，vA＝

(2.89+3.39)×10?2

0.2

m/s=0.314m/s．
故答案为：（1）C（2）丙（3）0.314

⑼ 图1为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为砝码及砝码盘，C为一端带有定滑轮的长

（1）A：平衡摩擦力，假设木板倾角为θ，则有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A错误． B：实验时应先接通电源后释放小车，故B错误． C：让小车的质量M远远大于小桶（及砝码）的质量m，因为：绳子的拉力F=Ma= M m+M mg，故应该是m＜＜M，而当m不再远远小于M时a= mg m+M 随m的增大物体的加速度逐渐减小且无限趋近于g，故C正确． D：F=ma，所以： a- 1 m 1 F，当F一定时，a与 1 m 1 成正比，故D正确． 故选CD （2）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况．故图线为丙． （3）设第1段位移为：x 1 ，第2段位移为：x 2 ， 计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，说明时间间隔T=0.1s 由△x=aT 2 得： 即：0.50×10 -2 =a×0.1 2 解得：a=0.50m/s 2 故答案为：①CD②丙③0.50

⑽ （6分）如图为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置示意图。砝码和小桶的质量为m，小车和钩码的总质

(1) 天平 、刻度尺（或直尺） ；（写出一个得1分） (2) B； (3) C 阅读全文 与加速度和力实验装置图相关的资料 万向传动装置一般由什么和什么组成 飞机传动装置包括发动机吗 防火装置的作用是防止火焰 观察冰融化的实验装置 厨房筒易自动灭火装置用的什么液体 西安自动加药装置厂家电话 吊车液压装置作用 预作用装置动态原理图 滑轮组的安装实验装置 煤矿自动隔爆装置 大棚里自动浇水装置 机械联锁装置原理 mts三轴实验装置 电机抱闸装置作用 自动控制补偿装置 自制空气对流实验装置 动能机械储存装置 皮带传动装置防护罩于皮带距离 末日生存加油站传动装置 刹车片上消声装置有什么作用 转停式滚筒的传动装置 铁与氧化铜反应实验装置 电动机一起的传动装置 物质溶解实验装置图 沸腾实验所用装置简图 钻车自动防喷孔装置 乙醇催化氧化装置图及作用 解吸实验装置 电梯轿厢的制停装置的作用 自动装置主要组成 充气消防预作用装置怎么安装 用频率特性法设计串联超前校正装置的步骤 消防预作用装置气泵接法 abb激活机械装置单元 轧辊平衡装置的作用 高压计量装置设计论文 推土机最终传动装置 轨道交通电子装置设计规范 气动自动纠偏装置 大学化学实验室过滤装置 气提装置设计计算 如何使用CD画实验装置图 热点内容 万向传动装置一般由什么和什么组成 发布：2025-10-02 13:29:06 浏览：549 清洗光学镜片设备有哪些 发布：2025-10-02 13:19:41 浏览：978 如何知道电动车电机轴承 发布：2025-10-02 13:11:31 浏览：396 内7外26高8什么轴承 发布：2025-10-02 13:05:44 浏览：812 迷你小冷藏柜不制冷怎么修 发布：2025-10-02 13:01:25 浏览：555 如何在路由器上查看上网设备 发布：2025-10-02 12:52:42 浏览：611 练声音的器材有哪些 发布：2025-10-02 12:52:27 浏览：718 肇庆车床五金件 发布：2025-10-02 12:41:20 浏览：645 阀门气缸是什么原因 发布：2025-10-02 12:29:37 浏览：277 飞机传动装置包括发动机吗 发布：2025-10-02 12:28:13 浏览：809 圆柱轴承安装后如何调整 发布：2025-10-02 12:14:20 浏览：565 天正暖通阀门标注样式怎么修改 发布：2025-10-02 12:06:38 浏览：948 劳务派遣许可证的办公设施设备清单怎么写 发布：2025-10-02 11:55:39 浏览：421 东成电动工具华南城销售部 发布：2025-10-02 11:46:41 浏览：708 挖机驱动轮滚珠轴承怎么安装 发布：2025-10-02 11:21:56 浏览：129 湖塘五金机电城 发布：2025-10-02 11:11:37 浏览：951 拍x片仪器叫什么名字 发布：2025-10-02 11:07:16 浏览：63 防火装置的作用是防止火焰 发布：2025-10-02 11:02:37 浏览：491 观察冰融化的实验装置 发布：2025-10-02 10:56:32 浏览：925 颐达仪表盘怎么换 发布：2025-10-02 10:53:14 浏览：846