卡爾文的實驗裝置

㈠ 在適宜的條件下，測定光照強度對植物光合速率的影響．圖甲表示實驗裝置；圖乙表示在一定條件下測得的該植

（1）G點光照強度為0，只進行呼吸作用，測定呼吸速率應在黑暗條件下，利用NaOH吸收二氧化碳，裝置中體積的減少可以表示呼吸作用氧氣的消耗．
（2）H點表示光合作用強度小於呼吸作用強度，此時產生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質．F點之後，光照強度不是影響因素，此時主要受溫度、二氧化碳濃度等影響．
（3）丙圖表示光合作用，暗反應場所是葉綠體基質，所以Ⅰ是葉綠體基質，由圖可知：c為三碳糖，d是蔗糖，經過三個循環可形成一個三碳糖．
（4）圖中b表示三碳化合物，突然停止光照導致光反應產生的[H]和ATP少，這將抑制三碳化合物還原，這將導致三碳化合物增多．
（5）曲線中橫軸為光照強度，縱軸為二氧化碳總吸收量，該量表示總光合作用量=凈光合作用量+呼吸作用量．由於乙圖縱軸利用氧氣釋放量比較，氧氣的總釋放量為在光補償點為6，飽和點為18，因此可求出對應二氧化碳分別=6×44÷32=8.25和=6×44÷32=24.75．因此光照強度為0時，即G點對應0；E點對應6.25，F點對應24.75即可．
故答案為：
（1）NaOH
（2）細胞溶膠、線粒體、葉綠體 CO₂濃度、溫度、酶的數量等（合理的影響因素即給分）
（3）葉綠體基質蔗糖3
（4）D
（5）見圖8.2524.75

㈡ 下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置，請據圖分析回答下列問題：（1）美國科學家魯賓和卡門分

可以通過卡爾文循環，二氧化碳中的氧進入糖類而獲得。點擊看詳細反應： CO + HO（光，酶，葉綠體）==（CH 3 O）+ O，點擊看詳細美國科學家和卡門·魯賓研究這個問題「光合作用放出氧氣從水中結束，或從二氧化碳的「同位素標記的方法是：氧氣從水中所有的結論。點擊看詳細卡爾文循環（卡爾文循環），也被稱為還原戊糖磷酸循環（對應於呼吸的氧化戊糖磷酸途徑），C 3環（CO 2固定第一產物為三碳化合物），則光合碳減排也是光合作用的暗反應的一部分。葉綠體基質中反應位點。周期可分為三個階段：羧化，還原和核酮糖二磷酸再生。大多數植物將通過一種叫核酮糖二磷酸羧化酶的作用的一部分吸收二氧化碳成五碳糖分子核酮糖上的第二個碳原子的1,5-二磷酸（RUBP）。這個過程被稱為一個固定二氧化碳。在原來的不活潑的二氧化碳分子活化，然後讀出該步驟中的反應，使其還原。但這種六碳化合物極不穩定，會馬上被分解成兩個三碳化合物3-磷酸甘油分子。後者是在光反應NADPH + H還原生成，這個過程消耗ATP。該產物是3-磷酸丙糖。以後，經過一系列復雜的生化反應，將被使用的碳原子之一為葡萄糖的合成和離開該循環。通過一系列的變化，其餘5個碳原子，並最終產生一個核酮糖-1,5-二磷酸，循環再次開始。循環運行六次，葡萄糖的產生的一部分。