小明要對實驗裝置進行改動重復實

B. 圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，於是小明對原實驗裝置

（1）據圖可以知道，圖I中的儀器是燒杯，圖E中的儀器是試管，故填：燒杯，試管；
（內2）E試管盛有酚酞溶液的容目的是做對照試驗，故填：對比；
（3）在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，並將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，在熱水中分子的運動速度快，故可以觀察到C中變紅的快，B中變紅的慢，故填：C中酚酞變紅的快，B中酚酞變紅的慢；
（4）根據實驗可以看出，分子在不斷的運動；分子的運動與溫度有關，溫度越高分子運動的越快，故填：分子在不斷的運動，溫度越高分子運動的越快；
（5）對比改進前的實驗，改進後實驗在密閉容器中進行，有利於環境保護，故填：有利於環境保護．

C. 如圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味．於是小明對原實驗裝

（1）白抄紙的作用是白色屏幕的作用，使實驗現象看的更明顯；故答案為：白色屏幕的作用；
（2）酚酞試液本身為無色，而當遇鹼液時變紅，單獨放只盛有酚酞試液的試管，是想說明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用，故答案為：進行對比；
（3）A試管為常溫，D試管為高溫，溫度不一樣，分子的運動速度就不一樣，故答案為：B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色．
（4）根據實驗現象可以得出本題答案為：①分子是客觀存在，並總在不斷運動的，②溫度越高，分子運動速度越快．
（5）改進前能聞到刺激性氣味，是因為裝置氣密性不好，且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素，而改進後的裝置則解決了這個問題，所以本題的答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等．

D. 為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明對實驗裝置改動

（1）木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數，根據二力平衡的原理，得到摩擦力的大小等於拉力．（2）一個木塊對木板的壓力為F=G=mg=2kg×10N/kg=20N，則兩個木塊對木板的壓力為40N，數據如下表所示
實驗次數
對木板的壓力/N
測力計的示數/N
滑動摩擦力/N
1
20
4.0
4.0
2
20
4.0
4.0
3
40
8.0
8.0（3）由1、2兩次實驗數據可知，物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力相同而接觸面的面積不同，物體間的滑動摩擦力相同，由此可知，滑動摩擦力的大小與接觸面積無關．（4）比較第1、3兩次實驗數據可知，在物體間接觸面的粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力越大．（5）猜想滑動摩擦力大小跟壓力大小、接觸面積、接觸面粗糙程度有關，探究滑動摩擦力大小跟壓力大小關系時，控制接觸面積和接觸面粗糙程度不變；探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度關系時，控制壓力大小和接觸面積大小不變；探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關系時，控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變．這種方法是控制變數法．故答案為：（1）勻速直線；二力平衡；（2）數據如上表；（3）滑動摩擦力的大小與接觸面積無關；（4）在物體間接觸面的粗糙程度相同時，物體間的壓力越大，物體受到的滑動摩擦力越大；（5）控制變數法．

E. （6分）如圖a是「研究影響滑動摩擦力大小的因素」實驗． （1）實驗過程中，彈簧測力計 （選填「必