大學器材室工作怎麼樣

A. 體育器材室工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是我精心整理的體育器材室工作計劃（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育器材室工作計劃1

一、指導思想

依據《體育與健康課程標准》堅持「健康第一」的指導思想和教育部體衛藝司及教育主管部門的文件精神，學生每天在校活動1小時的規定要求，也為了培養學生的運動興趣，注重學生個性差異，以學生的發展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提升器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發展。

二、工作目標

1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。

2、激發學生的自覺自主的鍛煉意識，培養其活潑開朗的性格。

3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。

4、提升學生的體育和身體素質，調節學習壓力，使學生有健康的體魄。

三、具體措施

1、從觀點上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

2、在活動中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。

3、活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提升體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。

4、依據活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。

5、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網路，落實年級體育活動課的目標管理。

6、各班培訓小管理員，協助教師實行日常器材管理

7、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

8、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記即時歸還。

9、活動前要求體育教師必須認真檢查場地和器材。

體育器材室工作計劃2

本人今年成為體育器材管理人員，雖然一周12節課，時間比較忙，但也要盡自己能力管理好器材室，特製定器材室計劃。

一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學期末按時寫好工作總結。每月底做好月總結及教師、學生體育課器材使用情況。

二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作，並與校產管理員進行對帳，確保帳物相符。

三、做好體育器材室衛生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。

四、器材存放與維護

1、做好各種器材的標簽張貼、存放。

2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。

3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。

五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等)，確保器材的使用率及使用壽命。

六、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

具體工作如下：

(一)、在保管上：

1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、根據器材的性能、形狀分類，擺放整齊。

3、注意器材的通風及防火。

4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

(二)、在借用上：

1、體育課上使用器材請填好「使用清單」並註明日期、節次、器材、數量等。

2、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損害。

3、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據具體情況批評教育或進行賠償，並有記錄。

4、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續，歸還時要予以注銷。

5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

(三)、在賠償上：

1、教育學生愛護體育器材、設備。得體育器材使用不合理，體育器材造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損害程度進行賠償。

2、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償。

3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償，並進行登記加以說明。

體育器材室工作計劃3

為貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加大學校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特製定計劃如下:

一、從學校體育教育現狀出發，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，相信在他們的督促協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

體育教師日常工作實施目標管理，一名體育教師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育教師的工作積極性，為體育教師創造一個良好的.工作環境，力爭使他們安於工作勤於工作，促進學校體育工作的發展。

二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎，在開展具體的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1加強體育教研活動，規范體育課堂教學，提高教學質量。學校成立體育教研組，組織體育教師學習《體育教學大綱》，鑽研教材，交流教學經驗，並使之制度化經常化，努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，採取靈活多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對學生體育能力的培養。

2以《學生體質健康標准》為切入口建立檢查評估制度，對所學課程及時測試，以督促學生學習，提高學生鍛煉的積極性，力爭使全校學生的體育達標率保持在95以上。三開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節，是增強體質的有效措施，是發展競技體育，發現和培養體育人材的必經之路。

（1）課間操。學校加強對課間操的管理，由體育老師按時組織。建立課間操常規，嚴格紀律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，並將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色，努力做到「四個一樣」，即:進出場一個樣;隊伍隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

（2）班級體育鍛煉，學校組織學生以班級為單位，利用下午第三節課的時間，進行體育鍛煉，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定執行鍛煉計劃，並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結，形成制度。

(3)體育競賽，學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點，在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上，將根據學校的實際情況，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內形成濃厚的體育氛圍。

體育器材室工作計劃4

依據《體育與健康課程標准》，堅持"健康第一"的指導思想和教育部及省市教育主管部門的文件精神，保證學生每天在校活動1小時的規定要求，也為了培養學生的運動興趣，關注學生個性差異，以學生的發展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件，本學期特製定器材室計劃如下：

1、及時的使用信息化應用平台，建立器材管理明細賬，做好賬物相符。

2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。

5、做好體育器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內乾燥。

6、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養，做好各種防護措施。

7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習，提高自己的業務水平。

8、規范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率，具體有以下三點：

（1）各班培訓小管理員，協助教師進行日常器材管理

（2）每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。

（3）要嚴格遵守體育器材借用支領制度，，借用登記及時歸還。

體育器材室工作計劃5

光陰似箭，日月如梭。一學年很快就要過去了，為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結：

一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時准確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便於快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理，並向主管領導匯報。

四、對於學生課堂使用器材，及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；

六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修並上報體育中心主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行；

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學年來，我校嚴格按照體育室的管理規定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗，力爭做得更好。

體育器材室工作計劃6

一、指導思想

以學校與教導處工作計劃為精神，以學生實際需求為出發點，牢固樹立「以學生發展為本」的思想觀念，充分發揮學校體育的功能，努力探究適合學生的有效教學的策略和方法，注重教學中的基本環節，全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好，逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容，對學生進行愛國主義、集體主義教育，從而促進學生綜合素質的提高。

二、日常教學工作

（一）本學期自主鍛煉重點：開學前做好體鍛宣傳工作，重視學生自主鍛煉，有的放矢指導學生鍛煉方法；

本學期早鍛煉重點：

（1）放在進場、退場、早操紀律等。

（2）對全校學生有針對性地復習全國第三套廣播體操。

（3）做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

(二)課堂教學：

1、課前：

（1）根據學生實際情況制定內容，盡量與專業課結合；做到內容明確、重點突出、有分層體現；發現有不符合學生的內容，及時糾正或更改。

（2）器材、場地准備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

2、課中：

（1）將教案帶至課堂，做到有備無患。

（2）上課准時進操場，統計好學生點名與請假工作，不允許學生無故遲到或早退。

（3）進一步規范學生的課堂紀律；培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。

（4）教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育，有意識的培養學生自我保護的能力。

（5）體育課盡量做到教師語言精練、教態親切大方，教學方法形式多樣，注重學生身體素質的差異性，重點以培養學生的學習興趣為主。

（6）按時考查規定項目，嚴格執行《國家體質健康標准》，學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數據。

3、課後：

（1）每節課後及時總結、反饋，必要時寫課後小結或隨想；

（2）發現問題及時記錄，不把問題帶入第二次課。

（3）積極參加本學期心理藝術備課組活動。

（4）做好體育免修工作，及時統計新生體育免修生人數，做到萬無一失。

三、校內競賽活動

1、本學期繼續開展校內單項競賽活動，以班級為單位，做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

2、在日常教學活動中，注重選拔體育尖子生，積極參加校內外各種體育競賽，為學生特長發揮提供展示的舞台。

四、其他工作

1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作，並且記錄詳細清楚。

2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

B. 誰知道大學實驗室管理員具體幹些什麼工作

1科研實驗室的管理人員（不是科研人員）工作：負責實驗室的儀器安全，環境衛生，器材調度等。
儀器安全:防止失竊、故意人為破壞，防火；
2 環境衛生：實驗環境的衛生。
3有些儀器對溫度、濕度有一定要求，管理人員要調節好這些環境參數；
4 器材調度：實驗器材調用登記等。

C. 大學兼職適合做的

1.申請勤工儉學

每個學校都為同學們准備了勤工儉學的崗位，所有人都可以申請（貧困生、低收入的家庭很容易申請）。學校會給你分配好相應的工作，例如，圖書館整理圖書，學工辦、教務辦幫老師整理文件，實驗室管理儀器等等。一般一個月500到600，每周不超過8小時的工作時間（每個學校的都不大相同）。在新生的入學錄取通知書內都夾著一份申請表，有需要的同學可以申請。同時也可以找自己的老師或是學長學姐多打聽一下怎麼申請。如果不是新生也不用擔心，每年的班級群輔導員也會發word，列印蓋章交材料就可以，工作時間少，工資高。

D. 學消防器材出來都是干什麼工作的

學消防器材出來都是干這些工作的，
一、消防控制室值守

消防控制室值守也就是監控方向，工作范圍包括消防設施的監控、操作、日常保養和技術管理培訓等，相對來說，工作內容上還是比較輕松的，但是監控室嘛，監控操作的設備又都是消防設施，容不得一點疏忽，所以需要24小時值守。消防條例規定，消防控制室要不少於6人，每次值班人數不少於2人，且均需要消防設施操作員國家職業資格證書持證上崗。

以下單位，均設置有消防控制室，自然也需要大量的消防設施操作員。

（一）商場（市場）、賓館（飯店）、體育場（館）、會堂、公共娛樂場所等公眾聚集場所（統稱公眾聚集場所）；

（二）醫院、養老院和寄宿制學校、托兒所、幼兒園；

（三）國家機關；

（四）廣播電台、電視台和郵政、通信樞紐；

（五）客運車站、碼頭、民用機場；

（六）公共圖書館、展覽館、博物館、檔案館以及具有火災危險性的文物保護單位；

（七）發電廠（站）和電網經營企業；

（八）易燃易爆化學物品

生產、儲存、供應、銷售單位；

（九）服裝、製鞋等勞動密集型生產、加工企業；

（十）重要的科研單位；

（十一）其他發生火災可能性較大以及一旦發生火災可能造成重大人身傷亡或者財產損失的單位：

（十二）物業服務公司。

二、消防維保、檢測

消防維保、檢測也就是我們常說的維保方向，工作范圍有消防設施的操作保養、維修、檢測、技術管理和培訓。跟監控方向相比，維保更側重技術性，工作內容比較復雜繁瑣，強度也比較大。但相對的，維保並不需要像監控那樣全天候值守，只需要定期巡查、維護即可。雖然經常出外勤，可相對的，薪資待遇上也會高上一些，這對個人以後的發展也是很有幫助的一個過程。

一般來說，維保方向的工作單位一般在消防技術、檢測，安全評估機構。

但是要注意的是，消防設施操作員崗位細化之後，監控和維保是兩個不同的方向，也就是說你考取的監控方向的消防設施操作員國家職業資格證書，那就只能從事監控方向；如果你考取的是維保方向的消防設施操作員國家職業資格證書，那就只能從事維保方向。所以大家在報考時，一定要根據以後的從業方向來抉擇。

三、消防培訓學校老師

有人會說了，消防培訓學校的老師一般不都是一級注冊消防工程師嗎？單憑一本消防設施操作員國家資格證書，那份量也不夠呀！確實，話是這樣說不假，但單憑一本消防設施操作員證書就能當上老師的，我倒真是見過，一方面是人家知識點掌握得確實全面，有真才實學，另一方面，一級注冊消防消防工程師的考點雖然涵蓋了消防設施操作員，但後者的考點更細，更密，只有真正考過消防設施操作員的人，才更能了解這一考試過程。

就拿我們學校的老師來說，即便是都是拿到了一級注冊消防消防工程師，但都還是報名參加了消防設施操作員的考生，為的就是站在學生的角度上，來更好的幫助學生備考。

E. 高校實驗室與設備管理處是什麼崗位

實驗室與設備管理處是主管全校實驗室綜合事務管理和儀器設備等資產管理工作的職能部門，主要工作職責是：

一、根據國家有關高校實驗室和物資管理工作的方針、政策和法規，以及學校發展規劃與目標的需要，結合學校實際，擬定學校實驗室建設的規劃和相應的政策、措施，並組織實施。二、根據學校的總體規劃，會同有關部門制定實驗室與設備建設的年度計劃；負責學校「211工程」和「985工程」的實驗室儀器設備購置計劃的論證工作。
三、負責制訂實驗室與設備管理的規章制度，負責指導、協助各院、系進行實驗室的新建、調整、撤並及考核評估工作，檢查、督促實驗室管理制度的執行落實；參與國家實驗室、國家和省部級重點實驗室以及科技創新平台的管理。
四、負責全校大型貴重精密儀器設備購置的論證、審批工作。負責非教學自製設備的論證、審批、管理。負責學校教學設備經費、實驗室室內維修經費和實驗室儀器設備維修經費的預算、分配及管理工作。
五、負責全校教學、科研及行政辦公儀器設備的固定資產管理（包括設備增置、調撥、報損報廢、外借等審批工作）；定期組織有關部門和院（系）對儀器設備的帳、物核對，協助有關部門和院（系）做好儀器設備的清產核資工作；對實驗室低值耐用品、兩用品的監督管理。
六、負責大型精密儀器設備信息化、網路化，以及協作共享、對外開放工作；負責大型精密儀器設備的效益評估工作；負責學校大型精密儀器設備維修、測試經費的管理工作。
七、負責全校大型精密儀器設備實驗技術與管理隊伍的建設，會同有關部門制定相應的實驗技術與管理隊伍建設培訓計劃；核定編制和崗位，並制訂相應的績效考核辦法，協助考核。
八、負責外資貸款項目的執行和管理，接受相關國際組織及教育部貸款辦的例行檢查和評估。
九、負責辦理國內組織及個人捐贈物資的申報與管理等工作；協助學校做好扶貧捐贈工作。
十、負責全校實驗室的安全教育與管理工作；切實做好實驗室內部有毒、劇毒化學物品、放射源、生物廢棄物等安全設施建設與管理工作；負責從事有毒、有害工種工作人員的營養保健審批和發放工作的管理。
十一、會同人事部門，做好實驗室技術人員職稱評定以及實驗技術隊伍的建設與管理等工作；會同保衛部門嚴格做好實驗室防火、防盜等安全保衛工作。
十二、負責全校相關實驗室的對外分析測試服務管理及收費工作和計量認證等資質管理工作，對外履行浙江大學分析測試中心的職能。
十三、按照檔案工作的有關規定，做好立卷歸檔工作。十四、正確、及時完整地向學校報送各類信息並承辦學校交辦的其他事項。

F. 有在高校工作的嗎一般一本院校實驗員的工資待遇及福利怎麼樣

一般一年到手銀行卡是11W，公積金3w少一點，加起來差不多稅後14W。待遇來說，當然是不錯的了。

學院實驗員崗位職責：

第一條實驗員應樹立為教學服務的思想，努力學習教材及教學儀器的有關資料，鑽研業務，熟悉種類儀器的規格、性能、用途及管理知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。

第二條采購或領取上級配發的儀器設備，對新到的儀器進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，並負責處理有關儀器差錯事故和入庫管理。

第三條負責實驗教學的准備工作，實驗課前按「實驗通知單」准備好實驗時須用的儀器和材料，開課前對所負責的實驗儀器整理、調試，確保實驗課正常進行。通常情況下，將演示實驗所需的儀器配置在學生實驗桌上。

第四條協助教師輔導學生實驗，堅守工作崗位。解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器、補充葯品等。

第五條實驗完畢，檢查學生清掃情況，應清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞，如有損壞、丟失要與任課教師協商，查明原因，按有關規定及時處理，同時及時修復或者上報損壞的儀器設備。

第六條負責所管實驗室的儀器設備和器材管理，貴重儀器、設備不得外借，小型工具在學院內部借用，須經中心主任批准，辦理登記與歸還手續。熟悉儀器設備分布，及時做好儀器設備使用、維修記錄，保證帳物一致。

第七條負責所管實驗室安全，執行《實驗室安全管理制度》。對劇毒和易燃、易爆的葯品、氣體和其它物體要嚴格按規定妥善保管和使用，經常檢查安全措施的落實情況，發現安全隱患及時上報與整改處理。

第八條上課時，至少應提前5分鍾到達實驗室，並在實驗室或休息室值班（除有課的時候），不擅離工作崗位，有事請假，以便及時解決問題高校實驗員崗位職責高校實驗員崗位職責，並酌情協助教師完成部分教學輔導工作。

第九條努力學習，鑽研業務，提高業務水平，積極開展所管實驗室儀器設備的技術改造工作，並積極申請實驗室建設基金。每學期結束，應清點一次儀器、葯品及材料，編制下學期補充購置計劃。

第十條認真完成學院、實驗中心、繫上交給的臨時任務，熟悉實驗中心整體情況。並有義務在工作需要時幫助其他實驗中心人員完成任務。

第十一條兼職代課的實驗員必須首先完成中心的各項工作，不允許以代課為理由影響中心布置的工作和實驗准備工作。

G. 大學實驗室實驗員的工作內容都有什麼請詳細的解答。謝謝。

實驗員有專職的，也有兼職的。實驗員的工作任務：

1、實驗室的日常管理：

實驗室各種管理制度的落實、物品及儀器的領用和借用、保管、實驗室秩序的維持、儀器維護與保養、儀器使用記錄和保養記錄、實驗開出記錄及完成情況記錄。

實驗室承擔的各項科研登記記錄與內容記錄、進入實驗室的外來工作人員的管理與接洽和條件提供、實驗室衛生、安全、防火防盜、廢棄有毒物質的處理、基本試劑耗材的領用和補充及記錄等。

2、教學實驗課程的准備，保證教學實驗的正常開出和順利完成，達到預期的教學效果。

3、配合各種科研工作，保證科研的正常進行。

4、承擔實驗教學工作，及時解決實驗教學過程中出現的各種問題。

5、具備一定的儀器維護技能，熟練試驗工的基本技能，具備對本專業自製實驗器材耗材的基本製作能力。

6、參與實驗教學的改革創新和完善工作。

7、參與實驗教材的編寫工作。

8、積極參與本實驗室或相關專業實驗室的科研工作。

大學實驗室實驗員介紹：

大學里實驗員和教師是不同的職稱系列。實驗員編制是科研方向，教師編制是授課講師。教師崗位需要有相應的學歷。實驗室崗位則需要專業技能，且通過專業測試。

實驗室里分實驗員、實驗師兩種編制。實驗員一般為職工編制，晉升為中級工、高級工。教學編制職稱：助教、講師、副教授、教授。

實驗員薪資是否取決於需求任務，年終福利取決於項目。編制教師的工資同事業性單位，由基本工資、津補貼和職稱工資三項組成。

以上內容參考：網路-實驗技術員

H. 大學設備部處好不好

大學設備部門很好。
如果進入了大學的設備部門，主要對相關的設施設備進行維修，並且加強日常的保養。這些工作都是比較重要的，主要是需要平常的日常維護保養，如果出現了緊急的問題的話，需要立即去進行維修處理。
設備管理部負責學校所有計算機、投影、舞台相關設備以及監控設備的管理維護工作，是辦公、教學、活動組織的主要效勞支持部門。

I. 大學實驗室管理員是個什麼樣的職位啊，待遇發展如何呢

大學實驗室管理員不屬於教學類崗位，待遇發展要看在那個高校，每個高校的待遇都不一樣。

實驗室崗位不但需要相應的學歷，重點高校要求博士以上，還要有特別的專業技能，通過專業測試，才能保證實驗安全。待遇各校不一樣。但實驗室需要興趣愛好，很容易出科研成果。

教學與科研的關系是大學的根本問題：

「世界一流大學，教學活動和科研活動始終是共生的關系、也是互相促進的關系，這是所有一流大學的管理者和師生所具備的明確共識。」蘭州大學校長王乘今天在接受人民網專訪時表示。

王乘認為，教學與科研之間的關系是現代大學的根本問題，在一流大學的辦學活動中，教學和科研一定是緊密結合在一起的。

王乘還表示，一方面，教學為科研明確了方向，提出了問題，也成為科研成果交流和討論的平台；另一方面，科研則是教學的基礎，來自長期科研工作所形成的科研成果是教學效果的有效支撐，同樣教師扎實的科研功底和深厚的科研底蘊也使教學質量得到了很好的保證。

以上內容參考：人民網-王乘：教學與科研的關系是大學的根本問題

J. 我要醫院器械科工作，這份工作怎樣

可以的，是個很有「錢途」的行業，你要願意我和你交朋友，嘿嘿！你要知道你干好了，以後掌握這個權利了，你招標一次就當你幾年的工資了！知道我這個意思嗎，這里不錯！干！