中考實驗怎麼選器材

1. 中考化學物理實驗應注意什麼

1、根據實驗題目正確設計記錄實驗數據的表格

設計實驗表格要注意需要測量物理量之間的關系、先後順序及實驗次數等；同時要注意物理量的單位，如「測量金屬塊的密度」，質量的單位是g，體積的單位是m3，因此密度的單位應該是g/m3；「探究杠桿平衡條件」，動力阻力的大小等於鉤碼的重力，單位應是N而不是g，「探究電流與電壓關系」由於時間關系電壓的取值僅需三次，結論只需寫出電流隨電壓的增大而增大即可，電學實驗還需畫電路圖。

2、正確選擇實驗器材

每組實驗都配備了附加器材，附加器材主要是干擾實驗，因此畫好表格後就應根據實驗目的及原理正確地選擇實驗所需器材。如「探究平面鏡成像——像與物的大小關系和位置關系」附加器材有平面鏡，但實驗時應選玻璃板；「探究電與磁的相互作用」附加器材中有電壓表，實驗室應選靈敏電流計；「探究電阻上的電流與電壓的關系」器材中有兩只電流表和一隻電壓表，實驗時應選用一隻電流表和一隻電壓表；「探究串聯電路電壓的規律」器材中有電壓表和電流表各一隻，實驗時應選用電壓表。所以，一定要認清表盤上的標記，選擇正確的器材。

3、正確操作

首先做好操作前的准備工作，如游碼歸零、天平調平，彈簧測力計調零，杠桿調平，電流表電壓表選擇合適的量程，試觸，等等。

其次做好每組實驗的特殊要求：「探究杠桿平衡條件」的特殊數據僅能做一次；「探究凸透鏡成像——物距大於2倍焦距時像的性質」應先將光屏、凸透鏡、點燃的蠟燭移到一起，調整它們的中心在同一高度，再確定凸透鏡位置，確定物距後，移動光屏尋找像時，應先大范圍移動，後小范圍移動，最後微調，使像清晰明亮；「探究平面鏡成像——像與物的大小關系和位置關系」應確定好哪一側是成像物體，改變物距後，移動另一側的標准物體使其與成像物體的像完全重合等，注意每次操作時物放好最好用筆先標出物的位置，找到像的位置後再標出像的位置。電學實驗中電流表讀數沒有估讀，所測電流值的末位數為偶數，所以測電阻和探究電流與電壓關系實驗操作時電壓值取偶數值更方便。需要記錄數據的實驗要求要一邊實驗一邊記錄數據。「探究串聯電路電壓關系」的實驗在操作時只在更換電阻時斷開開關，每次測量時不需要斷開開關。

4、科學總結實驗結論

在總結實驗結論時，要有控制變數的意識，即在×××的情況下，×××越×，×××越×。

5、整理實驗器材

每組實驗結束後都要求拆卸器材，放回原處。

2. 初中化學實驗室儀器設備有哪些

試管、燒杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、細口瓶、廣口瓶、量筒、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗、錐形瓶、圓、平底燒瓶、冷凝管、容量瓶、集氣瓶。

加熱儀器：酒精燈、酒精噴燈，其他：石棉網、鐵架台、橡膠塞、導管、葯匙、紙槽、天平、試管架、PH試紙、蒸發皿、濾紙、坩堝、三腳架、坩堝鉗、試管夾、試管刷、燃燒匙、表面皿。

常用器材及簡介：

1、鐵架台：用於固定和支持各種儀器，一般常用於過濾、加熱等實驗操作。

2、燒杯：①溶解固體物質、配製溶液，以及溶液的稀釋、濃縮。②也可用做較大量的物質間的反應。

3、量筒：量度液體體積。

4、集氣瓶：用於收集或貯存少量氣體，也可用作部分反應的反應容器。

5、試管：①少量試劑的反應容器。②也可用做收集少量氣體的容器。③或用於裝置成小型氣體的發生器。

6、試管夾：用於夾持試管。

7、玻璃棒：用於攪拌、過濾或轉移液體。

8、酒精燈：用於加熱。

9、膠頭滴管：膠頭滴管用於吸取和滴加少量液體。

10、滴瓶：滴瓶用於盛放液體葯品。

11、廣口瓶：（內壁是磨毛的）常用於盛放固體試劑，也可用做集氣瓶。

12、細口瓶：用於存放液體試劑的玻璃器皿。

13、燒瓶：有圓底燒瓶，平底燒瓶。①常用做較大量的液體間的反應。②也可用做裝置氣體發生器。

14、錐形瓶：①加熱液體。②也可用於裝置氣體發生器和洗瓶器。③也可用於滴定中的受滴容器。

15、蒸發皿：通常用於溶液的濃縮或蒸干。

16、漏斗：用於向試管、酒精燈等添加液體。有普通漏斗、分液漏斗（可以控制流速）和長頸漏斗。

試管、燒杯、玻璃棒、滴管、滴瓶、細口瓶、廣口瓶、量筒、漏斗、長頸漏斗、分液漏斗、錐形瓶、圓、平底燒瓶、冷凝管、容量瓶、集氣瓶。

加熱儀器：酒精燈、酒精噴燈，其他：石棉網、鐵架台、橡膠塞、導管、葯匙、紙槽、天平、試管架、PH試紙、蒸發皿、濾紙、坩堝、三腳架、坩堝鉗、試管夾、試管刷、燃燒匙、表面皿。

3. 給初中學生買什麼樣的物理實驗器材好呢

托盤天平 量筒 電阻 滑動變阻器 電鍵 電阻箱 小燈泡 …… 有什麼實驗就買什麼儀器。

4. 初中物理實驗器材有哪些(初中物理實驗器材哪裡有賣)

1、初中物理實驗器材全套。

2、初中物理實驗器材清單。

3、初中生物理實驗器材。

4、初中物理實驗器材有哪些。

1.初中物理實驗器材主要有電壓表、電流表、電源、小燈泡、導線、開關、電阻、滑動電阻器、天平、鉤碼、彈簧秤等。

2.電壓表：電壓表是測量電路兩端電壓的儀表和電壓表在電路中的符號。

3.電流表：電流表是用來測量電路中的電流強弱的。

4.電源：電源是向電子設備提供功率的裝備，也稱電源供應器。

5.小燈泡：小燈泡就是進行測量的中介。

6.導線：導線指的是用作電纜電線的材料，工業上也稱電線。

7.開關：開關是一個可以使電路開路，使電流中斷或者使其流到其他電路的電子元件。

8.電阻：電阻是導體的一種基本性質，和導體的尺寸和材料以及溫度有關。

9.滑動變阻器：滑動變阻器是電路中的一個重要元件，它可以通過移動滑片的位置來改變自身的電阻，從而起到控制電路的作用。

10.天平：天平是用來測量一個物體的體積。

11.鉤碼：鉤碼是物理上用到的一個儀器。

12.彈簧秤：彈簧秤是一種用來測量力的大小的工具。

5. 求初中化學實驗時要用哪些實驗器材名稱

初中常用的化學實驗儀器：
1、量筒--------量取液體體積的，不能加熱或盛裝熱溶液
2、試管--------盛裝少量固體、液體或做反應容器，可以直接加熱。
3、燒杯、燒瓶、錐形瓶
--------盛裝液體試劑的，可以直接加熱。
4、托盤天平--------稱量固體質量的
5、漏斗類------普通漏斗、長頸漏斗
6、酒精燈-------加熱用做熱源的
7、玻璃棒
-----用做攪拌（加速溶解）、過濾時用作引流或轉移如PH的測定等。
8、燃燒匙
--------裝固體葯品做燃燒實驗。
10、溫度計
------剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。
11、葯匙
----------用於取用粉末或小粒狀的固體葯品，每次用前要將葯匙用干凈的濾紙揩凈。
12、鐵架台、鐵架、試管夾-----------固定試管時使用的
13、集氣瓶-------------收集氣體時使用
14、滴瓶、細口瓶-----------盛裝液體試劑15、廣口瓶--------盛裝固體試劑
16、蒸發皿--------加熱蒸發液體的
17、坩堝------------加熱固體使用
18、表面皿-----------盛放少量固體試劑
19、燃燒匙-----------固體燃燒時使用
20、試管刷----------洗涮試管或燒瓶時使用
不能用來加熱的玻璃儀器：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等
能直接加熱儀器：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
不能直接加熱（墊上石棉網）：燒杯、燒瓶、錐形瓶

6. 初中化學實驗器材應買些什麼

儀器可以在專賣化學儀器的店子買到,要看什麼儀器,象試管、燒杯等一般玻璃儀器不貴。想提醒下：儀器可以隨便買到，但一些象鹽酸、硫酸等危險品可不容易買哦，必須要出具證明才行。建議不要在家裡做，危險！ 需要時可以和化學老師溝通，多做點試驗，千萬不要在老師不在場時做實驗，危險，千萬、千萬。

7. 初中物理實驗器材有哪些

初中物理實驗器材主要有電壓表、電流表、電源、小燈泡、導線、開關、電阻、滑動電阻

器、天平、鉤碼、彈簧秤等。

8、滑動變阻器：滑動變阻器是電路中的一個重要元件，它可以通過移動滑片的位置來改變

自身的電阻，從而起到控制電路的作用。

9、天平：天平是用來測量一個物體的體積。

10、鉤碼：鉤碼是物理上用到的一個儀器。

11．彈簧秤：彈簧秤是一種用來測量力的大小的工具。

8. 中考科學實驗題目

實驗加試步驟要求

一， 平面鏡成像
1， 選器材：相同的蠟燭模型2個，8開白紙1張，鍍膜的玻璃板（帶固定支架）1塊，刻度尺（20cm以上）1個。附加器材：凸透鏡1個，平面鏡1個
2， 組裝
3， 在水平桌面上移動蠟燭找像
4， 未點燃蠟燭B與點燃蠟燭A的像重合，標記A，B的位置
5， 改變物距重復3，4
6， 再改變物距重復3，4
7， 得出「物象等大」的結論
8， 在白紙上畫出三次實驗的物象連線
9， 用刻度尺量出物距和像距得出「像距等於物距」的結論
10， 拆卸器材，將器材放回原處。
次數 物到平面鏡的距離cm 像到平面鏡的距離cm 像與物的大小比較
1
2
3
二， 凸透鏡成像特點------2f＞u>f時
1， 選器材：光具座1個，10cm焦距的凸透鏡1個，光屏1個，蠟燭1支，火柴1盒或打火機，附加：刻度尺20cm以上1個，平面鏡1個。
2， 組裝
3， 調整凸透鏡中心，燭焰中心，光屏中心在同一高度
4， 把物體放在2f＞u>f以內的某一位置
5， 移動光屏找到清晰的像
6， 記下物距和像的性質
7， 8，改變物距且2f＞u>f再做兩次實驗
9， 得出結論：
10， 拆，歸位

物距cm 物距與焦距的關系 像的性質
虛實 大小 倒正

三， 測金屬塊的密度
1， 選器材 ：托盤天平（配砝碼）1套，量筒1個，金屬塊（用細線系好）1塊，燒杯（內裝適量的水）1個。附加：木塊1個，燒杯1個。
2， 組裝：（調節天平在水平位置平衡）
3， 用天平測質量時，左物右碼，調節游碼 衡梁平衡。
4， 用鑷子取放砝碼
5， 記下金屬塊的質量。
6， 在量筒中加入適量的水，記下水的體積（規范讀數，平視）
7， 將金屬塊放入量筒中，記下金屬塊和水的總體積。
8， 算出金屬塊的體積
9， 算出金屬塊的密度
10， 拆卸 放回原處（量筒水倒回燒杯）
金屬塊質量g 量筒中水的體積ml 放入金屬塊的總體積ml 金屬塊的密度ρ

四，探究浸沒在水中的物體所受浮力的大小與深度是否有關
1， 選器材：彈簧測力計（量程要合適）1個，刻度尺（15厘米以上）1個，大燒杯（內裝適量的水）1個，鐵塊（用細線系好）1個。附加：燒杯1個，小車1個。
2， 組裝：將鐵塊掛在彈簧測力計上。
3， 用手提著彈簧測力計的鐵環。
4， 記下彈簧測力計的示數（鐵塊重）
5， 鐵塊浸入水中，記下深度（寫淺，中，深也可）
6， 記下彈簧測力計的示數，算出浮力大小
7， 改變深度重復 5，6
8， 重復5，6
9， 結論：
10， 拆 ，歸位。
實驗次數 物重G物/N 物體浸沒深度 彈測示數F拉/N 浮力F浮/N
1
2
3
五．探究浮力大小與排開液體的體積的關系
1．選器材：彈簧測力計（量程合適，分度值小）大燒杯（內裝適量的水）一個大物塊（用細線系好，體積不小於40cm3）附加（量筒，木塊）
2．組裝：將物塊掛在彈簧測力計上。
3．用手提著彈簧測力計的鐵環。
4．記下物塊的重力的大小。
5．將物塊的一部分浸入水中，記下浸入的體積，V排按大中小次序不可打亂次序。
6．記下彈簧測力計的示數，算出浮力的大小。
7．增大物塊浸入的體積，重復5，6
8．在增大物塊浸入的體積，重復5，6
9．得出結論：
10．拆卸器材，放回原處。
實驗次數 物重G物/N 排開液體的體積V排 彈測示數F拉/N 浮力F浮/N
1
2
3
六．探究杠桿的平衡條件。
1．選器材：有刻度的杠桿及其支架1套，勾碼1盒，附加（鐵架台，刻度尺）
2．組裝
3．調節杠桿在水平位置平衡
4．在杠桿兩端掛勾碼，是杠桿在水平位置平衡
5．記下力的大小和力臂。（記錄勾碼的個數，不影響結論也行）
6．改變力的大小或力臂，重復4，5
7．改變力的大小或力臂，重復4，5
8．三次實驗應具有普遍性（等臂算一次，2，3和3，2也算一次）
9．得出結論
10．拆卸器材，放回原處。（記錄數據畫表格）
實驗次數 動力F1（鉤碼個數） 動力臂L1/cm 阻力F2（鉤碼個數） 阻力臂L2/cm
1
2
3

七、探究滑動摩擦力的大小與壓力大小 的關系
1、選器材：長木板1塊，帶掛鉤的長方體木塊1個、彈簧測力計（量程要合適）1個、鉤碼一盒、 附加小車工個、鐵塊1個
2、組裝
3、用彈簧測力計拉木塊，使木塊在木板上運動（不用鐵環也行）
4、拉繩與木板平行
5、木塊做勻速直線運動，讓下拉力大小
6、記下摩擦拭力的大小
7、改變壓力 大小 ，重復3。4。5。6
8、再改變壓力 大小，重復3。4。5。6
9、得出結論
10、拆
次數 壓力F/N 彈簧測力計示數F/N 摩擦力f/N
1
2
3

八、測定值電阻的電阻
1、選器材；電流表1隻、電壓表1隻、10Ω定值電阻1個、50Ω滑動變阻器1個、帶電池盒（干電池之間要連好）、開關1個、導線若干、附加：電壓表1隻、開頭1個
2、畫出實驗電路圖
3、按電路圖連接電路
4、電流表和電壓表都用小量程
5、閉合開頭前，變阻器的滑片在阻值最大端
6、閉合開頭，電壓取某值，記電流表、電壓表的示數
7、改變電壓，記下電流表、電壓表的示數
8、再改變電壓，記下電流表、電壓表的示數
9、算出定值電阻的電阻
10、拆、物歸原位
次數 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
1
2
3
九、測小燈泡的電功率
1、選器材：電流表1隻、電壓表1隻、2.5V小燈泡1個、50Ω滑動變阻器1個、帶電池盒干電池3節（干電池之間要連好）、開頭1個、導線若干 附加：電流表1隻、開關1個
2、畫電路圖
3、按電路圖連接電路，
4、電壓表、電流表用小量程
5、閉合開關前，變阻器的滑片在阻值最大端
6、閉合開關，將電壓表的示數調到2.5V，完成後續實驗
7、使用權電壓表的示數調到小於2.5V，完成後續實驗
8、使用權電壓表的示數調到3V，完成後續實驗
9、得出小燈泡的電功率與亮度的關系
10、拆器材，歸位
次數 電壓U/V 電流I/A 電功率P/W 燈泡亮度
1
2
3
十．探究串聯電路電壓的規律
1．選器材：電壓表1隻，5Ω10Ω20Ω定植電阻各1隻帶電池盒的干電池2節（連好）開關1個，導線若干，附加（電流表1隻，開關1個）
2．畫出實驗用電路圖
3．按電路圖連接器材。
4．電壓表用小量程
5．閉合開關，分別測量每個電阻上的電壓和兩個電阻的兩端總電壓
6．記下三個電壓值（表格自己設計）
7，換一個電阻，重復5，6
8．再換個電阻，重復5，6
9．得出結論：串聯電路中各部分電壓之和等於電源電壓即（UAC=UAB+UBC）
10.拆卸器材，放回原處
實驗次數 AB間的電壓U1/V BC間的電壓U2/V AC間的電壓U總/V
1
2
3

十一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系
1．選器材：電流表1隻，電壓表1隻，50Ω的滑動變阻器1個，10Ω的電阻1個，帶電池盒的干電池2節，開關1個導線若干，附加（小燈泡1隻，電流表1隻）
2．畫出電路圖
3．按電路圖連接實物
4．連接過程電流表，電壓表用小量程。
5．閉合開關之前，滑動變阻器的滑片位於阻值最大一端。
6．閉合開關，記下第一個測量點的電流表和電壓表的示數
7．改變電阻兩端電壓，再做5次實驗（不允許改變電源的電壓）
8．測量符合「全程。等距」的要求（6次）
9．得出結論：電阻一定時，導體上的電流與導體的電壓成正比。
10．拆卸器材，放回原處（不得拆卸干電池）R= 10Ω
次數 1 2 3 4 5 6
電壓U/V

電流I/A
十二、探究電與磁的相互作用（1、電流磁場的存在 2、產生感應電流的條件）
1、選器材；小磁針及支架1個、約50㎝長導線1根、帶電池盒的干電池1節、開關1個。
附加；電壓表1隻、條形磁鐵1個2、組3、將拉直的導線放在小磁針上方，通電後小磁針 明顯偏轉，斷電後小磁針 回到原位（用開關控制通、斷）
4、通電、斷電做三次，觀察現象5、得出結論
6、選取器材選取器材：方形線圈1個馬蹄形磁鐵1個、鐵架台1個靈敏電流計1個、導線若干 7、組
8、在垂直方向，斜上方向，平行方向，僅線圈運動，觀察電流計的示數9、得出結論
10、拆器材，物歸原位。
實驗次數 磁針是否偏轉
開關閉合 開關斷開
1
2
3

次數 線圈運動方向 電流計是否偏轉
1
2
3

9. 求初中化學實驗時要用哪些實驗器材名稱

1、量筒--------量取液體體積的,不能加熱或盛裝熱溶液
2、試管--------盛裝少量固體、液體或做反應容器,可以直接加熱.
3、燒杯、燒瓶、錐形瓶 --------盛裝液體試劑的,可以直接加熱.
4、托盤天平--------稱量固體質量的
5、漏斗類------普通漏斗、長頸漏斗
6、酒精燈-------加熱用做熱源的
7、玻璃棒 -----用做攪拌（加速溶解）、過濾時用作引流或轉移如PH的測定等.
8、燃燒匙 --------裝固體葯品做燃燒實驗.
10、溫度計 ------剛用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗.
11、葯匙 ----------用於取用粉末或小粒狀的固體葯品,每次用前要將葯匙用干凈的濾紙揩凈. 12、鐵架台、鐵架、試管夾-----------固定試管時使用的
13、集氣瓶-------------收集氣體時使用
14、滴瓶、細口瓶-----------盛裝液體試劑15、廣口瓶--------盛裝固體試劑
16、蒸發皿--------加熱蒸發液體的
17、坩堝------------加熱固體使用
18、表面皿-----------盛放少量固體試劑
19、燃燒匙-----------固體燃燒時使用
20、試管刷----------洗涮試管或燒瓶時使用
不能用來加熱的玻璃儀器：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等
能直接加熱儀器：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
不能直接加熱（墊上石棉網）：燒杯、燒瓶、錐形瓶

10. 初中物理和化學有哪些實驗器材

1．試管
用於盛放少量化學試劑，進行簡單的、少量物質間的化學反應，可進行加熱，可進行少量物質的溶解配製少量溶液。例如：溶液單元中有關實驗。還可組裝成某些氣體的簡易發生裝置，便於振盪，不宜攪拌。加熱試管時應用試管夾或固定在鐵架台上，夾持在距試管口1/3處，加熱時，先均勻加熱，再在固定部位加熱，加熱液體時，試管口不能對著自己和別人，避免液體沸騰時噴出傷人。盛裝液體體積一般不超過試管總容積的1/3，加熱後不能驟冷，防止炸裂。

2．試管夾
用於夾持試管進行簡單的加熱實驗。夾持試管時，試管夾從試管底部套入。在夾持試管後，右手要握住試管夾的長柄，拇指千萬不要按在試管夾的短柄上，以防拇指稍用力造成試管脫落打碎，同時要防止燒損和腐蝕。

3．玻璃棒
實驗時用於攪拌液體、引流或蘸取試液，易折斷。攪拌時切勿碰擊器壁，以免碰破容器。注意隨時洗滌、擦凈、以免沾污試液。

4．酒精燈
用於加熱。加熱溫度為500℃左右。使用前先要檢查燈芯棉線的長度，若長度不夠，應當更換；要檢查燈芯頂端是否已經燒焦變黑，應適當剪去燒焦部分，還要用鑷子調整燈芯的高度；要檢查酒精的量是否合適，不能少於燈容積的1/4，也不能超過2/3，因為超過2/3時，容易因酒精蒸發而在燈頸處起火，少於l/4時，因酒精少既容易燒焦燈芯，又易在燈內形成酒精與空氣的爆炸混合物。點燃時要用火柴，絕不能以燃著的酒精燈去引燃，否則酒精外溢引起失火。絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精。酒精燈點燃後，其火焰可分為外焰、內焰和焰心三部分。外焰燃燒最充分，溫度最高，呈淡藍色；內焰燃燒不充分，溫度較低，呈黃色且較明亮；焰心是未燃燒的酒精蒸氣，溫度最低，加熱時，應用外焰。實驗結束熄滅酒精燈時，應用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，以免引起燈內酒精燃燒。用燈帽將燈熄滅後應將燈帽拿起一次再蓋上，免得冷卻後燈帽內壓強減小而打不開燈帽(若用塑料燈帽可以不重蓋)。萬一碰倒燃著的酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋。

5．燒杯
用於較大量的化學試劑進行化學反應；溶解物質，配製溶液或進行稀釋；加熱較大量的液體，便於攪拌，加熱時應放置在石棉網上，使之受熱均勻。

6．量筒
用於量度液體體積，不能作反應器，絕對不能加熱，也不能用於配製溶液或溶液的稀釋。量取液體時，要選擇合適規格的量筒，量取液體體積與量筒規格相差越大，准確度越小；量筒應放在水平桌面上，讀數時，視線、刻度線和凹液面最低處保持水平，仰視讀數時讀數小於液體真實體積，俯視讀數時讀數大於液體真實體積。量筒的刻度(毫升數)自下而上增大。

7．膠頭滴管
滴管是用來吸取和滴加少量液體。滴管上部是橡膠頭，下部是有細長尖嘴的玻璃管。使用滴管時，用手指捏緊橡膠頭，趕出滴管中的空氣，然後把滴管伸入試劑瓶中，放開手指，試劑即被吸入。取出滴管，把它豎直懸空放在燒杯上方(不要接觸燒杯內壁，以免沾污滴管或造成試劑的污染)，然後用拇指和食指輕輕捏擠橡膠頭，試劑便滴入燒杯中。

使用滴管時要注意：取液後的滴管，應保持橡膠頭在上方，不要平放或倒置，防止試液倒流，腐蝕橡膠頭；不要把滴管放在試驗台或其它地方，以免沾污滴管。用過的滴管要立即用清水沖洗干凈，以備再用。嚴禁用未經清洗的滴管再吸取別的試劑(滴瓶上的滴管無需用水沖洗，應專瓶專用)。

8．托盤天平
托盤天平由托盤(分左右兩個)、指針、標尺、調節零點的平衡螺母、游碼、分度盤等組成。能稱准到0.1克。

(1)稱量前先把游碼放在標尺的零刻度處，檢查天平是否平衡。如果平衡，指針擺動時先後指示的分度盤上的左、右兩邊的格數接近相等，指針靜止時則應指在分度盤的中間。如果天平未達到平衡，調節左、右的平衡螺母，使天平平衡。

(2)稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取。先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼，最後移動游碼，直到天平平衡為止。記錄所加砝碼和游碼的質量。

(3)稱量完畢後，應把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零處。

化學實驗稱量的葯品，常是一些粉末狀或是易潮解的、有腐蝕性的葯品，為了不使天平受到污染和損壞，使用時還應特別注意：
①稱量乾燥的固體葯品前，應在兩個托盤上各放一張相同質量的紙，然後把葯品放在紙上稱量。
②易潮解的葯品。必須放在玻璃皿(如小燒杯、表面皿)里稱量。

9、鐵架台
用於固定和支持各種儀器，一般常用於過濾、加熱等實驗操作。鐵架台由鐵架台、鐵圈、鐵夾組成。在鐵架台夾持玻璃儀器時，要在鐵夾與玻璃器具間墊紙和布，以防夾碎。使用鐵架台的操作順序是由下至上，逐個固定。

10、蒸發皿
用於蒸發、濃縮溶液和給固體加熱的容器，可用坩堝鉗夾持，放在三角架上直接加熱，盛放的液體量一般應少於容積的2/3。

11、集氣瓶
用於收集或貯存少量氣體，進行物質和氣體之間的反應。

注意事項：
①不能用於物質的加熱。
②充入氣體後應當蓋上毛玻璃片、以防氣體逸出。
③如果在集氣瓶中進行的燃燒實驗，反應後有固體生成時，事先應在集氣瓶中加少量水或在底部鋪少量細砂。

12、葯匙
取用粉末狀或小顆粒狀的固體葯品。

注意事項：
①取完一種葯品後，要立即擦拭乾凈，以便再取另一種葯品。
②取葯量多時用大匙，取葯量少時用小匙。

13、漏斗
用於制過濾器，向小口容器中傾注液體。

注意事項：
不能加熱，也不能向其中傾倒熱的液體，以防炸裂。

14、長頸漏斗
在氣體發生裝置中用於向反應器中加註液體。

使用注意事項：
長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下，以防止所制氣體從長頸漏斗的上口逸散。