七棵橡樹攝影器材怎麼樣

① 聖經中的七棵樹分別是什麼

聖經中的七棵樹分別是：橄欖樹、松脂樹、岡拈木、橡樹、杏樹、油樹、桑樹。聖經中這七種著名的樹都是非常重要且極為有用的樹。

② 7-14歲閱讀爆發期，別讓孩子一直消耗在沒有深度的閱讀上 | 書單

前段時間，國務院辦公廳印發《關於新時代推進普通高中育人方式改革指導意見》中明確提到：

「2020年的高考、中考將擴大考試范圍，小學知識也是必考內容，最大限度地提升全體學生的廣泛閱讀水平。」

可見，增加孩子廣泛的語文閱讀積累，提高孩子的閱讀理解能力，將是孩子未來學習中的重中之重。

暑假正是培養孩子閱讀習慣、積累課外知識的絕佳時機。抓住這個機會，推薦 人文網路里的Top30書單 ，給孩子一個不會出錯的閱讀計劃。

1. 《寫給孩子的科學啟蒙書》（全9冊）

[法]西爾維·博西耶 等/著 [法]法比安娜·莫羅/繪

「為什麼我們在霧裡面什麼也看不見呢？」

「是誰把雲彩放到天空上去的？」

「為什麼花要在春天開？」

「天氣預報員是怎麼猜出明天的天氣的？」

「彩虹是通向仙境的橋嗎？」

這套《寫給孩子的科學啟蒙書》（共9冊），收集了關於氣象、植物、宇宙、人體、交通工具、海洋和水等九大經典科普主題，對孩子最常問到的852個問題，給出了通俗易懂的解答。

2. 《大自然的故事·科學童話繪本系列》（全13冊）

[法]貝爾納·貝爾塔安/文 [法]艾麗安·阿胡-梅塔耶/繪

這套《大自然的故事·科學童話繪本系列》，收錄了《金眼睛貓頭鷹》《森林園丁之王》《櫻桃核掉進了耳朵里》《大熊歸來》等13個自然科學主題童話。在這個充滿未知和驚險的童話世界裡，你會發現：團結、友愛，才是獲得幸福的唯一法寶。

4. 《水中的光亮》

付新華/文·攝影 張冬彧/繪

5. 《池上池下》

邱承宗/圖·文

台灣生態繪本畫家邱承宗，曾以《蝴蝶》一書，入選2000年的義大利博洛尼亞兒童插畫展。這個年過半百、仍然對昆蟲世界充滿好奇的畫家，這樣評價自己說：「生命的過程，因不懂人性，而對人類有畏懼感。雖然是活了一甲子的老怪物，依舊喜歡優游大自然與昆蟲為伍。」在這本繪本里，他以相機鏡頭般的眼，聚焦於池上池下的生態景觀，描繪了一個美妙的小小生態世界。

6. 《自然》

[英]凱·馬奎爾/著 [英]丹妮爾·克羅爾/繪

曾在英國皇家種植園學習的凱·馬奎爾，住在倫敦一座美麗的皇家公園里。對人文和自然的熱愛，成為馬奎爾創作的起點。在她創作的這本繪本里，好像能感受到自然就在身邊，溫柔地把我們包圍。春去秋來，四季更迭，原來大自然的神奇魔力，那些不曾被看見的美，正在我們眼皮下悄悄發生。

7. 《登月》

[美]布萊恩·弗洛卡/著·繪

美國著名的童書作家、插畫家布萊恩·弗洛卡，曾以《火車頭》融化2014年的凱迪克金獎。他創作的這本《登月》，得到了美國5位阿波羅宇航員的傾力推薦，同時也是紐約時報的年度插畫作品top10。今年又正是人類登月50周年，在這本繪本里，可以重溫阿波羅11號從佛羅里達飛往月球的非凡旅程。

8. 《北京——中軸線上的城市》

於大武/文·圖

從小就在鼓樓附近的胡同里長大的於大武，曾以《哪吒鬧海》繪本，獲得聯合國教科文亞洲文化中心第六屆野間國際繪本原畫比賽大獎。在這本繪本里，我們可以跟著早晨的駝鈴，一路來到永定門、正陽門、大清門……進入皇城，了解有關北京中軸線周圍的結構美學和建築藝術。

9. 《自然圖鑒》（全5冊）

[日]松岡達英/編 [日]下田智美/文·圖

這套《自然圖鑒》里，可以跟著莓子、果樹、花草、蘑菇……等各種小朋友們，去發現、尋找、認識、品嘗大自然里的果實，去栽培、烹調、裝飾大自然里的饋贈，去看、去聽、去聞、去辨別大自然里的秘密……生動寫實的動植物、清新雅緻的插畫，讓孩子們生出一種立刻想要擁抱大自然的熱望。

10. 《加斯東，問個不停的小孩-關於世界的哲學課》

[法]馬修·德·羅比耶 等/著

書中通過孩子各種天馬行空的問題，普及一堂關於世界的哲學課。

比如，為什麼我不能隨心所欲？

如果大家都想幹嘛就幹嘛，就沒辦法相處了。如果沒有大人的指引，小孩子永遠長不大。

比如，為什麼會害怕？

害怕很正常，人人都會有。當你勇敢說出內心的恐懼，它就立刻變渺小了。

最精彩的一個問答是：世界是怎樣的誕生的？

在宇宙，地球就像一粒種子。宇宙存在，也許是為了給所有人愛與被愛的機會。如果宇宙是為了讓人去愛而創造出來的呢？

每個孩子都是哲學家啊。

11. 《我的南極朋友》

王自磐，王瑋/文 王自磐/攝影

極地科學家王自磐曾造訪南極13次，其中最長的一次長達兩年。他用生花妙筆和觀察入微的照片描繪了南極寶貴的企鵝和各種海鳥生態，還有第一手與這些鳥兒交朋友、互動的經驗，並記錄下了每種動物在不同時節的求偶、生養、 育兒 等珍貴時刻，以及不同物種的個性與習慣。

12. 《中國國家博物館兒童 歷史 網路繪本》（全5冊）

中國國家博物館/著 童趣出版有限公司/編

童趣出版有限公司與中國國家博物館、中國美術學院合作，歷時三年完成的《中國國家博物館兒童 歷史 網路繪本》，一共全五冊，分別介紹了商業貿易、大河文明、交通發展、家族家庭、飲食文化5大主題。

13. 《奇妙的樹世界》

[波]卡塔日娜·巴耶羅維奇/文·圖

提到樹，你會想到什麼？在夏天為我們提供蔭涼地、在冬天為我們提供燒火的木柴、在秋天為我們提供美味的果實……但答案遠遠不止這些。

仔細觀察，會發現有藏匿在枝丫間的動物居民；深入地下還能探知到一棵樹的生命之源；我們還能拿正在看的這本書，製作出一棵橡樹的全景圖……

14. 《小書蟲愛科學·地理氣象萬萬千》（全6冊）

[韓]金英麗 等/著 金太蘭 等/圖

孩子對一切都充滿了好奇心，而我們的地球也充滿了秘密：日升日落，晝夜更替，春夏秋冬，美麗四季，電閃雷鳴，飄雨飄雪……世間萬物的變化從何而來，又為什麼會是這樣……書中通過充滿科學元素的趣味故事，讓孩子親身體驗科學的奇妙。

15. 《當成語遇到科學》

史軍/編 臨淵，楊嬰/著

科普暢銷書《一百種尾巴或一千張葉子》的作者史軍，也是一位植物學博士。從他的視角去重看成語，會發現哪些好玩的科學知識？

比如，囊螢映雪，古人可以用來照明的螢火蟲，是腐爛後的草變成的嗎？

鼠目寸光，鼠族的動物們，真的只能看清鼻尖前面這一點點風景？

緣木求魚，能爬樹的魚，真的存在嗎？

螟蛉之子，原來成語描述的事實不僅不那麼美好，還帶著一點殘忍……

16. 《有趣的月亮觀察繪本》

[日]大枝史郎/著 [日]佐藤美紀/繪

為什麼我們看不到新月？為什麼秋天最適合賞月？月亮從新月到月牙兒、上弦月、半圓月、滿月，最後再變成新月，遵循著什麼樣的規律？在這本書里，可以了解月亮盈虧的規律和奧妙，培養孩子 探索 宇宙星空的好奇心。

17. 《貓頭鷹一家》

[德]安妮·默勒/文·圖

一本野生動物主題的圖畫書。講述長大了的雄性紋腹小鴞（貓頭鷹），不能再和爸爸媽媽擠在一個巢穴里，只好離開家去找房子、安家立業、結婚生子、養家糊口的成長故事。

18. 《隱藏的危險： 探索 和發現世界上最致命的動物》

[美]洛拉·M·謝弗/著 [美]泰姆恩·阿姆斯特朗/圖

如果不小心遇上雪羊，如果不小心接觸了金色箭毒蛙的皮膚，如果不幸遭到了北美豪豬的攻擊……我們該怎麼辦？在這13段驚心動魄、險象叢生的冒險經歷中，鼓勵孩子培養躲避危險、應對危險的能力。

19. 《STEAM走進奇妙的科學世界》

[英]伊莎貝爾·托馬斯/著 [智]寶琳娜·摩根/繪

《STEAM走進奇妙的科學世界》一共4冊，包括機器人、聰明的樹、調皮的水、活潑的風等主題，同時配套了100多個科學研究活動，讓孩子手腦並用，培養跨學科學習的能力。

20. 《城市是怎樣運轉的》

[英]詹·費羅茲/著 [澳]詹姆斯·格列佛·漢考克/繪

當你走在城市的街道上時，你能想到嗎？有人正在你頭頂上方幾百米的空中走動，也有人在你腳下好幾米深處的管道里工作。

你能想到嗎？最早的摩天大樓也不過10層高，現在可以建到160層，甚至要用1個月的時間，才能擦乾凈一棟大樓的玻璃窗！

更不可思議的是，未來的城市不用一磚一瓦，房子變成了玻璃倉，外牆變成了花園，上樓不用電梯，而是搭直升機……

21. 《骨頭之書》

[美]加布里爾·巴爾干/文 [英]山姆·布魯斯特/圖

誰的骨頭最大？誰的骨頭最多？誰的骨頭最重？在這本動物骨頭科普繪本里，用10種創紀錄動物的奇趣知識、10幅可觸摸的骨骼設計、8開大幅精美的動物生活環境插圖，極大滿足孩子的好奇心，開闊孩子的視野。

22. 《大自然的一年》

[英]海倫·阿普恩斯瑞/著

作為一位生活在英國的藝術家，海倫以用壓花和樹葉製作復雜的作品而聞名。在這本表現四季變遷的繪本里，海倫用手壓花朵、樹葉和莖，展現出鳥兒築巢、蝴蝶蹁躚、蟋蟀鳴叫的細節。精緻的畫面輪廓，和恰到好處的頁面留白，展示了大自然一年裡的奇妙變遷。

23. 《給孩子的京劇》

史依弘/文 洛齊/圖

一本京劇入門圖畫書。在這本繪本里，史依弘根據孩子的喜好、以及普及京劇教育的經驗，為孩子量身打造的京劇圖畫書。書中還運用了鏤空模切工藝，體現了京劇舞台的三維空間，也增加了兒童玩賞時的好奇心與興趣。只要打開這本書，就會發現一個奇妙的京劇世界。

24. 《細菌小不點兒人體歷險記》

[德]西比勒·莫特爾·林克/文 [德]弗雷德里克·貝特朗/圖

一本不拘一格的人體科普繪本。通過紅色細菌小怪物的視角，將人體的相關知識融合進小怪物的身體冒險之旅，可以清晰看到口腔、肺泡、腸道等的樣子，更能身臨其境地感受扁桃體、淋巴、有益細菌是如何積極對抗邪惡綠色細菌、幫助身體的。

25. 《人和工作：我最好的第一堂 社會 認知課》（全6冊）

[韓]鄭素泳 等/著

一套讓孩子了解各種職業的繪本，雖然是韓國的人情風貌，但很描繪得很真實。韓國小學 社會 課教師爭相推薦，是孩子了解 社會 ，思考和理解人與人、人與工作、人與 社會 關系的理想圖書。

26. 《不可思議的發明》

[波]瑪烏戈熱塔·梅切爾斯卡/文 [波]亞歷山德拉·米熱林斯卡，丹尼爾·米熱林斯基/圖

「陸海空三部曲」——《地圖（人文版）》《地下水下》《太空》的暢銷書作者亞歷山德拉·米熱林斯卡和丹尼爾·米熱林斯基，又創作了一部腦洞大開的重磅作品。介紹了人類 歷史 上的發明：有些發明會讓人贊賞有加，有些發明會讓人哈哈大笑。所有這些發明，都能激發孩子對事物原理尋根問底的興趣。

27. 《便便里的細菌王國》

[日]坂元志步/文 [日]鱈耳郎/繪

一本關於便便細菌的兒童科普繪本。你知道嗎？便便里有一個廣闊而奇妙的細菌王國，居住著各種各樣的細菌。而且，你知道宇宙飛船里的便便袋為什麼會爆炸？便便細菌竟然能驅動公交車嗎？這本腦洞大開的繪本，講解了便便形成的過程，便便和屁為什麼臭臭的，便便細菌對人體的影響。

28. 《我有一雙完美的腳》

[西]瑪麗亞·索拉/著

作為有可能是世界上最聰明的小孩，梅徹被被邀請參加「尋找最聰明小孩」大賽，結果抽到一個令他跌破眼鏡的古怪題目——「腳」！天文地理都知道的梅徹，能了解腳的作用嗎？

29. 《世界建築奇跡》

[法]卡米耶·馮·羅森柴爾德/文 [法]瑪麗·卡尤/設計 [法]奧利維耶·沙博內爾/製作

吉薩金字塔、秦始皇陵、古羅馬大角斗場、舍農索城堡、聖瓦西里大教堂、泰姬陵、自由女神像……聯合國教科文組織《世界遺產名錄》收錄的這七座建築，堪稱世界文明史上的奇觀。這本繪本，則用三維立體紙雕，重新再現了人類建築 歷史 上的奇跡。

30. 《寫給兒童的中國 歷史 》（全14冊）

陳衛平/著

《寫給兒童的中國 歷史 》，用近百篇精彩故事，描述了中國上下五千年的 歷史 ，再配上上千幅精美真實的圖片，不僅可以輕易勾起孩子的閱讀興趣，更能讓孩子掌握大量的 歷史 知識。

是一部讓孩子認識自己、喜歡 歷史 、見賢思齊的經典巨作。

③ 世界十大最美的樹屋

世界十大最美的樹屋

世界十大最美的樹屋，樹屋對大家的意義就是可以暫時遠離城市的煩惱，可以盡情的享受著大自然的美好，下面我整理好了關於世界十大最美的樹屋的相關內容，希望能夠對大家有所幫助吧！

世界十大最美的樹屋1

1、 雪松樹上小屋

50英尺的樹頂上坐落著一個六邊形的小屋，雖然小小的，但它和陸地連接的地方卻非常的夢幻，一條條的七色橋面就像是跨越在空中的一道彩虹。

2、 Tennessee Crossville

這是位於美國田納西州的一座樹屋，它一共由80多個房間組成，堪稱世界上最大的樹屋，光是設計和製作就整整耗費了14年的時間。

3、 黃色樹屋餐廳

黃色樹屋位於紐西蘭的奧克蘭，整體的形狀像極了貝殼，包裹在樹幹上，能夠供18個人用餐，一到夜晚亮燈之後，就像是叢林中一顆閃亮的星。

4、 Hang Nga賓館

這座樹屋的由來非常的特別，據說是越南前總統為了女兒所建的，整體看起來就像是小時候玩的滑梯，顏色鮮艷明亮，上面有不少的人工樹洞，非常的夢幻。

5、 自由精神球形樹屋

自由精神球形樹屋非常像是聖誕節懸掛在樹上的圓球，整個房屋都是圓溜溜的，門也是上面唯一一個圓孔，看起來非常的特別。

6、 蜜月湖四號樹屋

蜜月湖四號樹屋看起來非常有世博會中國館的風格，周身都是採用的搭積木的方式，圍繞著四棵樹進行搭建，晚上亮起來的時候就像是我國古代的方形宮燈一樣。

7、 重慶七彩樹屋

這座位於我國重慶的七彩樹屋簡直就只有在童話中才會出現，上面一共有9間小樹屋堆疊在一起，錯落有致，每一間都顏色不同，彷彿讓人再次置身童話當中。

8、 Tree House Surrounded by Yellow

這是位於日本的一座小樹屋，它的周圍都是明黃色的樹葉，這座樹屋看起來就像是鳥巢一樣簡單，房子周圍都是彎曲的樹枝，雖然小但卻能夠住下兩個成年人。

9、 哲之茶屋

這是一座非常具有日式風格的樹屋，不管是它周圍的櫻花從，還是它外部的簡約風，甚至是它屋內的茶具也是美麗的現代日式風格，安靜且靜謐。

10、 藍森林高樹屋

這座位於英國的小樹屋看起來就像是童話故事中的城堡，通往它的唯一一條道路就是網格橋，如果是不恐高的人相信會非常喜歡。

世界十大最美的樹屋2

10、阿恩威克花園樹屋

諾森伯蘭公爵和公爵夫人委託工匠，修建了這座壯觀的樹屋，它被作為是阿恩威克花園皇冠上的寶石。也是歐洲最大的公共開放花園。樹屋設有120個座位的餐廳、兩間教室、水吧和游樂設施。所有這些都通過樹頂人行道和纜繩橋連接。該項目於2005年完成，由加拿大、英國和蘇格蘭松木可持續來源的雪松建造。這是世界上最美麗、最獨特的餐廳之一，位於樹屋的中心。這個結構散布在一個小林中的許多樹木上。房子後面有一個寬闊的甲板面積和繩索橋環。該建築物包括以下特點。

主樓有兩座塔，面積大

與主甲板相連的兩個附屬樹屋

通往壯觀的樹屋的走道

一條穿過樹林的三面部分覆蓋的高聳的人行道。

9、部長的樹屋

這位大臣的房子位於田納西州的克羅斯維爾，是世界上最大的樹屋，由賀拉斯·伯吉斯(Horace Burgess)建造。它高97英尺(30米)，10層高，以6棵樹為基礎，歷時14年才建成。不幸的是，這個雄心勃勃的項目自2012年以來關閉。到目前為止，這座樹屋的價格還算適中，估計為1、2萬美元。這是因為大部分建築木材是從當地建築工地回收或捐贈的。世界上最大的樹屋在10樓有一套頂層公寓。在建築的中心有一個很大的空間，既可用於祈禱，也可用於籃球比賽。它還有一座教堂，由一棵80英尺高的白色橡樹支撐，直徑12英尺，依靠其他六棵橡樹來支撐。

8、鏡面

瑞典的樹旅館可能是世界上最簡陋的樹屋之一。鏡子立方體是一個令人好奇的隱藏在樹木之間，偽裝成鏡子牆壁，反映他們的周圍。尺寸為4x4x4米。底座由樹干周圍的鋁制框架組成，牆壁上覆蓋著反光玻璃。為了防止鳥類飛進鏡面的牆壁，它們被塗上了紅外線膠片。這種顏色對人類是看不見的，對鳥類卻是可見的。鏡面反射周圍的森林和天空。可以通過纜繩橋上去。膠合板內部可容納兩人，包括雙人床、浴室、客廳和屋頂露台。

7、高科技

這座令人驚嘆的樹屋是由藍森林公司設計和建造的，以響應客戶的要求，為他的孩子們創造一個詹姆斯·邦德式的藏身之所。它位於希臘雅典一處美麗的私人地產上。樹屋是奢華的縮影，被設計用來容納一些奇妙的高科技設備。這包括一個最先進的生物識別安全系統，包括指紋鎖和閉路電視系統控制五個超銳利彩色夜視相機，定位以涵蓋入口/出口到樹屋。控制中心允許用戶移動和縮放相機，並拍攝任何入侵者的靜止鏡頭或視頻。樹屋的內部配備了各種舒適設施，包括一個小廚房、浴室和一個配有等離子的屏幕電視、游戲機和娛樂區。

這是世界上最壯觀樹屋中的第七位。它將高科技家居舒適與游戲元素和秘密特工基地的緊密結合在一起。這座高科技樹屋考慮到了該地區的景觀，樹木和樹枝之間很貼合，並在可能的情況下將它們納入樹屋的結構中。(來源：BlueForest、com)

6、雪松樹屋

2 chan設計公司的.攝影師、設計師、藝術家、工業設計師和雜工做過許多不同的項目。但設計的第一棟樹屋是位於加州奧克蘭的這座令人驚嘆的房子。他從建築商約翰·萊昂哈特那裡的推薦得到了這個工作，並且設計了它-雪松搖動壁板和環繞甲。

5、燈籠樓

羅德里克·羅梅羅以不可思議和多樣化的樹屋設計而聞名。燈籠樓是最著名的建築樹屋之一。此外，他還為像斯廷和瓦爾·基爾默這樣的明星設計過，但正是他渴望過一種更簡約、專注於阿希姆薩的生活，才促使他首先創作了他的樹梢傑作。他的燈籠房子坐落在加州聖莫尼卡的三棵桉樹中，其中99%是用打撈的木材建造的，包括他從一套舊電影中撿回來的彩色玻璃。「燈籠屋」也許是他最著名的作品。

4、再生樹屋

前亞特蘭蒂斯(現在是加州女孩)蘇珊·費爾班克斯·萊克勞十年前住在南方城市時完成了這座樹屋。坐落在州長官邸附近，它棲息在一個鬱郁蔥蔥的蕨類植物花園上，四季看起來都很迷人。它完全是用再生材料建造的，大約有25個窗戶構成了它的牆壁。一座橋從主樓延伸到空間，樓上的閣樓有一張特大床，樓下的一張沙發床延伸成一張大床供客人使用。

3、藍月廟

這座迷人的樹梢小屋只是皮特·納爾遜家提供的許多樹屋之一。尼爾森，世界著名的樹屋建造者和作者，創造了這個可持續的目的地，作為一個美麗的樹屋，為遊客提供了一種與自然獨特的聯系方式。藍月寺坐落在一座有著300年歷史的160英尺高的西特卡雲杉的半路上，有著天窗、雪松床和手工製作的被子。

2、俄勒岡州的樹屋

世界上最大的樹屋集中在俄勒岡州的洞穴交匯處。在這里，建築師查爾斯·格林伍德花了12年的時間為其他人建造樹屋。但在2006年，他冒了一些工程風險，建造了自己的樹屋。在一些支撐桿的幫助下，工作室完全適應了現代生活，有一個面向東方的「茶甲板」和一個西面的「飲料甲板」，讓他從日落到日出都能欣賞到風景。

1、海姆洛夫特-惠斯勒，加拿大

一個秘密的樹屋，藏在惠斯勒的樹林里。喬爾艾倫(Joel Allen)，前軟體開發人員，建造了他的蛋形結構，名為Hemloft。他在加拿大不列顛哥倫比亞省惠斯勒郊外的森林裡政府擁有的皇冠土地上建造了這座建築。艾倫和他的未婚妻海蒂，利用Craigslist廣告中的免費材料製作了其中的大部分。它懸掛在陡峭的斜坡上，聳立在高聳的鐵杉架上，從最近的道路步行大約五分鍾。

④ 五年級升旗作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是我為大家整理的五年級升旗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級升旗作文 篇1

每個星期一的早上，我們海陽市育才小學都要在操場上舉行庄嚴的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。

七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。

操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席台，主席台邊圍著不銹鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。

當所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著激動之情，面容嚴肅，五指並攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！

接著，唱國歌。我們懷著激動之情，面容嚴肅，唱起了國歌：起來，不願做正是這戰斗的聲音，曾經鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰士，為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血，同敵人不屈不撓的斗爭，才有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力，透過圍牆穿過高山，在每個中國人心中回響

接下來，是優秀少先隊員和老師發言。他（她）們的發言十分精彩，台下響起了雷鳴般的掌聲。

升旗儀式結束了，主持人說：升旗儀式結束，請各班有序的帶回。我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學們的神情，彷彿在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們為了我們的美好生活，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國！

五年級升旗作文 篇2

今天，我做升旗手。想到學校最近正在開展的學習「八禮四儀」活動，又想起老師教得「冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。」一大早我就從床上爬起來忙活開了。

我把疊得平平整整的校服從衣櫃里拿了出來，把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然後我又認認真真地去刷牙、洗臉，讓媽媽幫我把頭發梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以後，我把紅領巾戴得端端正正，系了一個漂亮的結，又換上一雙干凈、合腳的運動鞋，背上書包早早地來到了學校。

出操鈴響了，我們三(3)班全體同學在周老師地帶領下、排著整齊的隊伍來到了前操場。「升旗儀式現在開始！下面，有請兩位升旗手！」

我把衣裙又理了理，懷著激動的心情，和朱屹然一起走上了升旗台。在做了簡短的自我介紹之後，升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了，鮮艷的五星紅旗在護旗手護送下來到了我們面前，我們恭恭敬敬地接過國旗，小心翼翼地把國旗掛好，國歌響起了，同學們一起敬隊禮，五星紅旗在雄壯的國歌聲里從我們的手中冉冉升起，全體同學一起抬頭注視著鮮紅的國旗，庄嚴地唱起了國歌。

升旗儀式完畢，我們邁著整齊的步伐回到了教室。老師表揚我們今天的升旗儀式做得很好，我的心裡由衷地高興！

五年級升旗作文 篇3

9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨著一聲清脆的集合哨聲，同學們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗台前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布：」升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！「只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗台上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：」進行第二項——升國旗，奏國歌！「於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：」進行第三項——唱國歌！「嘹亮的歌聲在校園上方回盪。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：」同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……「張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最後，他說：」同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動扎扎實實學好知識，做文明守紀的好少年！「望著迎風飄揚的五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，為我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇4

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每周一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考著昨天作業里的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，准備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看著國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨著國歌結束，國旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的庄嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣布升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以為傲的標志，只有好好學習，才不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇5

星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席台，巴不得升旗儀式馬上進行。

這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：「升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！」接著，雄壯的國歌相繼從學校的`高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，並且持續不斷。

接著，學校領導昂首挺胸地走上主席台，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。

五年級升旗作文 篇6

又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。

每逢周一，學校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學生，肅立著。這是多麼壯觀的場面啊。

一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站成27個方陣，圍著主席台，排成u字型。同學們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。

校園里一片肅靜，我彷彿聽到同學的呼吸聲。突然，一個聲音響起：「出旗，奏樂，全體師生敬禮！」升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著庄嚴的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。

望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗，想到抗震救災時迎風飄揚的國旗，想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……啊！作為一名中國人，我是多麼自豪！

五年級升旗作文 篇7

「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……」聽著那鏗鏘有力的國歌，看著那隨風飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，彷彿看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。

暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅遊，觀看了庄嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了床，坐上旅遊大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待著庄嚴的升旗儀式，我的內心也激動不已。

四點五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗台，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著庄嚴有力的國歌，我心裡激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風中舞動著，為這庄嚴的氣氛補上隆重的一筆，

升旗儀式結束了，此時此刻我依然久久的凝視著飄揚的五星紅旗。彷彿看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心裡默默的說「祝福您，偉大的祖國!我一定努力學習，成為一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強。」

五年級升旗作文 篇8

在今天早上，我校舉行了庄嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的師生，當全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們名族的象徵，那是我們國家的象徵，更是我們每一個中國人的象徵！在庄嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風中飄揚。

全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……

接下來，優秀少先隊員上台發言。當我聽到了」節約光榮，浪費可恥。「這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認真的作文，但是卻忽略了環保，我經常把」環保「這兩個字掛在嘴邊，現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今後一定要改掉這個壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環保盡自己最大的努力。

在升旗儀式上，我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強，成為新時代的領跑者，長大以後用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！

五年級升旗作文 篇9

「華華，華華，快起來，」聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名，「幹嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我幹嘛去啊？」我說，還刻意看了一下表：「奶奶，才3點整，你就叫我出去！」奶奶驚訝的說：「難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！」於是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。

我們3：15就到了天安門旁邊，本以為我們已經很早了。結果讓我們震驚：已經有好長一條長龍了。

我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿著擴音器：「那個人，你的車不能停在這里，請迅速把車停到遠處。」「那個人……」

過了半個小時，終於讓我們進了天安門廣場，結果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以沖了進去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨後而來，結果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分才開始。

我心想：天哪!剛才都站了半小時了，現在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那裡，個個威風凜凜，像一棵棵橡樹，看著那些戰士，我想：我受過軍訓的鍛煉，體能都有提高，可以跟那些戰士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。

突然，人群沸騰了，因為大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領隊拿著紅燦燦的國旗，走上升旗台，其他的人在兩邊護衛，隨著嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗後，我深有感觸：雖然站了這么久，但是，就為了那輝煌的時刻，這都是值得的。

⑤ 攝像機支架在攝像過程中有哪些重要作用

隨著科技的飛速發展，攝像機、數碼相機鋪天蓋地、功能也是日漸強大……但實際上拍攝往往是離不開攝像機相機支架的幫助，攝像機相機支架的作用無論是對於業余用戶還是專業用戶都是不可忽視的。那麼攝像機相機支架在拍攝的過程有哪些重要作用呢，聽聽七棵橡樹的小編怎麼說吧： 腳架在拍攝中的作用，相信愛好者都明白，最基本的防抖也能很好的幫助到我們。
在攝影過程中，所使用的攝像機相機支架的重要性對於戶外攝影者來說，擁有一架優質的攝像機相機支架能夠合理的應用它，那麼在拍攝的過程中可以起到事半功倍的效果，尤其是進入山景拍攝的時候，攝像機相機支架是最好的設備，如果在使用長焦鏡頭的時候再加上攝像機相機支架的輔助，那麼拍出的作品會更加的優秀一些。 攝像機相機支架在的主要作用就是穩定相機、只要把相機穩定了才能拍出比較清晰的照片，攝像機相機支架對於每一個戶外攝影者來說是最重要的工具之一。
一、在拍攝的過程中，攝像機相機支架能穩定攝像機，達到某些攝影的效果;
二、在運動攝影時(推拉搖移升降跟)速度均勻，這需要攝像機相機支架輔助實現的;
三、特殊拍攝時，比如說：讓攝像機倒立拍等等，這些角度雖然說可以做到，但是會非常累，還是需要依靠攝像機相機支架。
四、防抖動，在拍攝風景、靜物的時候 可以有效的進行微調。在快門時間比較長的時

⑥ 德國表現主義的成就及影響

任何有西方藝術史知識的人，都知道德國在現代藝術的貢獻：德國是西方現代藝術發展的重要國家，德國表現主義。達達主義，波伊斯，以及包豪斯和後表現主義等對於現代藝術的發展起著重要的推動作用。然而，在20世紀30年代中，隨著希特勒法西斯納粹在1933年獲得政權之後，德國現代藝術的發展出現了停滯不前的局面。希特勒把現代藝術稱為「頹廢藝術」，下令嚴禁現代藝術地的公開展覽；更有甚者，一些現代藝術家受到迫害和鎮壓。納粹之所以對現代主義恨之入骨的原因，是由於當時的以表現主義為代表的德國現代主義藝術家的明顯的政治色彩。這種政治色彩由於精力經歷了第一次世界大戰而不斷被強化，而戰爭中出現的德國的達達主義和戰後出現的表現主義特別是新客觀現實派，更把矛頭直指德國資產階級的丑惡的陰暗面；這就使得德國納粹政府絕對不允許現代主義在德國境內存在。
1933年希特勒納粹法西斯政權強行通過並發布了新政府的對於藝術家的法規—據說參加制定該法規的有希特勒本人，格林大元帥，宣傳部長格培爾等。1933年11月，成立了《德國視覺藝術會》的組織。德國政府再次依據法規，規定所有在德國境內的藝術家以及和藝術有關的職業人士鐙等，都限期登記入會。所有會員都必須效忠德國政府，推動德國文化藝術「 健康發展」。截至到1938年，該藝術會擁有大約3200名雕塑家和15000多名畫家，成為當時歐洲最大的藝術團體。這且不說，由政府直接控制的鈣該藝術會德的中心領導機構，決定正式審核登記的會員的資格，並制定會規，審查合格的授予會員資格，不合格者不允許金星進行藝術活動；更有甚者，還有一些藝術家杯被認為是「異己分子和頹廢派」等，被放逐和逮捕入獄。在第一批被批評的，和被攻擊迫害的藝術家中有貝克曼，迪克斯。葛羅茲，克其那，馬克，諾爾德等人—他們大多為德國表現主義流派藝術家；此外不是德國人地的畢加索，馬蒂斯，梅金傑，；魯阿特等也被列入其中。
值得稱贊的是德國現代派藝術家從來沒有放棄過藝術創作。早在1920年，他們就舉辦了德國的達達主義畫展，約翰 赫爾弗爾德創作的拼貼劃畫《格林；第三帝國的行政管理 》直接把矛頭指向法西斯納粹的頭子格林。為了打擊德國的現代派藝術，同時鼓吹納粹的新藝術政策，1930年，由格林親自出馬舉辦了《 德國藝術之家》大型藝術展，在開幕式上希特勒發表了吆要絞殺德國現代派藝術地的瘋狂叫囂。但這絲毫沒有嚇掉正直的德國藝術家。1937年，他們在德國慕尼黑市舉辦了《當代德國藝術展 》，德國藝術家的勇敢也贏得德國人民的支持，竟然有200多萬人前來參觀；而同時舉辦的由德國官方支持的《偉大德國藝術展》，只有不到60萬人來參觀；而且佔大多數的是納粹黨組織的觀眾。
當時比較活躍的德國表現主義藝術家有麥克斯 貝克曼（Max Becjmann）884-1950），早在戰前，他已經出名了。在20世紀30年代中，他是德國的「新客觀主義」（New Objectivity ）的積極份子。在希特勒法西斯納粹政權當政時，他不畏權勢，暴力，惡勢力等，以一位真正的藝術及家的良心，批評，抨擊德國的反動的社會現象。他時常以德國的古典神話史實，民間傳說等為題材，原始素材，在透過象徵隱喻的手法，將形象壓迫容納在一個畫面的空間之內，達到擠觸觀眾的情緒幾乎到屏息悶氣的窒息程度。但他的畫作世是具有相當的時代，民族和政治批評的價值，被認為是20世紀最偉大地的德國藝術家之一。
歐托 迪克斯（Otto Dix）也是德國「新客觀主義」流派畫家。他沒有貝克曼等人的直截大膽的抨擊和火辣。他的風格近乎古典；但他以自己的洞察入微，鋸細不遺地態度，冷眼旁觀社會的百態；然後以意思一絲不苟的認真，把它們以描繪在畫面上，他終於西歐的具像傳統，技巧甚至援引德國，荷蘭古典大師們的法本。
著名的德國表現主義畫家還有喬治 葛羅茲（George Grosz），厄恩斯特 路德維格 克其那（Ernst-Ludwig Kirchner），佛朗茲 馬克（Franz Mark） 埃米爾 諾爾德（Emil Nolde ）等。
約瑟夫 波伊斯：偉大的藝術家
在現代—當代藝術是史中，有不少傑出的，真正的藝術偉人；他們不但具有偉大的藝術創作天才；二而更重要的他們的偉大人文主義精神。畢加索，齊白石，張大千等就是如此；這也就是為什麼聯合國稱他們是文化偉人，巨匠。德國的藝術家約瑟夫 波伊斯是被公認可以同畢加索並駕齊驅的大師。
約瑟夫 波伊斯（Joseph Beuys 1921-1986）出生於1921年，早年學習生物，自然科學，昆蟲學，動物學等，熱愛自然；在第二次世界大戰被徵集入伍，成為一名德國空軍駕駛員；1943年，他駕駛飛機執行任務時，在克里米亞半島上空被炮火擊中，墜機落地摔成重傷；幸虧當地土著—游牧波西米亞人解救，得以絕處逢生。戰後他在德國杜塞爾多夫美術學院學習雕塑。他參加了多種的流派，包括行為，裝置等藝術創作。
1961年，波伊斯成為了杜塞爾多夫美術學院地的教授，他認為教育是實現自己的藝術理念的最好地方；他以極其天真的嚴肅，把自己的民主思想和社會雕塑的理念投入到教育之中；他把教師教室變成一個向所有人開放的，並使得學生能全麵塑造自己的殿堂。他說 教育應該是兌對人的全麵塑。1967年，也就是在中國正在進行文化大革命時，波伊斯宣布成立了德國大學生黨，後來轉變成德國民主黨，目前依然活動。在法國學生運動高漲時，波伊斯領到德國學生造反，佔領了學校辦公室，後來他被警察抓走，學校接觸解除他的教職，長達六年，而不久波伊斯意境已經成為紅遍西歐的藝術大師。從1962到1967年，波伊斯多次舉辦激浪派的藝術展。1964年，他在亞圳工業大學，他在舞台上，向一家架鋼琴中添加洗衣粉和垃圾，讓鋼琴發出刺耳的沉悶聲；一個學生不解何意，上台毆打波伊斯；他仍不還手，鼻子流出血；只見他叢懷中拿出一個基督像，用左手高舉頭頂上，右手示意大家安靜；全長場頓時肅然了。這個形象後來成為他的標准像—體現出他的藝術具有精神治療作用的藝術觀。波伊斯世是一位積極的，甚至於有些狂熱的理想主義者；他聲稱 我沒有興趣去掩蓋疾病和弊端；我把喚醒和教育更多的人看作是我的民主義務。他所關注的是藝術所具有的人類學意義，以及藝術對於社會的影像影響，教化作用。他堅決反對美國的商業文化和藝術，不止一次地公開批評。
他還是一位環境保護運動積極分子；1980年他參加歐洲議會選舉大會時，帶頭組織清掃大街和森林；1982年，在第7屆卡塞爾文獻展上，他拿出一個題為《700 棵橡樹 》的行為展，號召藝術家和觀眾共同植樹；就在這時他親自動手種下第一顆橡樹；雖然，由於他的死亡，他未能看到700克樹苗種植的局面；但他終於喚醒了人們保護自然的良知：在1987年終於完成了計劃；來參加指書植樹的不僅是藝術家們，還有歐洲各國的元首，聯合國的官員，孩子，老頭，軍人和醫生們。現在，當人們觀看這一片茂盛的橡樹林世時，沒有人不懷念，波伊斯這個最具有人性的，偉大的藝術家。
新表現主義；
安理說，德國新表現主義早在20世紀60年代就出現了，到了70年代末期，逐漸發展壯大，形成一個新流派。大多數新表現主義藝術家們出生在第二次世界大戰前夕和戰爭之間。這一代人，已經拋棄了世紀初七期，那些前衛藝術家所具有的革命精神，而標變得要現實的剁多。他們不在乎什麼驚奇的藝術手法和孤高的理想；他們更加自由，放縱，從當代社會的五顏十色的現實中吸取創作的素材和源流：商業咨詢廣告，流行時裝，硬是影視圖像，廣告，插圖，攝影照片，雜志，什麼都行；飛利浦 葛斯頓（Philip Guaston ）就是這樣的德國新表現主義畫家；他畫電燈泡，香煙，雪茄，寫字鞋子，成衣，襯衣襯褲，沒有鼻子和眼睛的肖像，鬼臉， 黨面罩，釘著釘子的木棒；這些暗含著個人寓意的具象繪畫。
此後出現的德國的新表現主義（Nouvelle Expressionism ），是以喬治 巴塞利茲（Georg Baselitz ）和西格瑪 波克（Sigmar Polke ）二人為兩大代表的新藝術運動。喬治 巴塞利茲（1938 - ）出生在東德，在東德接受藝術教育，當時東德誒為蘇聯的社會主義聯盟的部分，前蘇聯的社會主義現實主義藝術風格影響著整個東歐；把巴塞利茲不滿和反對當時東德的藝術潮流，被以政治部成熟為理由從東柏林藝術學校 開除。19歲時來到西德，馬上投入到抽象表現主義藝術的創作之中。他致力追求真理；但他個人是悲劇的，不幸的。他獨居在德國北部的一座修道院的古堡中。這里原是蒙斯特王子的府第；但經歷了戰爭的洗禮，和戰後的駐軍的摧殘，已經破爛不堪。在這里，巴塞利茲發展了自己的藝術風格；在他的作品中形象是倒置的。這種倒置不僅僅是針對觀眾的觀看，藝術家本人在創作時也是倒著畫的，用巴塞利茲自己的話，這種創作方式是為了「引發出迷惑和震撼，表現出一種挑戰的姿態。正是通過這種方式，他把觀眾的注意力一下子就吸引到畫面本身，而部專注於主題，巴塞利茲地的畫面中的形象是用強烈的色彩和闊大而粗狂的筆觸繪制而成，看起來很粗魯而悲悵。
西格馬 波克（1942- ）是另一類藝術家，他熟悉幾乎所有的視覺媒介，可以任意選擇創作；他自己也說，他可以用任何一種伙或幾種方式進行綜合性的創作，他甚至使用過一種有毒的顏料進行繪畫，是一種含有砒霜成分的顏料。他以極端辛辣的態度，毫不留情地諷刺美國的商業藝術和學術霸氣，他以玩笑的態度用自己的藝術形象來抒發自己的理念。
德國年輕的新表現主義藝術家主要包括有 潘克，約爾格 伊門多夫， 安塞爾姆 基弗 等人。對於這些年輕一代人，波伊斯世是他們的精神領袖；的確波伊斯給於他們以巨大的影響。伊門多夫曾經是波伊斯的學生，他參加了波伊斯的許多藝術活動，也試圖通過藝術造成社會和政治影響；但總感到勢孤力單無法行事，最終選擇繪畫來表達自己對於德國的現狀的擔憂和不滿。基弗是戰後廢墟中誕生的一代，他一心想振興的德國的傳統繪畫藝術，而在他的創作中來體現出自己對於德國歷史的看法和思索；他的一個重達7噸的大型裝置藝術《打碎的容器 》就是一例：基弗用鉛鈑製成書的形狀，並且在上面印上一些歷史照片；排列在書架上，暑假書架前面散落著玻璃碎片。這個作品的靈感來自原始猶太教義：人把上帝擁有的10種神秘五物放置在容器內，包括有愛，知識，死亡，生存，性等；但人不安分，想知道上帝的秘密；在收集過程中打碎了6個器皿，因此，美德和邪惡就同時散落出來。而基弗的作品中有9種神秘的名稱被寫在架子上，漏掉的一種就是知識；這樣地上散落的玻璃象徵的就是散落在世界上的知識；藝術家正是通過這樣的醫書藝術方式，來表達自己對於人類弱點的亦即以及人類當前處境的批評和反思。
著名的藝術批評家盧西-史密斯對於德國新表現主義有這樣的感想：「 德國新表現主義 的存在與發展似乎形成一個完整的軌道—由完全的抵制到世界性的全盤接受。前輩們取得的巨大成功，使得最新一代德國藝術家行進更為艱難。新表現主義對他們來說已不可避免地成為一種學院藝術。」

⑦ 五年級升旗作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我收集整理的五年級升旗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級升旗作文 篇1

雷鋒，這個人大家都很熟悉吧?他是個做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學雷鋒。沒錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學雷鋒，他的確也這么去做了。

在肖曉上二年級的時候，因為想加入少先隊，所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒有錢可以撿。現在卻不同了，肖曉上六年級了，才不會光想著撿錢去贏得表揚呢!再說了，梅放老師才沒這么好糊弄呢，要是誰撿到錢交給她，她就會隨手把錢丟到櫃子里，然後再也不管了。可是，一次意外讓肖曉又撿到了錢，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢，將近六萬元的人民幣，後來還歸還給了失主。肖曉可真是個活雷鋒，拾金不昧的好學生!

其實，我個人認為，拾金不昧的確是學雷鋒，但做一件小的好事也是學雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學好人，做好事。

記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來的路上，我遇見了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產生了很大的影響。

本來，公交車不擠的。可沒過多久，就擠了起來，任何一個座位上都坐滿了人，但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個人，其中有個抱著小寶貝的女士。這時，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說：「阿姨，您坐吧!」

那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來，大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個時候，我突然驚奇地發現，公交車後面靠窗那兒還有個空座，誰也沒有發現，上車的人全都站到了車子上。過了一會兒，一位老奶奶也發現了這個空座，便對大哥哥說：「小夥子哎，你坐那兒吧，那兒沒人!」

「不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!」大哥哥不假思索地說。於是，一個小年輕搶先躍了上去。

這時，我被感動了，被大哥哥無私奉獻的精神感動了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動了我，我的臉「唰」的紅了，我決心也要讓座!又有人上車了，機會來了，我把座位讓給了一個小孩子，然後也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

顛一顛的，我那隻吊在環子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因為，我做了好事呀!

學習雷鋒和肖曉學好人，做好事吧!那時候，幫助了別人，也快樂了自己!

五年級升旗作文 篇2

星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內圈擺放著許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上，同學們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席台，巴不得升旗儀式馬上進行。

這時，主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜：「升旗儀式，現在開始。升國旗，奏國歌！」接著，雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候，全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲，並且持續不斷。

接著，學校領導昂首挺胸地走上主席台，環視一下同學們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當領導講完話時，全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中，同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨著寒風在操場上的旗桿頂部隨風飄動著。

五年級升旗作文 篇3

又是一個星期一，今天，我們學校將舉行每周一次的升旗儀式。

廣播響起，同學們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學眉頭緊鎖，彷彿在思考著昨天作業里的難題；還有一些同學在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久，老師就組織同學們排好隊伍，准備升旗。

人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉睛地看著國旗一點點上升，自豪感油然而生。

隨著國歌結束，國旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的庄嚴氣氛中，仍保持嚴肅和安靜。這時，校長宣布升國旗儀式結束，各班級解散隊伍，操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象徵，是我們引以為傲的標志，只有好好學習，才不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇4

9月1日，星期二，是新學年開學的第一天，我們安家莊小學的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。

隨著一聲清脆的集合哨聲，同學們排著整整齊齊的隊伍，來到了升旗台前。少先隊大隊輔導員張老師響亮地宣布：」升旗儀式，現在開始。進行第一項——出旗！「只見六年級的三名隊員舉著國旗，精神抖擻地來到升旗台上，動作麻利地系好了國旗。張老師又宣布：」進行第二項——升國旗，奏國歌！「於是在雄壯的《義勇軍進行曲》中，我們行著隊禮，注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著，張老師宣布：」進行第三項——唱國歌！「嘹亮的歌聲在校園上方回盪。唱完國歌，張校長作了國旗下的講話，他說：」同學們，今天我們又回到學校，開始了新學年的學習生活。在剛剛結束的暑假中，同學們一定增長了不少知識，收獲了許多樂趣，但是，也有不少同學玩野了。我希望，同學們從今天開始，把玩野了的心收回來，把主要的精力用到學習上來。現在，我講以下幾個方面的問題……「張校長從安全、衛生、學習紀律四個方面作了強調。最後，他說：」同學們，讓我們從現在開始，從我做起，自主互助，合作探究，努力學習，團結同學，熱愛勞動扎扎實實學好知識，做文明守紀的好少年！「望著迎風飄揚的.五星紅旗，我暗下決心：我一定牢記校長的講話，好好學習，嚴格要求自己學好本領，為我們的學校增光添彩。

這次升旗儀式，將永遠銘記在我的心中。

五年級升旗作文 篇5

又一個清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出，揭開清晨那神秘的面紗，小鳥兒在枝頭跳著笑著，迎來嶄新的一天。

每逢周一，學校就會舉行隆重的升旗儀式，有1600名學生，肅立著。這是多麼壯觀的場面啊。

一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿著紅色的校服，戴著鮮艷的紅領巾，站成27個方陣，圍著主席台，排成u字型。同學們昂首挺胸，在期待著升旗儀式的舉行。

校園里一片肅靜，我彷彿聽到同學的呼吸聲。突然，一個聲音響起：「出旗，奏樂，全體師生敬禮！」升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角，邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著庄嚴的少先隊禮，注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情，仰望國旗的眼神飽含著對祖國的無限熱愛。

望著這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗，想到抗震救災時迎風飄揚的國旗，想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……啊！作為一名中國人，我是多麼自豪！

五年級升旗作文 篇6

「華華，華華，快起來，」聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名，「幹嘛呀？大清早的，天還沒有亮呢！又讓我幹嘛去啊？」我說，還刻意看了一下表：「奶奶，才3點整，你就叫我出去！」奶奶驚訝的說：「難道你忘了，今天我們仨要去看升旗啊！」於是，我們便走出了賓館，踏上了看天安門升旗之旅。

我們3：15就到了天安門旁邊，本以為我們已經很早了。結果讓我們震驚：已經有好長一條長龍了。

我們邊排隊邊說話，整個長龍吵吵嚷嚷，特別是在旁邊把守的警察，拿著擴音器：「那個人，你的車不能停在這里，請迅速把車停到遠處。」「那個人……」

過了半個小時，終於讓我們進了天安門廣場，結果，還要安檢，慶幸的是沒有帶包的人不用安檢，我們正好都沒帶包，所以沖了進去。我跑的挺快，很快就找到了一個最前面的位置，奶奶爺爺也隨後而來，結果，讓我窩火的是，升旗還要在4：59分才開始。

我心想：天哪!剛才都站了半小時了，現在還要再站一個小時，要看升旗還真不容易啊！可是，當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那裡，個個威風凜凜，像一棵棵橡樹，看著那些戰士，我想：我受過軍訓的鍛煉，體能都有提高，可以跟那些戰士一樣，很快， 1個小時就被我熬了下來。

突然，人群沸騰了，因為大家都看到：國旗班排成兩隊緩緩走來，步伐整齊，精神抖擻，兩個領隊拿著紅燦燦的國旗，走上升旗台，其他的人在兩邊護衛，隨著嘹亮的國歌響起，閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗後，我深有感觸：雖然站了這么久，但是，就為了那輝煌的時刻，這都是值得的。

五年級升旗作文 篇7

每個星期一的早上，我們海陽市育才小學都要在操場上舉行庄嚴的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。

七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。

操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席台，主席台邊圍著不銹鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。

當所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著激動之情，面容嚴肅，五指並攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！

接著，唱國歌。我們懷著激動之情，面容嚴肅，唱起了國歌：起來，不願做正是這戰斗的聲音，曾經鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰士，為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血，同敵人不屈不撓的斗爭，才有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力，透過圍牆穿過高山，在每個中國人心中回響

接下來，是優秀少先隊員和老師發言。他（她）們的發言十分精彩，台下響起了雷鳴般的掌聲。

升旗儀式結束了，主持人說：升旗儀式結束，請各班有序的帶回。我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學們的神情，彷彿在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們為了我們的美好生活，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國！

五年級升旗作文 篇8

在我的校園里，有許多美麗的景物，有美麗的水杉樹，有寬大的大操場……但其中最令我難忘的，還是學校的升旗台。

我們學校的升旗台位於大操場的正前方，它是一個十幾平方的長方形建築，它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌，當清晨的第一縷陽光照向它時，它總會發出耀眼的光芒。在它的中間豎立著一根銀色的筆直的旗桿，鮮艷而美麗的五星紅旗飄揚在它的上方，好似一位紅發的少女正隨風讓她的頭發舞動。五星紅旗是那樣紅，她的紅比太陽的紅更濃更艷，就像一團在空中熊熊燃燒的火焰。風停了，它便舒緩下來，像一個媽媽護著寶寶一樣抱住桿頭，好像是一支高大的紅纓槍，又好像是一支高聳的火炬。

我第一次參加升旗儀式時才上二年級，只知道一群人看著一面紅旗慢慢地升起來，好無聊啊！三年級我戴上了紅領巾，知道了原來這個三角形的紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，是五星紅旗的一角，知道後，我很驚訝，也很震撼。四年級，爸爸媽媽帶我去北京天安門看了庄嚴的升旗儀式，那升旗護衛隊整齊一致的步伐，使我的心怦怦只跳，看著鮮艷的五星紅旗隨著日出的太陽徐徐上升，這不禁讓我油然升起了一種敬意，讓我的思緒久久不能平靜。

如今每當周一，我們都會在大操場舉行庄嚴的升旗儀式，當那嘹亮、雄壯的國歌響起時，我就會神情嚴肅，端莊恭敬地站在那裡，唱著國歌，敬著隊禮，心裡就好像平靜的大海掉入了一塊巨石，久久不能平息，望著那徐徐升起的五星紅旗，此時的我心裡充滿了對革命先輩的懷念之情和對偉大祖國的熱愛之情。

旗台，雖然它在整個校園不是最美麗的地方，但一定是最庄嚴的地方，它的庄嚴是誰也無法取代的，它時刻警醒著我的人生之根，我要好好學習，天天向上，用自己的行動來表達對祖國的熱愛，我想這也是升旗台的使命吧！我愛它--升旗台，因為它讓我難忘。

五年級升旗作文 篇9

「噔噔噔啦啦噔……」這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不停回盪著，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……

這是怎麼一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什麼恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。

早上鄭老師嚴肅地告訴我們：「你們要好好地珍惜現在的機會，有的同學從一年級到六年級只升過一次國旗，多數人連國旗碰也沒碰過就畢業了。」我把這句話埋在心底。

開始升國旗了，走到國旗台前，握住國旗的那隻手已經冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。

我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數革命戰士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們全國人民萬眾一心，眾志成城嗎！

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提取碼：3ii7

書名：摩擦．無以名狀

作者：夏宇

豆瓣評分：8.7

出版社：現代詩季刊社

出版年份：1995

內容簡介：《摩擦·無以名狀》夏宇自序

逆毛撫摸：《摩擦·無以名狀》夏宇自序

《逆毛撫摸》

1

字是黃金、乳香和沒葯。字是肉桂。肉和桂。因為這兩個音的奇異組合我甚至願意喜歡它的氣味。浴室里破裂的水管旁邊水管工丟下的東西里有一個裝什麼的紙盒，我撿起來一個字一個字地讀，因為是法文因為是使用說明書，兩者我都對待如詩。「堵漏、重新接補。作用如金屬。對冷是聾的」。我有點激動。對冷是聾的。那是一管膠用來修補金屬裂縫。我快樂了三個小時對什麼都是聾的。晚上的時候我知道原來我搞錯了二個字 Sourd 和 Soude，焊接和聾。讓我高興一個下午的誤會它的原義是：冷時焊接。這四個字不知道為什麼在懂得當下也帶著一種狂熱趨於冷淡的味道，像布可夫斯基的短篇小說名字：一種普通的瘋狂。當天夜裡貓咪爬上我的膝頭打呼嚕，天氣轉涼了，氣象報告每天都提醒你日照時數又縮短了一分鍾。沒有別的感覺就是悵惘，我以前不知道我這么容易為季節「悵惘」。

如果你知道什麼叫做地中海式的夏天，天空那種暴龍似的藍，陽光像一支編制龐大的爵士樂隊時不時就有整排六個小喇叭手站起來齊聲朝空演奏，那音拉到最高心就像一面干凈的大玻璃等著要碎。讀李賀「羲和敲日玻璃聲」，我知遇找不是第一個人用玻璃形容日照。但他沒有說心會碎。

夏天差不多都是用來浪費的，夏天除了用來浪費簡直不知還有什麼別的用途。讀讀書、做做飯、游游泳，十點半天快黑時帶狗散步，貓是絕不會理你的，它天亮時回來眼睛賊亮，嘴巴里一隻田鼠或一隻鳥，胡須旁黏著蝶翼。夏天它也不見得餓只是狩獵。夏天還有一種茴香酒是地中海岸絕對無所事事的酒，還有兩個禮拜一次的密斯塔勒風，是那種猛烈乾爽絕對無所事事的風。卡里哥野地上開完了瑪格麗特菊就是百里香，漫山遍野矮矮淡粉色的小花。混散完步回來毛里纏著野蒺藜帶刺的果實，趾間是那種地中海美食的野香就叫做百里香。從土耳其到希臘到法國南部人們把番茄青椒紅椒茄子胡瓜和在一起用蒜月桂葉百里香煨著煮爛，淋上橄欖油，冷食。

日照漸短人們回到屋裡用飯從北歐來了大批年輕男人打工采葡萄不久我們就可以喝到新鮮的紅酒薄久蕾。我看到院子里一株矮矮的橄欖樹結了第一顆橄欖，陽台地上蝸牛爬過的痕跡，橡樹開始掉葉子。經過栗子樹下被栗子打中像牛頓就開始想一些事情，我知道因為是秋天。

2

因為是秋天我發現對我寫過的詩我差不多都是不安的因為我沒能把它們寫成另一種樣子。想想我原也可能不是我現在這樣寫著字的這個人只要同時寄出的兩封信裝錯了信封一切因緣際會稍稍錯失你就再也不知道你是誰的輪回轉世。某躲閃、逃遁、遺忘，某嫌惡、某錯愕、某轉移、誤導。某劫持。某離開正路。給某旅行者引錯的方向。以為有些什麼決定又要改變安靜地站起來走動躡足穿過所有房間。

如果我不是現在寫著的自己可能就會走進另外一個房間看見另外一本打開的筆記和另一支拔開筆套的筆但看不見已經離開的那個人。

那個人並不愛你並沒有讓你把牙印留在膀子上我就坐下來假裝是他正在寫如果我不是現在的自己我就會正愛著你而且我又不是他在另外一個房間里假裝著我。

想想這些沒有機會成為另一些詩的詩。

某晦暗、潮濕與偏執。

3

每一個不小心起來的早晨都是陌生的。我的生命裡面幾乎沒有早晨。有些離奇的早晨則是因為失眠而來——就是這樣的一個早晨，大而模糊，無以名狀，在記憶里又十分精確，我們稱之為「偶然」的時刻。偶然是永遠不可預料的裂縫，一切故事的支線被導入未知的盲點——一夜不睡，我演繹著偶然的各種必然機率覺得它超越現象和象限但當下則令人不知如何是好。我的手中有一本超級市場買來的自粘相本，用鋼圈圈住 50 張 100 頁上覆一層塑膠薄膜的硬紙板每一張都像畫布。我瞄到不遠處有一把剪刀，更遠處是一本 37 cm × 42 cm 的大本詩集《腹語術》。四年前應著一個狂想設計出來的版本但隨即因為太佔地方而令我十分厭煩。我有個深刻的感覺是詩絕對不應該佔地方。我把詩集打開拿起剪刀開始工作。

那些字一個個斗大，1.5cm × 1.5cm 。抽離地看每個字都像一個小小的森林枝椏交錯柔條漏金。「令人錯愕的語音的灌木叢」亨利米修說的。我剪下的第一行字是「那些忍耐許久」，我把相紙上的薄膜小心拉開把這個句子放進去。於是連著四天拚命工作發著高熱一共貼了五十幾頁於是我發現我完成了三十首詩。那高熱像拿到駕照第一次上路一下就加速到 160 覺得人生大道筆直發亮沒有驚慌一路沉魚落雁摧枯拉朽停下來以後完全不知道剛剛是怎麼開的才意識到速度和害怕。

接下來的一個禮拜速度放慢了完成了七首，又接下來的一個月內更慢了，完成了八首。我發現整個過程里我是把自己當畫家看待的。我站著工作，在一個簡單地支架著的工作台上，剪下來的字和句子到處都是。我把字當顏色看待；有一天我想找一個介於嗶嘰色和卡其色中間的字我找到的是「墮落」，那天穿一件橄欖綠襯衫，墮落掉下來落在衣襬真是配極。

住在法國南部不能不理會印象派，繪畫史上最初的光都在這里被發現。每一次路過普羅旺斯，塞尚的聖維克多山像「情人的情人那張臉歷歷在目」（木心語）。塞尚畫靜物——「那些水果充滿了取捨決定」，這句話美極——畫山，聖維克多山：「我可以在同一位置上畫上數月，只要稍微往左或往右移一下身子便可」。

這些字充滿了取捨決定像塞尚的水果。看見飄到院子里兩個字「溼索」落在一隻蝸牛背上不知道是什麼意思。

4

寫詩的人最大的夢想不過就是把字當音符當顏色看待。讓我抄一段里爾克論塞尚：「每個顏色自我集中，面對另一個顏色而意識到自己的存在；在每個顏色中形成不同層次的強度來溶解或者承受不同的別的顏色。除了這個顏色自我分泌的體系，還不能忘記反光的角色；局部的較弱的色調褪失，為了反映更強的色調。由於這諸種影響的或進或退，畫面的內部激動、提升、收聚而永不靜止下來……」（程抱一譯文）

怎麼樣？我覺得足以抵抗羅蘭巴特。巴特說：「陰影、皺褶、口袋和意識形態」他覺得沒有一個字是無辜的。

5

發現一個字叫做 Palimpesect，一種羊皮紙可藉特殊葯水重現隱匿的書寫。波特萊爾用來隱喻記憶。女性主義說「但她的大拇指印浮現」。為了波特萊爾和羅蘭巴特和種種什麼什麼主義的關系，我極想極想用一種建築師用的透明繪圖紙印這本詩集，想想那層層疊疊含沙射影指鹿為馬的可能性——你可能在第一頁第五行旁邊就看見了第八頁的第七行，想想別人又要說這是「互相指涉」——令人有點高興。但為了塞尚的緣故（最終我可能把自己當油漆匠看待），為了一個幾乎不可能的字「純粹」（至今想像不出它的顏色），也為了有人說塞尚極可能是視覺殘障故眼遇各色皆成異色，我決定用一種我們小時候畫畫用的繪圖紙印，撕開時留下毛毛的邊，用粉蠟筆上色，如果你從右邊開始，你的小指側面直到手肘處都會沾上顏色，這個顏色一路摩擦到左邊，你遲早就會進入「野獸派」。

6

有幾首，它們慢慢接近了一種雕塑而不是雕刻。有幾首，它們是一些回聲，是腹語的腹語（的腹語的腹語）。有些是對字本身的冥想。有些是某種瑜珈姿勢的演練。一種食譜。一種時裝表演。一種反抗。一種吞噬。一種再生。一種殺人見血。一種焚屍不滅跡。一種愛。一種恨。愛極生恨。恨極生愛。最後，它們是一種輪回說。這本詩集是上一本詩集的再生轉世有共同的胎記。喝過冥河裡的水前世種種煙消雲散，但有一天你來到一個陌生的地方你覺得你曾經來過，剛認識一個人你彷彿早已認識過。你不知道怎麼解釋，是前世。

7

●有時候剪下一組字，反面是另外一組，譬如「險險舔過」反面是「暗底歡愉」，想很久要用那一面。

●有時候先浮現兩個字「答應」，腦中的圖案是一大匹布在陽光下被竹竿撐起，迎著風刮到樹枝又掉下來。翻遍整本〈腹語術〉找不到答應兩字這是不可思議的。

●為了一些線條上的連接需要「其他」兩字。但剪得七零八落的詩集里再找不到其他兩字於是在安那其里找到其在錯過他里找到他。

●你有沒有玩過撿紅點？

●第一首〈耳鳴〉意思是「耳朵的手風琴地窖里有神秘共鳴」。

●〈音樂〉做完發現變成一個故事，確有其人。

●這樣的兩個句子「有人呼喚我的名字」和「遺失三顆紐扣」，一個絕大的誘惑是找一個「像」字把它們連在一起讓它們「產生意義」。我必須承認意義是極端恐怖的誘惑。意象尤其是。最後我以我終究不是一個畫畫的來自圓其說，意思是，我實在無能抗拒這些誘惑。

●這也是它們最後被當做一本詩集看待的原因，而不是一本畫冊。

●但是最後我還是把「像」字拿掉了。

●極容易完成類似這樣的一首：

「肉體

到最後

比詩准確

難寫」

但這絕不是我要的。

●〈由1走向2〉完全是廢物利用，都是些剪剩下的字，幸好找到題目「由1走向2」。結果旨意太清楚而完全失去了廢物的美。有損失若此。

●喜歡「玻璃」的音和字形和雨打在玻璃上。玻璃的前生是琉璃。在＜插圖＞這首里把玻璃當副詞用。不帶修飾，沒有情緒。

●「猶豫」放大到百倍就是一條小獸。爾雅：猶豫，猶如麂善登木，此獸性多疑慮，常居山中，忽聞有聲，即恐有人且來害之，每豫上樹，久之無人，然後敢下，須臾又上，如此非一，故不決者稱猶豫焉。

離騷：心猶豫而狐疑兮。

又，犬隨人行，每豫在前，待人不得，又來迎候，故雲猶豫也。

實在猶豫很久要不要用猶豫這兩個字。久久瞪視覺得神魂顛倒有寒氣自腳底升起。覺得它的毛色是有點黯淡的鼠綠色。

●最長的一首〈把時鍾撥慢一個小時〉我以為我找到了一些我要的聲音，那麼輕，那麼干凈，有幾個動作但也幾乎不算數。我覺得找完成了首「沒有陰影與皺褶」的詩。用寫是絕寫不出來的。極低限的詩。

●貼完〈以訛傳訛〉直覺是最後一首了，但接著又貼了〈擁抱〉，完完全全地感官。我以為那是一首美麗的詩做為壓卷。詩，這時候我有點懂了，它同時是一種流浪和一種歸宿。

8

我不能不提到我虎斑紋的貓咪弟弟。它最喜歡打盹的地方隨著天氣變涼變得離我愈來愈近，最後就乾脆橫躺在我正忙著而亂成一堆的工作台上。它趴在那堆字上用一種盡可能把自己拉長的姿勢盤踞著打呼嚕。我再怎麼是一個詩人也絕不至於因為詩而犧牲貓的。在不影響它的睡姿的情況下把那些字輕輕抽出來抽不出的也就算了。大半天過去它睜開眼睛弓著背站了起來，有些字從它的腹部掉出來：「從此不再出現」、「光滑發亮」、「壓縮了」，好極了，神准，大力摸摸它，逆著毛的，它最不喜歡的那種。

也不能不提到我的狗它到了法國以後改名叫做混，它打呵欠打噴嚏抓癢驚天動地地抖身子在我靈感洶涌的時候用那種我永遠無法拒絕的狗眼看著我要求散步。我當然也不會因為詩而犧牲狗的散步的，但散步回來對一些句子的顏色組合又有新的看法了。有好幾首詩還真的是它們完成的呢。

我要不要提到朝西的那扇窗子呢？窗外七棵橡樹。每一次開窗就是一陣紙片飛舞。

我要不要再提一次這本超級市場買來的相本其實是黏度不夠的很差的一種相本，每一首都貼得有點耳歪眼斜，再加上更差的我對直線的目測能力，如果你看到我的原稿，你會覺得這是一場十分破爛的時裝表演，但是將計就計——那些字的移動、修改、遺落和貼補都找不到痕跡的，天衣無縫，雖然破爛。

9

「並置顏色對比定律」：一個純凈的色體使視網膜產生補光的現象。橙色有藍色光環，紅色有綠色光環，紫色有黃色光環。這些光輪的干擾意味每一個顏色都會改變其鄰近的色彩。

我怎麼老在印象派的色彩理論找到我痴戀文字的根據呢？尤其是「點描法」。

試讀一段莊子：

孔子問於老聃曰：「今日宴閑，敢問至道」。老聃曰：「女齋戒，疏瀹而心，澡雪而精神，掊擊而知！夫道，窅然難言哉！將為女言其崖略。夫昭昭生於冥冥，有倫生於無形，精神生於道，形本生於精，而萬物以形相生，故九竅者胎生，八竅者卵生。其來無跡，其往無崖，無門無房，四達之皇皇也。」

「今日宴閑」四字滿地樹影，條紋和斑點中置一老舊土黃藤椅，那光是藍灰鑲點不著邊際的漠漠的紫，帶著煙黃色的光輪早早已經改變了三個字外「道」的色彩，「其來無跡，其往無崖」，黃點紛亂。道是離奇的滑坡。道是什麼顏色？道是鵝肝色。

你覺得「低聲說話」帶著什麼顏色的光環？

10

我的第三本詩集〈摩擦·無以名狀〉。

⑨ 相機滑軌哪個品牌的好

鯊魚、 印記！！

⑩ 海邊優秀作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我幫大家整理的海邊優秀作文，歡迎大家分享。

海邊優秀作文1

今天下午老媽回家告訴我一個好消息，就是：今天晚上要去西涌通宵玩。我一蹦三尺高，趕緊收拾東西。

晚上十二點多我們到了西涌。一下車，我深深地吸了一口氣，聞到了一種又咸又腥的味道。我往沙灘上一看，到處是五顏六色的帳篷，到處是人；他們有的跳到海里游泳，有的坐在沙灘上看著海浪一層一層地向沙灘上撲來……

看到這些我迫不及待地沖到海邊，一個巨浪撲來，我來不及躲閃被巨浪打了個正著，差一點就摔倒在沙灘上……

我在水裡玩了一會兒，老媽就叫我去燒烤。我高興得不得了，飛快地跑回去，一屁股坐在老媽旁邊。我拿出兩個雞腿放在燒烤架上，沒想到過了一會雞腿因油太多竟然燒了起來，這時我想：讓它燒起來不是熟得更快？所以我沒有管它，果然雞腿一會就熟了。

我趕緊把雞腿吃完，就拿起手電筒，跑到海里去撿貝殼了。撿呀撿呀，全身都濕透了，才撿到三四個。突然我的腳被一個東西扎到了，我疼得跳了起來。後來我在扎到我腳的地方一抓，呀！是個海螺和兩個活貝殼。

我玩得有些累了，在帳篷里睡著了。早上起來，外面下起了小雨，我們決定打道回府。雖然沒有游上泳，但我還是玩得很開心。

海邊優秀作文2

上個星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去日照、青島玩。我們坐的是卧鋪車，當天晚上九點半出發，恰巧碰到了我的同學宋雲海，我想這下可好了，我有人一起玩了。

日照亮的可真早，四點半天就亮了。我們吃完早飯，去了海邊公園。到了捉小魚的岩石地方，我買了一個小網捉到了好多小魚放在瓶子里，不幸的是那些魚由於悶的慌全都死了。我和宋雲海又下到海邊的水裡，海水一會一漲潮，弄得我們腳都站不穩了，我們馬上上了岸。在岩石邊上，我腳一滑，一屁股坐到了水裡，宋雲海的媽媽趕快把我扶了起來，我起來說："謝謝阿姨"。接著我們到了萬平口的沙灘上，我堆積了很多沙子，做了個沙灘城堡。這時候，從海里來了一個大浪，把我的沙子城堡打平了，一下埋住了我和媽媽的鞋子，我們找不著鞋子，心裡很著急，我想了個辦法，用手按著沙子摸一摸，很快就找到了鞋子。

下午，我們到了海濱浴場。我和爸爸換上了游泳衣，拿上了游泳圈，戴上了游泳鏡，走到淺水區的時候，我趴到了水面上，往前游往前游，到了深水區，我喝了點海水，"呸"太咸了。於是我和爸爸在水裡打起了水仗，一個大浪嘩的過來了，把我一下沖到了淺水區，我坐到了游泳圈上，東搖西晃，心裡很害怕，爸爸趕快把我扶正，我在水裡游的更歡了。我感到很高興，很快樂，我感覺像小鳥一樣自由的在天空中飛翔。

海邊優秀作文3

大海，是個神秘的地方，是我一直嚮往的地方，八月份，我懷著無比興奮的心情，踏著愉快的步伐，和爸爸一起去了我早已夢寐以求的青島大海邊遊玩。

下了車，來到海邊，陽光 熱情似火地照著海灘，空氣格外清新，還有一股咸鹹的味道。蔚藍的大海一望無際，一片金色的沙子，格外耀眼，海浪一個接一個的沖上岸邊，拍打這沙灘，人們光著腳丫，站在柔軟的沙灘上追逐、嬉戲，熱情的奔跑。看到這景象，我情不自禁地感慨，真美啊！頓時心情舒暢，一身輕松。我和爸爸都迫不及待的跳進海水裡，啊！海水真涼啊，一不留神一個巨浪沖過來，我躲閃不及，喝了一口海水，哇、好咸啊，澀澀的，海水看似和自來水一樣，喝起來真是"此水"只應海里有，人間難得幾回嘗呀！我和爸爸在一波一波的海浪中盡情玩著，玩的不亦樂乎，累了躺在細細的沙灘上，任由海水沖打著我們的身體。

沙灘上，我和爸爸玩起了沙子，各自建立了自己的王國，壘沙牆，挖戰道，修建城堡，還用沙子畫了好多士兵和武器，准備大幹一場，一決雌雄。人算不如天算，一個海浪沖過來，我們的心血付之東流，城堡、王國、還有士兵武器被夷為平地，毀於一旦，好可惜啊！

海水還把許多五顏六色，各式各樣大小不一的貝殼、海螺沖上了岸邊，我和爸爸撿了好多，准備帶回去送給媽媽，做手鏈，工藝品呢！海螺放在耳邊，還能聽到風吹海浪的聲音呢，太神奇了！

這次旅行讓我流連忘返，給我留下美好的回憶。

海邊優秀作文4

我的童年豐富多樣，跳繩，打架，下圍棋；跑步，練拳，過家家。可是，有一件事是最難忘記的，那是一個暑假，我那時上三年級……

「奶奶什麼時候能不再嘮叨嗎？」我正在沉思著。「哈哈哈，有電話。哈哈哈，有電話……」「喂，您找誰？」「小軒，姑姑想去海邊，你的作業弄完了嗎？」「老師只讓寫五張卷子，兩天我就搞定了！！」「真的！那你要去海邊嗎？」「要！！！」我馬上進入了夢鄉，希望明天可以再早點起床……

「喔喔喔……」我睜開了朦朧的睡眼，開心地叫著：「耶！去海邊了！」

到了海邊，我親切的說道：「大海，我要投入你的懷抱。」說著，我就在海邊玩了一小會兒。「我們來進行『狗刨』比賽吧！姑姑做裁判。」說著，我和妹妹就游到一條線上。「三，二，一，開始！」「加油加油加加油。」「哈哈哈哈，我贏了，耶！」

『狗刨』比賽異常激烈，堆沙堡時也激動不已，你看，媽媽堆個小雪人，爸爸堆個吉娃娃，姑姑堆個小平房，妹妹堆個大堡壘，我呢？哈哈！我把自己埋在沙子里，只露出一個圓圓的大腦袋，躺在那裡睡覺呢！

回到家，我把今天發生的事全都記在了筆記本里，直到永遠。

海邊優秀作文5

走出門，就與微風撞了個滿懷，風中彌漫著小草那清新的味道。早晨，好涼爽。

忘記煩惱，忘記一切，就帶著滿懷的好心情，走上沙灘，獨子去訪問我的老朋友。

那些不引人注目的小石子，是我要訪問的第一個好朋友。啊，小石子，你就像一位大姐姐，在岸邊停留了好久了吧！你讓多少人走過海邊，卻沒有半句怨言。海浪怒了，它會咆哮；海風怒了，它會狂刮；沙子怒了，它會形成沙塵暴來攻擊，日久天長，天長日久，唯有你依然如舊。

靠近海，魚兒呼喚我的名字，海水與我互相撫摸。每一顆沙粒都讀得懂我的心思，每一顆沙粒都在望著我，慢慢地彷彿自己也是一顆沙粒，在地上，享受著陽關的沐浴和海洋的滋潤。

這海邊的周圍，那個不是我的朋友？我和他們玩耍、嘻戲。海浪啊海浪，你把海水都潑到我的身上，是在向我挑戰嗎？海沙啊海沙，你把我們的小腳丫按摩的如此舒服，是要做一名按摩師嗎？魚兒啊魚兒，你在水中如此活潑，是要做一名游泳健將嗎？貝殼啊貝殼，你華麗的外表，堅硬的外殼，不覺間，耳邊就回響起了那優美而動聽的旋律。

太陽漸漸地落山了，無比湛藍的海剎那間就變成了一片紅，紅得發亮、發光。我依依不捨地告別了他們，我輕輕地走著，輕輕地走著，忽然，我看見月亮升起來了……

海邊優秀作文6

你們一定到過海邊看風景吧！沒有？那讓我來給你們描繪一下吧！

這天，爸爸媽媽帶我去海邊玩，我們到的時候才十點多。媽媽說要休息一會再去，但這是我第一次去大海灣，我忍不住玩的慾望，剛看到房間，就穿好泳衣去玩了。

到了海邊，我哇的一聲叫了出來，但是我第一次看到海，小小的眼睛充滿了好奇。

海是那樣的`藍，藍到與沙灘完美融合。

海是那樣的清，清得可以將海底里的一舉一動看得清清楚楚。一陣陣海浪打到沙灘上，發出了一種令人愉悅的聲音。

吃完飯，我再次來到沙灘上，看到天空從藍色變成了橙紅色，雲朵在這橙紅色的天空金光閃閃，非常耀眼，在大自然這位雕塑家的改造下，雲朵的形態各異，有在奔跑的馬兒；有一隻只自由自在飛翔的鳥；有一條條活潑可愛的小魚；還有一頭是圓滾滾的小豬；

在無邊無垠的大海上，一個酷似咸鴨蛋蛋黃的太陽正在逐漸下降到海里，太陽好像要被海吞了一般，遠處只有幾只鯨魚浮出水面，噴起高高的水柱。

就在這時我突然領悟到：在大自然中，我們人類只不過是一粒小小的塵埃。我們人類自以為是，覺得是地球的主人，但大自然才是，只不過不跟我們計較罷了。想一想大自然導致一個地方發生災難，我們人類能去控制嗎？當然不能，但我們能盡力去避免這種事情的發生，我們要好好愛護大自然，不讓它受到污染。

海邊優秀作文7

去年暑假，我終於如願以償，和家人一起去xx島海邊遊玩。我們開了七個半小時的車，一路上數不盡的歡聲笑語，來到了海邊。

剛下車，就聞到了淡淡的海水味，陣陣海風吹來，別提有多涼爽了！我們快速跑到沙灘上，我和小表弟脫下鞋子，在沙灘上跑來跑去，沙灘上留下了一串串的小腳印。我們還在沙灘上堆了一個非常豪華的城堡，可氣派呢！在沙灘上玩夠了，我和小表弟開始下海游泳。由於是晚上五點鍾左右，所以海水退潮了，海水也有些涼，但是絲毫不減我對海水的喜歡。游泳的時候我竟然灌了好幾口海水，又苦又澀，可我還是泡在海里不願上岸。天漸漸黑了，我們就在海邊的賓館住了下來。

第二天凌晨，為了看到美麗的日出，我們四點就起床，前往沙灘。到了沙灘上，天還沒亮，於是我們就靜靜地等待。過了一會兒，遠處的海平面出現了一條金黃色的線。哦，那是太陽照出來的光。又過了一會兒，小小的太陽露出了小半邊臉，像害羞的娃娃的臉，天空瞬間亮了一小點，海面也開始明亮起來。終於，太陽露出了整張臉，像一個小小的火球。太陽從火紅火紅到金黃金黃，海水也跟著從火紅火紅變成金黃金黃。一陣晨風吹過，海平面泛起一道道波光粼粼的漣漪，真的好美啊，我愛這廣闊的大海。

時間過得真快，是我們該回去的時候了。我們依依不捨地離開了，把快樂帶回了家，也把大海的氣息帶回了家。

海邊優秀作文8

今天爸爸突然說帶你們出去玩，這可是放暑假以來最開心的一天「去海邊」，呵呵，幸好我把要用的東西還有食物早已帶好，不然就虧了，我帶好東西和家人坐上了車，開始了新的旅程。

我們在車上一邊吃一邊鬧，一鬧就鬧個不停，一直鬧到目的地。我想在海邊一定要撿好多的貝殼和海螺，可是不一樣的一個個小貝殼和海螺都被人家撿去賣錢了，我舉起我早已准備好的我的小旗「高涵撿殼號」，我和老姐開始行動了，我找啊找啊一直都沒看到一個貝殼的影子，找了很久都沒找到一個，我又開始說「：天靈靈，地靈靈，給我一個貝殼的小觸角也行啊！」

這時一個東西咬了我一下，我一看是個小螃蟹，咦，我可以抓螃蟹啊，我把一個個的岩石巴起，我哇的一聲叫起來了，好多的螃蟹啊，我抓，我抓，我抓，可是一個都沒抓到，我只好用踩了，我踩，我踩.......呵呵，這辦法還真管用，我踩到了好多螃蟹，我開心極了！

天色慢慢變陰了，晚霞也漸漸變紅了，海邊不熱鬧了，只有海鷗在天空飛翔，這一次海邊之游真的令人流連忘返呀！

海邊優秀作文9

馬上就要放暑假了，我們一家計劃跟著旅遊團去青島遊玩。我們早上6：30就到董永賓館集合，有些可惜的是，這幾天一直下雨。我們吃完早飯，先到了青島的「海底世界」。海洋館裡面有變化多端的水母，它們的觸手一伸一縮，好像烏龜的頭和四肢；也有五彩斑斕的熱帶魚，它們身上的花紋呈細條狀，好似斑馬；還有弓著背的龍蝦，它們的背彎彎的，猶如一張弓，也像一位駝背的老人。「海底世界」的水生動物可多啦！

我最記憶猶新的是去海邊捉螃蟹，被螃蟹夾著手了：我來到了海邊的石頭岸上，扒開一塊塊石頭尋找小螃蟹，我費了九牛二虎之力扒開一塊很大的石頭，哇塞，這里有一隻很大的螃蟹，就像碗一樣大。我是第一次捉螃蟹，沒有什麼經驗，也不知道抓螃蟹的那個部位才能使它不用鉗子夾我。

我一下子抓住了大螃蟹的一隻鉗子，呀，不好！螃蟹用它的大鉗子夾住了我的食指，我痛得叫了一聲，並用力甩手，螃蟹掉了下來。大螃蟹跑了，大搖大擺地跑了，看著它那橫行霸道的樣子，我生氣地直跺腳。

我的童年趣事還有好多呢，一定要關注我喲！

海邊優秀作文10

嗅著咸鹹的海風，踏著由石子鋪成的路，我走近了海邊……隨著海浪的波濤一重一稀，隨著海鷗那展翅盤旋美麗的舞蹈，我看見了我的第一個朋友—浪花。

你猶如一朵朵白色的蓮花盛開在那碧色的海上。每當海浪出現的時候，你總是會第一個出現在我的面前。朵朵「泡泡」，每當海浪退走時你總是會消失的一干二凈，然而，當下一個巨浪出現的時候，你好似咆哮的豹子，在兇猛地奔跑著。似情似景，似景如畫。你承載了多少夢想與希望。

將雙腳輕輕的放入那涼爽的水中，一陣輕松又愜意的感覺便擴散到全身。海鷗正呼喚著我的名字。我轉過身去，望向那金黃一片的沙灘……這沙灘上的一切，哪個不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼：你好，五彩繽紛的鵝卵石，你在人們腳下鋪出了一條「七彩」的路，一望無際，是讓我與你「共舞」嗎？你好，小小的螃蟹，你用你那長長的「雙腳」，在沙灘上留下一排排長長的足跡，是邀我與你共同去探險嗎？你好，美麗的蚌殼，你張開你那堅硬的外殼，盡情演繹著由水組成的景色……我捧起一堆沙子，輕輕地放開手，沙子瞬間從我十指間落下。我拾起一塊石頭，松開雙手，將它投入了海中。「咕咚」它便「游」入海中，遍尋無蹤跡了……太陽露出紅紅的一角，陽光透過層層疊加的樹葉落在我的臉上，微風吹過白雲，吹過碧海，吹到我的身上。我慢慢地張開雙臂，與這藍天碧海融為一體……

海邊優秀作文11

昨天，我和義烏回來的小哥哥溫學斌隨同大人們到蒼南著名風景區——漁寮一日游。

我們一行共三輛車，路上和斌斌哥哥說說笑笑，沒多久就到目的地了。看到了久違的大海，感覺疲勞頓消。海水顏色深淺不一，遠處是藍色，近處是黃色，中間地帶是綠色，宛如一塊巨大的三明治蛋糕。 我們享受了一頓豐盛的海鮮大餐，大飽口福之後，便和大海來了個親密接觸。剛剛步入沙灘，那些住在沙洞里「串門」的小螃蟹就吸引了我的注意，這些小東西動作可真迅速啊！一眨眼，小傢伙們就縮回到了洞中，彷彿是一個個小精靈，在沙灘上四處遊走。腳下的沙灘突然濕潤起來，原來，潮水開始往上漲了。我一步步走下去，任憑浪潮擁抱著我的雙腿，有時浪花還調皮地撫摸著我小腿。走了十幾步，自以為走得挺遠了，再回頭看時，發現才走了兩米多，原來我不停地踩在浪花上了。繼續走時，腳下踩了個空，差點摔在地上。一個不小心，浪頭就攀到了我肚子的高度，給我澆了個「透心涼」。這時，遠處有幾個遊客坐著皮艇迎風出海，穿越一個個巨浪，最後坐在船尾的遊客一不小心就被一個浪頭打出了船，滿臉狼狽地逃了回來，逗得我們哈哈大笑。

海邊戲水的時光過得真快呀，但我們更難忘大自然迷人的一面：海風、波浪、金沙灘！

海邊優秀作文12

茫茫大海有一座小小的海島，島上有一座小城，還有成群的橡樹隨風舞動，海水一波又一波地翻上來。

那橡樹林，在起風時嘩啦嘩啦的響，鳥叫聲伴隨其中。

傳說呀，30多年前，這完全與現在不同，是一個破爛的漁村，房子歪歪斜斜，結滿了蜘蛛網，它無力地隨風飄動，木板已經被白蟻啃得不成樣子。當時，海邊也只有一棵橡樹。

一位年邁的母親，揮著手帕，送別自己的兒子，夕陽的落日灑下的光輝在一圈圈波紋中漸漸消失。母親的眼神中充滿憂傷地目送離自己越來越遠的小船，不禁淚飛如雨，漸漸地，小船不見了，可她，卻還站在那裡，幻想，自己的兒子會去哪裡……

自從兒子走後，她每天都會出來，久久地眺望海中央。

海島上，一個個的海港搖曳著，向著遠航的小船發出告別。以後，海港天天張開懷抱，等著小船，可小船再也沒有回來過。

歲月流逝，如白駒過隙。母親越來越老，母親的臉上，留下了直到耳朵的皺紋，那是歲月留下的痕跡。直到……有一天，母親不見了，海邊多了一座墓碑。橡樹枯了，風嚎著……

多年後，一位老人，帶著希望，回到小島，他的臉好熟悉卻又陌生，他來到海邊，他種了一大片橡樹，它迎著風對著大海沙沙作響，似乎在哭訴。

終於，那小船回來了，可是海港卻永久地消失了，只留下一大片橡樹林……

海邊優秀作文13

下了車，一幅如畫的美景展現在我的眼簾：廣闊無垠的大海，高翅飛翔的海鷗，還有在陽光下顯得耀耀生輝的沙灘。

拎起鞋子，赤腳在柔軟的沙灘上奔跑。看著蔚藍色的大海，聽著海浪拍打礁石的啪啪聲，聞著略帶鹹味的海風，是多麼的美妙，這一切都是大自然賜予人類最美的禮物！一波一波的海浪向前伸展而來，浸濕了我的雙腳。眼前的景物滋潤了我的雙眸，寬闊的大海熏陶了我的內心。對著大海大喊一聲，所有的煩惱伴隨著呼喊聲揮之而去。換好了裝，我們就好像是脫水已久的魚兒，陸陸續續跳入水中，在激起的水花之中玩得不亦樂乎。現

在正逢漲潮時期，藉此機會，爸爸租來了汽船。大家你爭我搶地爭取劃船的機會，但最後的霸主依然還是我們這幫小鬼頭。船隻被海浪往前推送著，不一會兒就被沖到了沙灘上。小孩們都在岸上壘城堡，大人們都在海上沖浪，大家都在盡情地享受著暑假的愉快。時間如流水一般，轉眼間太陽已經從海平面上緩緩落下，我們依依不捨地上了車子，望著窗外的美景消逝而去……

今天真是過了一個難以忘懷的夏日。

海邊優秀作文14

今天一早，我就早早的和爸爸、媽媽一起起床了！因為，今天是我的生日，我要和朋友們去西涌！

我們先是坐著車到了西涌，玩兒了一會兒健身器材，不過，不要太羨慕了哦！後面還有更好玩兒的呢！我們又到了海邊，脫下鞋，踩在軟軟的、暖和的沙灘上，啊！真舒服，我們又脫下鞋在海水裡泡了一會兒腳，等我們的腳都已經麻木的時候，突然，一個大貝殼沖到了我們的腳上，我們的眼睛一亮，對了！咱們來揀貝殼吧！於是，我們就興高采烈的揀起貝殼來了，我們先是去找了一個水瓶，然後就開始分工合作，一個人揀貝殼、一個人洗貝殼，一個人往水瓶里裝，等分好了，我們就開始了，我是洗貝殼的，先找一個東西，把它裝滿水放點沙子（是舀海水的時候進去的），然後把別人揀的貝殼放進水裡洗干凈，把沙子撥掉，叫別人把它裝在水瓶里，（如果你發現有孔的貝殼，還可以把它穿成貝殼手鐲噢！）這樣，貝殼揀得就會更有趣了！在我們揀得正有趣著呢的時候，突然有人在喊：「哎，曹一冰，我揀到了三個活貝殼！」我回頭一看，呀，還真是幾個活貝殼呢，於是，我趕緊把它裝到了水瓶里。貝殼揀完了，我們也累得筋疲力盡了！

於是，我們又吃了個飯就各自回各自的家了！

海邊優秀作文15

走出旅館，就與海風撞了個滿懷，風中帶著海水鹹鹹和腥腥的味道。早晨，好舒暢！

散著小步，哼著小曲，不坐車，不帶禮物，就帶著滿懷的好心情，和心底的思念，抄一條近路，獨自去訪問我的好朋友。

那片大海是我要拜訪的第一位老朋友。嗨！大海，你如一位深不可測的小精靈，誰都不知道你肚子里有什麼寶藏、什麼水怪、什麼美人魚……只有你自己最清楚！

走進這片大海，魚兒呼喚著我的名字，小蝦與我交換眼神。每一個章魚都是我的知己，他們迎面送來無邊的友誼之味，每一隻章魚都在望著我。

這海邊的一切那個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好啊，張牙舞爪的螃蟹！你揮舞著兩個大閘子，是邀我與你比試比試么？你好啊，淘氣的浪花！你「啪撻、啪撻」的打著我的腳丫，是想讓我和你玩耍么？你好啊，軟軟的水母！你輕輕的往上游著，是想向我展現你柔美的舞姿么？你好啊，漂亮的海星！你的觸角一吸一吸的，是在跟我說悄悄話么？你好啊，自由自在的海鷗！你一會兒高飛，一會兒又低飛的，是終於找到了吃的而高興么？

捧起一捧細沙，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片海苔，我看到了海底朋友的居住環境……不知不覺，太陽無聲無息的嵌在了天上，我也該回去了。我輕輕的揮手，告別海邊的朋友，帶回了朋友們的熱情、好心情，還帶回了一路的日光……