A. 上網課除了需要手寫板還需要什麼設備啊
上網課其實要准備很多東西,除了手寫板之外,你要有話筒設備,還要有攝像的設備,而且這些設備還要跟上網課的軟體要結合起來。電腦的配置盡量高一些,否則會比較卡。
B. 我是一名教師,想錄下自己的課,便於自己的提高。哪款錄音筆比較合適
你要選擇適合自己的錄音筆,你是教師,那是在課堂用,講課時要在教室走來走去,就要買那種可以遠距離錄音的,有的可達20米遠,一般的也是幾米吧,新科V20這款可以,但是用干電池的,新科V18電池的續航能力可達60小時喲。
另外三浦V21那款淘寶上也賣的很好,有遠距離錄音,而且音質也不錯,評價也不錯,
買東西前最好去比較比較下吧。
C. 老師們都是使用什麼軟體錄制網路課程
使用頻率比較高的是萬彩錄屏大師,錄制網課推薦使用它的三分屏功能,錄制流暢不限時長,對電腦性能要求不高,可以後期編輯動畫視頻。

D. 課程錄制教室需要哪些設備
錄課電子白板和投影機;
其次高清攝像機和一系列音頻設備即吊麥、拾音回器、無線領夾話筒、答混音器、音響;
最後就是一些配件比如攝像機讀卡器、專用高速卡、視頻介面,以及一系列設施,比如三腳架、遮光布、三基色燈管、講桌等。
E. 多媒體教學錄制課件都需要哪些設備
多媒體課件現抄在大體分為襲兩種:
第一 種為現場性的課堂課件,使用多媒體精彩、形象的影、音、圖、文效果,來作為老師講課時的表達工具,輔助老師能更好更生動、具體地講課,能更吸引學生的注意和興趣。條件好的,有學校的多媒體教學平台,條件不好的,哪怕使用mp3、手機、收音機等簡單的設備也能用出效果來。
第二種就是現在的班班通、網校、視頻教學等使用的課件,主要體現在兩點,一是使用包括文本、圖形、動畫、靜態視頻、動態視頻和聲音等資源,讓學生生動具體地理解要學的內容;二是學生有具有一定的主動性、交互性,根據自己的現狀,自主地學和問。至於課件錄制,條件好的,使用高檔的錄播系統、錄像設備和電腦製作團隊,能製作出高質量的課件。條件不好的,使用簡單的拍攝設備(如手機、照相機、DV)、錄音設備、電腦屏錄軟體等,就能通過電腦做出不錯的課件來,如果是需要高清的課件就需要專用的設備,合一互動錄課平板,高清攝像機,無線麥克。
F. 老師如何錄制講課視頻
老師錄制講課視頻的方式有如下兩種:
1)使用專業的錄課間或錄播教室,這種場合麥克風、攝像機、錄課設備、燈光效果、隔音效果都比較好,可以錄制高質量課件。但是造價高、錄課時間和空間都有約束、不適合經常錄課。
2)採用電腦錄課軟體進行錄課,把講PPT或軟體操作的過程錄製成mp4視頻。這種方式的好處是可以隨時錄課,對老師沒有過多約束,反而容易錄制出來高質量課件。
使用電腦錄課需要有可靠的錄課軟體,我給您推薦的是一款簡單實用的錄制視頻課件的工具軟體,在軟體官網可以下載到:錄課軟體下載
G. 現在老師們講課都會用到哪些軟體和設備
我們上課老師都是用投影儀,常用的軟體就是做好課件的word,有的老師用wps,具體也得看上什麼課了,我是學橋梁類專業的,上工程制圖課就用CAD,做效果圖美化就用PS,上視頻課就是movie maker。
H. 教學錄播視頻需要具備哪些設備
在實際的課堂教學中,我們經常在課後感到一些遺憾,但實際上課堂上的缺陷和漏洞總是與備版課不充分、不細致權,教案的書寫不全面有關。教師要上好一節課,往往需花費十倍於它的或更多的時間作準備。認真寫好教案是合格教師的基本功
I. 對教學過程進行錄播應該需要什麼設備
對教學過程進行來錄源播一般需要以下設備:

以上僅為錄播教室需要的一些設備,如果我們想將錄好的課程發布到自己的學習平台還需要以下幾步:
1、將攝像機中的視頻導入到電腦。
2、影視後期編輯(剪切、合並、加字幕等)。
3、將只做好的視頻導入學習平台。(平台自動進行變轉碼,視頻壓縮等處理,轉換成為適合在網站上播放的視頻)。
將錄好的課程發布到學習平台,提供學員們學習,還需要新啟科技的軟體進行配合。
J. 老師用哪個錄屏軟體錄播製作課程視頻比較好
益教電腦錄播軟體錄制屏幕視頻挺好的,這款軟體是免費的,在保證視頻清晰的基礎上採用較高壓縮比,所以文件比較小,方便上傳、傳播,可以手機等移動端高清流暢播放。