報廢籃球可以做什麼器材

⑴ 籃球長期不用，應怎樣保存

籃球長期不用，保存時要注意以下幾個方面：

1、把籃球的氣完全放掉。

2、用塑料薄膜或油紙完全包裹球。

3、在外層用塑料袋裝好。

4、放於通風陰涼處，不要至於高溫或潮濕處。

5、不要用重物壓，最好放置於櫃頂。

6、不定期檢查，看包裹層是否完好，如有破損及時更換。

籃球根據材質可以分為以下幾種：

1、橡膠籃球：低檔球。工藝簡單，成本也較低。一般不作為比賽用球。

2、PVC藍球：中低檔球。PVC革在製造過程中要先將塑料顆粒熱熔攪拌成糊狀，按規定的厚度均勻塗覆在T/C針織布底基上，然後進入發泡爐中進行發泡，使其具有能夠適應生產各種不同產品、不同要求的柔軟度，

在出爐的同時進行表面處理（染色、壓紋、磨光、消光、磨面起毛等，主要是依照具體的產品要求來進行的）。

3、PU藍球：中檔球。PU革在製造工藝上比PVC革要復雜一些，由於PU的底布是抗拉強度好的帆布PU料，除了可以塗覆在底布的上面外，還可以將底布包含在中間，使之外觀看不到底布的存在。

PU革的物理性能要比PVC革好，耐曲折、柔軟度好、抗拉強度大、具有透氣性（PVC無）。一般PU革所需要的花紋紙只能用4—5次即告報廢；花紋輥的使用周期長，因此PU革的成本比PVC革的為高。

4、真皮（牛皮）籃球：高檔球。其彈性、手感較PU合成皮革球好，但耐磨性和耐水性較PU球差。一般適合在室內場所使用。它是現 今被大多數的正規比賽所採用。真皮籃球長期以來就是球員心中的最佳用球，不過在使用和保養時要多加註意。

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選購好品質的籃球應注意以下幾點：

1、購買正規企業生產的球。較知名品牌的：，這些企業生產規范，管理嚴格，注重工藝和產品質量，其產品相對穩定可靠。

2、先將球充進適當氣壓，找一塊平整的水泥等硬質地面，然後將球托起，使球的底部處於1.8m的高度，放手使其自由跌落到地面，觀看球的彈性，好的球彈性在1.2m～1.4m之間。品質不好的球彈跳或高或低。

3、外觀檢查皮革應無龜紋、裂面、刀傷等，目測皮紋是否細膩，表面是否圓滑，足球球殼縫線是否整齊均勻，露線不能超過1.5mm,膠粘籃球的球梗要平直，沒有開膠現象。

4、氣密性檢查，各種球要著重檢查氣密性，球體要求無漏氣、慢撒氣等現象。常用的檢查辦法是，將球體充到一定的壓力後用清水滴在氣嘴上，如有小氣泡則說明球體漏氣。

⑵ 籃球沒過兩三天就漏氣

1、放太久了，漏氣。漏氣後一直不打氣，籃球內丹就很容易變形。變形後再次充氣就很容易漏氣了。建議開學不打球的時候，沒半個月打一次氣。拿出來拍拍。
2、一般價格在200元以上的球都比較耐用了，什麼牌子看個人喜歡了，都差不多。
3、注意不要弄濕就是了，弄濕之後外皮很容易壞。哦，還有不要在非籃球場的地區排球，尤其是類似公路的地方。
4、報廢籃球的用處就沒啥建議了，留著做紀念咯。

⑶ 一場NBA籃球比賽需要用到的器材有哪些呢

計分器，還有就是口哨，都是裁判需要的東西，還有就是准備一些毛巾和礦泉水，供隊員休息的。

⑷ 籃球,乒乓球算不算易耗品

不屬於易耗品。籃球、乒乓球損壞也是有時間的，根本不屬於易耗品。

⑸ 籃球器械有哪些

籃板、籃筐、欄架、籃網

⑹ 籃球訓練輔助器材有哪些

籃球訓練的輔助器材主要有體能訓練、專項技術訓練和心智訓練三大類。
（一）體能訓練輔助器材應用及作用。體能類訓練輔助器材主要是訓練青少年籃球運動員的力量性、抗阻性、靈敏性和康復性，其中，抗阻性訓練輔助器材有彈力帶、運動阻力傘、彈跳訓練器、強負荷體能訓練器、腿部力量拉伸訓練器；靈敏性訓練輔助器材有六角彈力球、敏捷梯、反應訓練帶、敏捷圈；平衡與康復性訓練輔助器材以及力量性訓練輔助器材有懸吊訓練繩、雙柄葯球、超重訓練繩等。每種器材的作用也不盡相同，比如常用的彈力帶主要有助於增強運動員的下肢力量和動作協調性，同時還有助於運動員受傷部位的功能恢復；敏捷梯有助於提高運動員的腳步移動技術，增強運動員的協調性和靈敏性，而且還有助於提高運動員的腿部肌肉力量，降低運動員下肢受傷的概率；陰力傘的作用主要是可以有效提高運動員腿部力量、抗陰能力和爆發力；瑞士球、懸吊訓練繩、雙柄葯球、重訓練繩等訓練輔助器材主要用於核心力量訓練，這類運動訓練輔助器材的應用不但有助於提高運動員的身體控制能力和平衡能力，延長力臂，增大力矩，而且還有助於控制身體穩定，減少運動損傷問題的出現幾率。
（二）專項技術訓練器材的分類和作用。籃球專項技術輔助器材分為投籃、運球和傳球訓練輔助器材。投籃輔助器材常見的有投籃回球機、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是訓練運動員投籃的正確姿勢和手型，固定投籃動作，提高投籃的穩定性和命中率。運球訓練輔助器材常用的是防低頭訓練眼鏡，防止運動員運球時低頭，以擴大視野准確做出判斷，提高控球能力。傳球訓練輔助器材常用的主要有移動式籃球傳接球反彈裝置和傳球輪式反彈網，這兩種裝置的主要作用是模擬比賽過程中不同情況下的傳球，提高傳球時機和質量。

（三）心智類訓練輔助器材的分類和作用。一場籃球比賽，除了技術體能上對抗之外，也是一場激烈的心理對抗賽，因此心理健康訓練在現代籃球運動中越來越受到重視。籃球場上常用的心理訓練輔助器材是籃球專項心智電腦測試儀，能夠有效檢測運動員的記憶、協調、靈敏、視覺和抗干擾等20多項檢測，教練員可通過檢測掌握運動員身體和心理變化情況，有針對性採取訓練方法或及時進行心理干預，從而增強運動員的心理素質，提高競技水平。

⑺ 籃球賽所需器材

器材：籃球一個，籃網兩個，桌子兩張，記分牌一個，秒錶一塊，紙筆若干
人員：裁判3人，記錄和翻分一人，掐表一人。

⑻ 投籃器又叫投什麼器

投籃器也叫籃球投籃訓練器
本發明涉及籃球運動訓練器材，尤其涉及一種籃球投籃輔助訓練器材。
該項發明不僅可以讓使用者按照教練或教科書的要求，自己調節出正確的3個90度投籃姿勢，達到張衛平指導、NBA教科書般所要求的標准投籃姿勢，還能為使用者調節出正確的投籃手型，讓使用者形成正確的手指橫向張開角度及縱向屈伸程度，使籃球能按照正確的軌跡方向出手，同時，另一關鍵環節還在於，該項發明能夠在3個90度、投籃手型姿勢均正確的前提下，以電脈沖的形式刺激下肢先蹬地發力，依次做腰腹伸展、提肘伸臂、最後通過手腕的前屈和手指撥球的動作將球從指端一氣呵成的投出，完成一次正確的投籃。
投籃是一項復雜的技術動作，一個完整的投籃過程應由投籃的准備動作、投籃用力動作和結束動作三個階段構成。投籃的准備動作和用力動作是其最關鍵階段，准備動作中的3個90度、以及出手動作中能否作到下肢先蹬地發力都是投籃用力動作中關鍵的環節。隨著籃球的普及和發展，運動專家們對投籃的研究也越來越深化、細化，除了以上兩個關鍵環節外，投籃手的手型也越來越受到運動專家們的關注，經過對NBA優秀投手的大量研究，發現優秀投手的投籃手型在比賽中是固定不變的，投籃手型與3個90度、下肢先蹬地發力對於提高和穩定投籃命中率同等重要，已成為優秀籃球運動員必備和掌握的重要技能之一。已被專家、球員公認的投籃手型有兩種：一種是硬手投籃手型，一種是軟手投籃手型。兩種手型的主要區別在於投籃手手指的橫向張開角度、縱向屈伸程度，並由此產生了籃球與投籃手指、手掌的接觸部位（或接觸面積的大小）多少的不同，以及手指、手掌的張力和柔軟程度的不同。
硬手手型：五指張開伸直，大拇指向外伸展，手指摳球，指尖用力，球落在投籃手的手指指尖，手心空出，籃球主要與手指末節接觸，接觸面積相對小，手指、手掌張力較大，手指較僵硬。
軟手手型：五指略張開，適度屈曲，大拇指略伸展但不遠離其他手指，球落在投籃手的手指以及手掌邊緣地帶，手心基本不空出，籃球主要與手指、手指根部的手掌接觸，接觸面積相對大，手指、手掌張力較小，手指柔軟放鬆。
為了進一步完善一種可調式籃球投籃訓練器，全方位兼顧投籃，保持穩定的投籃命中率，潘林、潘天龍發明了一種多方位可調式籃球投籃訓練器。該投籃訓練器擁有：調節投籃手手指橫向張開角度、縱向屈伸程度的手型手套；調節手掌、上臂、前臂的3個90度的水平儀和垂直儀；以及投籃手型、3個90度全部正確後的下肢先蹬地發力的脈沖提示和聲光提示。

⑼ 籃球訓練中，用到哪些器材

標志筒，戰術板，體操墊，大小啞鈴，能夠遮眼的布子

⑽ 籃球架是體育器材還是體育用品

籃球架屬於體育器材。

設施型的比如足球龍門、乒乓球桌等屬於體育器材范疇。
用品型的比如籃球、足球、球拍等屬於體育用品范疇。

所以，籃球架是屬於體育器材。