㈠ 體育場地中,應該如何正確的安放器材呢
我們如果是在體育場館當中會有非常多的這種運動器材,那我們應該要怎麼樣去正確的安放運動器材呢?接下來我就給大家分享一下我的一些見解。
首先我們要去分門別類的去放好這些運動器材。因為在體育場館當中會有非常多不同的運動器材,如果說我們只是全部都把它放在同一個地方,那這樣子會非常的混亂。而且我們下次要使用的時候還需要花很多的時間在裡面找,所以說我們非常需要要的放好,這樣子我們下一次要使用的時候呢去把它分門,才能夠更加輕易的找到,不需要花太多時間去找這一些東西。
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㈡ 陽光體育器材的具體方案
在現有的體育器材市場,無論是國內或國外,我們很難找到一個現成的、完全適合於學校的運動系列產品;已經開發的競技體育器材、健身器材,它們一是價格問題,二是實用問題,與我們前面論及的學校的特殊條件和環境的要求都有很大的距離;要想解決問題,只有重新開發。我們開發一項新的運動器材它應該有課題、有依據,明確預期要達到什麼目的。
1、應對的研發課題
我們要研發器材的使用對象是年齡跨度在15年左右的學生,對他們在生理上的發育情況、我們預期要達到的目的我們必須非常明確。人體的健康和體質水平高低,可以由他們的運動機能中得到客觀的反映,這些運動機能由他們的速度、彈跳、力量、協調、柔韌、耐力和心理等具體的運動和生理素質來體現。也就是說,我們開發的器械必須從發展人體這些基本的運動能力和基本素質入手;而且在解決這些問題的同時我們必須要考慮到安全、新穎、趣味、刺激、實用等條件;客觀地說,通過一套或一個系列的運動器械,要面面俱到地達到以上功能、滿足以上條件,這不是一件容易的事情。因為有些運動素質完全靠器械來實現能力的提高、而且對象是跨度在15年、生理發育差異極大的學生以及在學校這種特定的環境條件下,這一課題研發的難度是空前的。
2、器械應具備的功能
學校體育器械的功能應該滿足發展學生全面身體素質的需要,它必須在發展速度、彈跳、力量、協調、柔韌、耐力諸多方面進行考慮,它必須是安全的,具備一定的趣味、刺激、挑戰性; 我們要研發器材的使用對象是年齡跨度在15年左右的學生,對他們在生理上的發育情況、我們預期要達到的目的我們必須非常明確。
3、開發方案依據
開發一套器械,在目的、任務確定後,具體的研發,一般都是要有「參照物」,假如沒有參照物,又必須完成某項任務,就只能靠「想像」、靠「發明」。
學校陽光體育運動的器材必須走新路,現有的可借鑒的不多,唯一可供參考的是 「拓展運動」的某些內容,還有就是中國的傳統體育運動的某些內容;拓展運動也是剛興起的野外自然條件下的體育活動,它具備我們需要的某些條件,如:新穎、刺激、挑戰,但它過於「自然」,更主要的是,它太危險,不適合校園,也不可能在教學中使用,但它的某些元素我們還是可以借鑒的;還有中國民間的一些傳統體育活動,也有許多元素可以利用。當然,就這些內容是遠遠不夠的,更多的是要靠「發明創造」。
4、其它
陽光運動聯合器是學校校園和其它的公共場所的室外大型活動器械,這樣,它應該與所處的環境相協調、適宜,它不僅具備很好的體育鍛煉的功能,在造型、色彩上都應該對環境起到美化、點綴的作用,成為一件很有藝術品位的環境裝飾。

㈢ 教育部對中小學體育器材設施配備提出了哪些要求
3、要求:
3.1 小學體育教學器材設施配備要求應按表1。
3.2 小學體育器材設施的配備分為「基本」和「選配」兩種配備要求。
「基本」欄目規定了小學完成教育部發布的《義務教育體育與健康課程標准》(2011年版)所規定的體育教學任務應具備的常規通用儀器設備和專用體育器材設施。所有開設小學體育課程的學校均應達到該欄目的配備要求。
「選配」欄目是學校在達到「基本」配備要求的基礎上,根據選用的教材、學校的校本課程、任課教師專業特長、學校課外體育活動開展等方面的需求,在「選配」欄目中有選擇地配備相應的體育器材設施,以滿足教學活動的實際需要。
「基本」欄目中的通欄「√」為功能相近或功能有交叉的器材,學校可根據實際情況選擇適合自己的配備方案。
3.3 配備數量按照每個年級4個平行班、每班45人的標准計算。如果每年級平行班和班級學生數較多,則應根據實際情況適當增加器材設施的配備數量。
3.4消耗性材料如球類、毽子等是保證體育教學活動順利進行的重要條件,學校應根據需要及時補充。
3.5為適應不同地區社會經濟及教育發展的不同特點和不同需求,各省級教育行政部門可對本標准表1所列的「選配」欄目體育教學器材設施的品種、數量和規格進行適當調整。遵循確保學校體育教學和課外體育活動的正常實施和開展,有利於體育教育的普及、提高,促進學校豐富多樣的體育活動開展,惠及多數學校和多數學生,以及一切從實際需要出發的原則。
3.6凡是進入學校的體育器材設施,需取得通過資質認定的專業質量檢驗機構出具的合格證書或符合相關標準的檢測報告。圖書、掛圖、音像製品應為國家正式出版物。軟體應經軟體產品登記和備案。
3.7 體育器材所用的材料、外形和結構設計、主要零部件靜負荷能力、穩定性、安全警示要求除應符合相應產品標准外,應分別符合GB 19272-2011的5.2、5.3、5.4、5.5、5.6的規定。
3.8 需要安裝的體育器材設施應嚴格按照相應的國家標准或行業標准要求進行安裝,同時應符合GB 19272-2011的5.7的規定。單杠、雙杠、鞦韆、肋木、平梯、爬竿、爬繩等涉及上下運動彈跳或可能從空中跌落的器材,其跌落防護應符合GB 19272-2011的5.3.3。
3.9 體育器材的安全使用壽命及疲勞性能、環保要求、表面質量、管理與維護應分別符合GB 19272
-2011的5.8、5.9、5.10和第8章的規定。器材的標志和使用說明應符合GB 19272-2011的7.1、7.1.1、7.1.2、7.1.3的規定。
3.10 本標準的執行情況由省級教育行政部門的教育技術裝備機構負責監督。

(3)梅州公共體育器材安裝方案怎麼寫擴展閱讀
學校的體育器材管理人員可以從以下幾個方面去開展工作:
1、 學校各項體育器材應分類擺放,造冊登記管理。對已經破損的器材要及時注銷,使帳物相符。
2、未經許可,外人不得擅自進入體育器材室。
3、按照「誰借誰負責」的原則,上課所用的器材,需辦理登記手續,課後按數按量歸還,放回原處。如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。
4、要經常檢查器材,做到及時整修、翻曬、匯報、報損、增添。保證學校體育活動的正常開展。
5、 做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。
6、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
為了使有限的器材發揮最大的作用,全校師生都要重視、支持體育器材的管理工作。
參考資料來源:網路-體育器材
參考資料來源:安慶市政務公開辦公室-國家教育部解讀小學體育器材設施配備標准
㈣ 體育場運動木地板安裝需要具備哪些條件安全說明
1、地板基層施工條件必須達到國家建築地面工程施工質量驗收規范《GB50209-2002》中對水泥類基層表面所規定的「應平整、堅硬、乾燥、密實、潔凈無油脂及其他雜質,不得有麻面、起砂、裂縫等缺陷」條件後,方可進行材料鋪設工作。

2、檢測地面的含濕量,基層的含水率應小於3%,但不可以在窗口或門口處測量,因為該處測試值可能過低,其中還必須注意測試的深度:懸空的混凝土地面由表面向下20%深度處;靠地混泥土地面40%深度處;
3、宜於施工的相對空氣濕度不得超過60%。使用溫度計檢測溫度,室內溫度以及地表溫度以18度為宜,不應在5度以下及30度以上施工,如已加防潮層,相對濕度可容許達到85%,但一旦超過85%就不能鋪設。
4、基礎地面找平工作,合格的地面找平工藝是2平米內的落差小於等於3mm。達到標準的地面水平度鋪裝出來的體育木地板才不會出現異響、鏤空的情況發生。
㈤ 體育課場地器材的設置,具體應該怎麼做
合理性原則
在教學中,我們要充足、有效地應用場所器材,使其能能夠更好地為體育教學服務項目。若有的學校田徑場已鋪平塑膠跑道或人工草坪,大家除開挑選與田徑場有聯絡的體育運動做為教學內容外,還可利用其整平整潔、線框清楚、色彩艷麗、可跑可跳、能座可卧、可撐可爬的特性制定出多種教學內容;如果是折疊式的軟墊,還可按照其精巧便攜的特性制定出多種利用其堆擺,拼成各種圖樣的內容供教學應用這些。一樣,別的的一些設備、器材也可按照其相關的功能性特徵制定出合適教學目標訓練的內容。

項目拓展
在我國是個多專制制度,民俗體育新項目和新課標教學時在對提高學生人體形狀.功能和體質的作用上是同樣的,有一些指標值前面一種還行於後面一種。不但如此,一些民俗體育新項目還能夠飾演處理器材欠缺的問題,聽從學生要求的人物。比如:小編把踢毽子運動加進引進到體育課堂教學上,啟動學生對毽子開展更新改造,使其樣子多元化且具備大量的延展性。學生能夠開展腿部的多種訓練,還可以開展頭頂部及腹部之上位置(手以外)的訓練,學生訓練的各形各色。
㈥ 社區如何申請安裝健身器材需要符合哪些條件
一、總述:
申請健身器材安裝必須符合5個條件——「8到10分鍾」步行到達健身器材、不擾民、周邊不影響消防通道、不能是陡坡和斜坡以及不能有居民反對安裝。
二、申請流程:
首先申請安裝健身器材是需要居民提交給社區或者街道辦事處,由相關部門統一上報。一般統一上報的時間是11月份到12月份。由社區提交一份書面申請材料,還需要提交一份安裝健身器材的草圖,簡要的一個圖畫就可以。另外還需要拍攝一下要安裝健身器材現場的多角度照片,一般兩張照片就可以。
最重要的一點是,所提交申請中要安裝健身器材的位置,必須是硬鋪裝的地面,可以是水泥地面、大理石或者方磚地面,絕對不能是土路或者泥路,這樣一旦刮風下雨周邊就會很臟,影響居民健身,也不利於健身器材的維護。只有做了以上的准備和材料,才具備申請的條件,將申請交到區文體局之後,再由市一級的文體部門進行審批,這就是具體的申請流程。
三、詳細安裝條件:
安裝健身器材的環境必須是不能擾民的,距離居民樓要有一個安全保護區,每一側的范圍都要超過6米到8米;在安裝體育設施的過程中,也要進行居民調查,看大家是否同意安裝健身器材,如果有人反對,也是不可以安裝的;安裝的地點不能是斜坡或者陡坡,也不能距離路面太近,更不能將健身器材安到人行道或者盲道上;健身器材的安裝不能影響到周邊的消防通道;還有最重要的一點是要在小區里進行合理布局,根據「8到10分鍾」的這個標准進行安裝,這個標準的意義就是讓居民步行8到10分鍾就可以找到家附近的健身器材進行鍛煉,因為有的小區地方很小,不具備安裝的條件,可是居民還想鍛煉,他們可以就近到其他小區去鍛煉身體,只要步行在8到10分鍾可以到達。
㈦ 健身器材的安全保證措施方案是什麼
第一條為加強和規范獨山子區室外健身器材的管理,延長器材的使用壽命,保證器材的安全使用,根據《室外健身器材的安全通用要求》,結合我區實際,制定本辦法。
第二條區建設局負責我區政府投資的室外健身器材安裝管理及維護工作。各街道辦負責提供安裝建議和日常巡檢工作。
第三條室外健身器材安裝實施辦法:
1、建設局(市政工程管理處)匯總各街道辦提交的安裝建議,並進行現場察看,了解周圍居民居住情況,根據小區特點,制定健身器材設置方案,經批准後,按程序組織實施。
2、委託招標代理機構按照設置方案編制資格預審文件及招標文件並組織招標;
3、建設局(市政工程管理處)與中標單位簽訂室外健身器材購銷合同,約定到貨時間,施工時中標單位有專職技術人員現場指導;
4、器材到貨後,建設局(市政工程管理處)安排市政維護班進行安裝;
5、安裝完成,由建設局(市政工程管理處)組織相關單位負責人對安裝的健身器材進行綜合驗收,並填寫驗收意見;
6、對安裝時產生的工程量進行簽證,並委託造價咨詢機構進行審核。
7、按照造價咨詢機構審核後的價格由市政工程管理處進行資金申請並付款。
第四條室外健身器材維修實施辦法:
1、建設局(環衛處)派專人負責,對全區的政府投資室外健身器材進行維修。
2、建設局(環衛處)安排專人每周對安裝的健身器材進行逐個巡檢,發現有損壞、丟失的配件,在一天內及時維修完畢。
3、環衛處每次巡檢做好巡檢記錄,對丟失、損壞的沒有庫存的配件及時與市政工程管理處聯系。
4、建設局(市政工程管理處)負責與健身器材廠家聯系,對所缺器材配件進行采購;
第五條健身器材安裝地點要設置告示牌,告示牌上註明用法及注意事項,如:1存在不安全因素,可能對人體造成傷害時;2對某些特定或限定的人群不適用時,如需要照管的老人、幼兒、病人、殘疾人等;3需要對運動鍛煉的人數和質量進行限制時;4需要對競技練習、特殊技巧等運動形式或運動強度的鍛煉進行限制時;5其他需要警示的內容和事項。
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㈧ 物業小區申請安裝體育器材申請書怎麼寫
市體育管理局:
我小區對群眾業余文化生活高度重視,始終堅持正確、健康、活潑的引導。為豐富群眾業余文化生活,強健群眾身心,先後自籌資金310萬元,按照「一個小區一個廣場」的規劃原則,興建群眾休閑娛樂廣場3個,佔地面積7500平米。三大廣場配有連心宣傳喇叭,籃球場,檯球館,開放舞池等一系列設施,極大豐富了群眾業余文化生活。但三大廣場一直以來沒有配備體育健身器材,沒有科學鍛煉器具,讓廣大平安群眾甚為遺憾。
2013年,正式向貴局提出申請,希望貴局能給予支持,配備群眾廣場體育健身器材3套,方便群眾健身鍛煉,強身健體。望批准。
特此
報告
某某小區
二〇一三年八月十日