① 现有如图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行______；（2）可用于实验室制
（1）为确保制取气体的实验成功，在加入药品前应对装置进行气密性检版查，防止因装置权漏气而不能收集到气体且造成药品的浪费；
（2）实验室可利用加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的方法制取氧气，此时的发生装置应选A装置；也可使用过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气的反应制取，此时的发生装置应选B装置；而氧气密度大于空气、不易溶于水，因此收集氧气时可选择向上排空气法C装置进行收集，也可选择排水法E装置进行收集；反应的方程式为：
2KMnO4
| △ | .
② （10分）图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图． （1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端
(1) 水平初速度相同 (2) 1.6 (3) 1.5 2.0
③ 据图所示米勒实验的装置图,回答:(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗
1.
2.错，现在的海洋已经和过去完全不同了
3.珊瑚本来在海里生活，由于海陆变迁，这些珊瑚随海底一起上升到陆地上
4.C
你的满意采纳是对答题者的最好鼓励
④ 某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图1所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，版每次让小球从同一位置权由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同．
（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同．
故答案为：斜槽末端水平，保证小球平抛初速度相同，保证相邻痕迹点的水平距离大小相同．
⑤ 现有如图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行______．（2）可用于实验室制
（1）为确保制取气体的实验成功，在加入药品前应对装置进行气密性检查回，防止因装置漏气答而不能收集到气体且造成药品的浪费；
（2）实验室可利用加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的方法制取氧气，此时的发生装置应选A装置，而氧气密度大于空气，因此收集氧气时可选择向上排空气法C进行收集；
（3）装置A适用于对固体物质的加热，因此在使用A装置制取气体时应选取固体药品在加热条件下的反应．
故答案为：
（1）检查装置的气密性；
（2）AC；高锰酸钾 | 加热 |
⑥ 据图所示米勒实验的装置图，回答：（1）在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净．这样做的目
米勒的实验装置如下图
米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入氨、氢、硫化氢、甲烷、二氧化碳等的混合气体（模拟原始大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟原始地球的闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．
（1）、在实验前，需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净．这样做的目的是除去装置中的有机成分．
（2）、由以上实验过程可知，A模拟原始地球的环境：高温等．由A泵入混合气体前，需将装置内的空气抽净，其目的是除去空气中的氧气．泵入气体的主要成分包括：氨、氢、硫化氢，这是模拟原始大气成分．
（3）、B装置模拟原始大气的环境，正负电极放电产生火花代表当时闪电，这主要是为该实验提供能量．
（4）、C装置模拟原始海洋，对此装置中的产物进行分析，发现里面存在的有机物是氨基酸．
（5）、A→C过程，实际上是模拟降雨过程．
（6）、米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．
故答案为：（1）除去装置中的有机成分
（2）原始地球的环境；除去空气中的氧气；氨、氢、硫化氢；原始大气
（3）原始大气的环境；闪电；能量
（4）原始海洋；氨基酸
（5）降雨
（6）从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．
⑦ 某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出
（1）斜槽末端水复平制 保持小球水平抛出的初速度相同 （2）保持相邻痕迹点的水平距离大小相同 （3）
⑧ 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线______
（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道内时要注意槽口末端要水平，为容了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，这就要求小球平抛的初速度相同，因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放．
（2）由于O为抛出点，所以根据平抛运动规律有：
x=v0t
y= gt 2，将x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v 0=1.6m/s． （3）由图可知，物体由A→B和由B→C所用的时间相等，且有： △y=gT 2，由图可知△y=2L=10cm，代入解得，T=0.1s x=v 0T，将x=3L=15cm，代入解得：v 0=1.5m/s， 竖直方向自由落体运动，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有： v By= =2m/s． 故答案为：（1）水平，初速度相同；（2）1.6；（3）0.1，1.5，2．
⑨ 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线______
（复1）为了保证小球水平飞出，则斜槽制的末端切线水平．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛的初速度相同．
（2）在竖直方向上，根据△y=2L=gT2得，T=
⑩ 某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出
（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同．
（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同．
（3）
故答案：（1）斜槽末端水平，保持小球水平抛出的初速度相同，（2）保持相邻痕迹点的水平距离大小相同．（3）如图．
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