磁场对电流的作用装置

㈠ 如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是（）A．B．C．D

A、这是扬声器构造示意图，扬声器的原理是：线圈中通以交变电流，其方向不断变化，线圈受永磁体的作用不断来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．扬声器就是利用了磁场对电流的作用，故A正确；
B、这是动圈式话筒构造示意图，动圈式话筒的原理是：对着话筒说话时，产生的声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的电流，经放大后，通过扬声器还原成声音．动圈式话筒其实就是利用了电磁感应的原理，故B不正确；
C、这是电动机构造示意图，电动机的原理是：通电线圈在磁场中受力而发生转动．电动机就是利用了磁场对电流的作用，故C正确；
D、这是发电机构造示意图，发电机的原理是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．发电机就是利用了电磁感应的原理，故D不正确．
故选 A、C

㈡ （2010赤峰）如图所示，是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线接

导体抄通电后，在磁场中没有运动，说明磁场对它的作用力太小，因此要增大磁场对它的作用力．
增大磁场对它的作用力可以采取以下措施：增大导体中的电流；增强磁场强度．
A、将蹄形磁体的N、S极对换，只能改变导体的受力方向，不能改变其受力大小．故A错误．
B、换用磁性弱一些的蹄形磁体，减弱了磁场强度，减小了磁场对导体的力的作用．故B错误．
C、换用电压大一些的电源，可以增大导体中的电流，从而增大磁场对导体的作用力．故C正确．
D、滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小，导致了磁场对导体的作用力减小．故D错误．
故选C

㈢ 研究磁场对电流有力的作用．（1）利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之

（1）因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图可知缺少一个电源，因此利用如图甲所内示的装置研究“容磁场对电流的作用”时，应在“a”、“b”之间接入电源，根据此原理制成了电动机；
（2）滑动变阻器串联在电路中可以改变电路中电流的大小，若要继续研究导体受力的大小与电流大小的关系，可在上述电路中再串联一个滑动变阻器；
改变电流大小后，根据导体棒偏动幅度可初步判断受力的大小是否发生改变；
（3）当通电线圈所在平面与磁感线垂直时，线圈处于平衡状态，此时线圈受力平衡，所以图丙的线圈恰好处于平衡位置，另一个图中线圈左右两边所受力不满足二力平衡条件中的不在同一直线上；
（4）丁图中的线圈可以持续转动，是因为它加装了换向器，它能在线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向．
故答案为：（1）电源；电动机；
（2）滑动变阻器；导体棒偏动幅度；
（3）丙；没有作用在同一直线上；
（4）换向器；刚转过．

㈣ 用来研究磁场对电流有力的作用的实验装置是什么

电池,导线,U型磁铁（必需的）,小铁棍.如果你是老师用来教学,劝你还是别做,上网搜一个视频算了.如果你是学生有兴趣探究一下也可以做这实验,不过有一定的难度…

㈤ 如图是探究磁场对电流作用的实验装置，开关闭合后，导体棒AB会运动，这说明了______，导体棒AB的运动方向

㈥ 磁场对电流的作用 电动机是什么

电动机是把电能转换成机械能的一种设备。

它是利用通电线圈产生旋转磁场并作用于转子形成磁电动力旋转扭矩。电动机按使用电源不同分为直流电动机和交流电动机，电力系统中的电动机大部分是交流电机，可以是同步电机或者是异步电机（电机定子磁场转速与转子旋转转速不保持同步速）。

电动机的发明：

1821年法拉第完成了第一项重大的电发明。在这两年之前，奥斯特已发现如果电路中有电流通过，它附近的普通罗盘的磁针就会发生偏移。法拉第从中得到启发，认为假如磁铁固定，线圈就可能会运动。根据这种设想，他成功地发明了一种简单的装置。

在装置内，只要有电流通过线路，线路就会绕着一块磁铁不停地转动。事实上法拉第发明的是第一台电动机，是第一台使用电流将物体运动的装置。

虽然装置简陋，但它却是今天世界上使用的所有电动机的祖先。这是一项重大的突破。只是最初它的实际用途还非常有限，因为当时除了用简陋的电池以外别无其它方法发电。