① 下图所示实验装置我们常用：（1）写出图中标号仪器的名称①______ ②______（2）实验室制取氧气的一个化
（1）仪器名称：试管、集气瓶．（2）实验室制氧气的化学方程式为；（2）2KMnO4
| △ | .
② （1）用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取
（1））①将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂砂桶的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力，这样便平衡了摩擦力．
②用描点法画出图象如下所示：
②如果这6根导线中仅有一根内部断了，其它器材及连接均完好，现闭合开关，发现电流表、电压表的示数均为零，由此可以肯定内部没有断的导线有de、fb′和cc′．
③闭合开关的情况下，要求用多用表对逐根导线进行排査并找出断导线，正确的操作是：将选择开关旋至直流电压2.5V挡，把红笔固定在a点，另一支表笔依次接a′、b′、c′、d′…．如果某次检测时，表盘指针如图丙所示，其读数为 1.40．
故答案为：（1）砂桶；匀速直线．
（2）0.3
（2）①如图
②cc′
③直流电压2.5V，红，1.40
③ 认真分析下图所示实验装置，回答问题 （1）甲装置可用来验证光合作用需要__________．若此装置需要一个
（1）二氧化碳清水（2）光合作用产生氧（2分）有光 （3）种子进行呼吸作用释放二氧化碳（2分）澄清石灰水（2分） （4）有把塑料袋扎在茎的基部（2分）
④ 某兴趣小组为探究植物光合作用所需的某种原料，设计了下图所示的实验装置，请据图分析回答：（9分） （1
（1）黑暗有机物（淀粉） （2）对照实验二氧化碳 （3）碘液隔水淡黄（黄） （4）瓶中的叶片不变色，瓶外的叶片变蓝色 （5）植物进行光合作用需要二氧化碳。
⑤ 请根据下图所示的实验装置图填空． （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①______，②______，③______
（1）熟记常见仪器即可得出答案：①铁架台 ②分液漏斗 ③水槽
（2）加热高锰酸钾，产生的氧气流会将高锰酸钾小颗粒冲入导管．故答案为：防止高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
高锰酸钾 | 加热 |
⑥ 某课外小组设计了下图所示的实验装置（图中固定装置已略去），进行SO2性质的研究．（1）从物质分类的角度
（1）二氧化硫和碱反应只生成盐和水，所以为酸性氧化物，故答案为：酸性；
①要验证二氧化硫属于酸性氧化物，必须和碱反应，如氢氧化钠，二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠，亚硫酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是无色溶液，所以反应现象不明显，可以向溶液中加入酚酞试液检验亚硫酸钠的生成，则D中盛放的液体是滴加酚酞的氢氧化钠稀溶液，故答案为：滴加酚酞的NaOH稀溶液；
②二氧化硫和水反应生成亚硫酸，亚硫酸能电离出氢离子而使其溶液呈酸性，紫色石蕊试液遇酸变红色，所以紫色石蕊试液变红色，其反应方程式为：H2O+SO2?H2SO3，
故答案为：H2O+SO2?H2SO3，亚硫酸能电离出氢离子而使其溶液呈酸性，酸与紫色石蕊试液变红色；
（2）二氧化硫中硫元素的化合价为+4价，属于中间价态，中间价态的元素能失电子也能得电子，所以具有氧化性和还原性，故答案为：氧化和还原；
①酸性高锰酸钾具有强氧化性，能氧化二氧化硫生成硫酸，该反应中二氧化硫作还原剂，所以二氧化硫具有还原性，反应方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4，
故答案为：还原；5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4；
②要证明二氧化硫的氧化性，二氧化硫必须和还原性物质发生氧化还原反应，
A．过氧化氢具有氧化性，能氧化二氧化硫，故错误；
B．浓硫酸具有强氧化性，且和二氧化硫不反应，故错误；
C．氯水具有强氧化性，能氧化二氧化硫，故错误；
D．硫化钠具有还原性，能被二氧化硫氧化，故正确；
故选D．
⑦ 某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: (l)该装置存在的一个主要问题是
(1)缺少复尾气的处理装置,而把一氧化制碳直接排放到空气中了。(2) 先通入一氧化碳 (3)黑色的固体逐渐变成亮红色的固体 ，CuO+CO Cu+CO 2
⑧ 某化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置进行实验研究（图中a、b、c表示止水夹）．请对其方案进行完善或
（1）B、C、E相连后，应选择固体和液体不加热的方法制取氯气，如可以用次氯酸钙和浓盐酸，故答案为：次氯酸钙、浓盐酸（或其它合理的答案）；
（2）实验室制得的氯气中有杂质气体水蒸气和氯化氢气体，要进行干燥的氯气不具备漂白性的验证试验，再进行实验Ⅰ才能得到结论；氯化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸也能和碳酸氢钠反应产生二氧化碳气体，不一定是氯气与水反应的产物的酸性，故答案为：不合理；没有事先证明干燥的氯气无漂白性；不合理；制取的氯气中含有HCl气体，HCl溶于水后能与碳酸氢钠粉末反应产生气泡；（3）氯气的制取原理方程式为：MnO2+4H++2Cl- | 加热 | .
⑨ 下图所示为实验室常用的实验装置： （1）写出下列仪器名称：a ；b ...
（1）酒精灯，长颈漏斗 （2） A ；2KMnO 4 2H 2 O+ O 2 ↑。（3）Zn + 2HCl = ZnCl 2 + H 2 ↑；C （4）C（5）O 2 ；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气。（CO 2 ,将澄清石灰水倒入瓶中，震荡，有浑浊出现，证明是二氧化碳）（6）A、 D
⑩ 某同学设计了下图所示的实验装置来验证叶的蒸腾作用．取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一颗大
（1）、如图分析实验装置以及结合题意可知甲乙除了温度不一样，其它条件都一样，回因此是一组对照答实验，甲的温度高，乙的温度低，结果甲的液面下降大，说明甲中的植物蒸腾作用旺盛，散失了大量的水分，促进了植物从试管中吸水，可见温度越高蒸腾作用越强．甲和丙除了枝条的叶不一样，其它条件都一样，所以变量是叶，因此甲丙是一组对照实验．植物进行蒸腾作用的主要器官是叶．甲的叶子多所以进行蒸腾作用旺盛，散失的水分多，甲的液面下降较大．
（2）植物油比水轻，漂在水的上面形成一层油膜，能防止试管中水的散失．
故答案为：
与下图所示的一组实验装置相关的资料
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发布：2025-09-21 02:23:12
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