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固体溶于水放热的实验装置
发布时间：2022-05-18 04:51:08⑴ 溶解时的吸热放热现象实验装置为什么不加保温装置
质溶于水时，都要吸收大量的热。例如把硝酸钾或硝酸铵溶解在水里，就会发现溶液的温度显著降低。
另一些物质溶于水的时候，会放出大量的热，例如把苛性钠溶解在水里，或者把浓硫酸缓缓地倒进水里，就会发现溶液的温度显著升高。
物质溶解时，为什么会有吸热或放热的现象呢？
这是因为：物质溶解，一方面是溶质的微粒——分子或离子要克服它们本身的相互之间的吸引力离开溶质，另一方面是溶解了的溶质要扩散到整个溶剂中去，这些过程都需要消耗能量，所以物质溶解时，要吸收热量。溶解过程中，温度下降原因就在于此。
如果溶解过程只是单纯的扩散，就应该全是吸热的，为什么还有的放热呢？原来，在溶解过程中，溶质的微粒——分子或离子不仅要互相分离而分散到溶剂中去，同时，溶解于溶剂中的溶质微粒也可以和溶剂分子生成溶剂化物（如果溶剂是水，就生成水合物）。在这一过程里要放出热量。
因此，物质溶解时，同时发生两个过程：
一个是溶质的微粒——分子或离子离开固体（液体）表面扩散到溶剂中去，这一过程吸收热量，是物理过程；
另一个过程是溶质的微粒——分子或离子和溶剂分子生成溶剂化物并放出热量，这是化学过程。
这两个过程对不同的溶质来说，吸收的热量和放出的热量并不相等，当吸热多于放热，例如硝酸钾溶解在水里的时候，因为它和水分子结合的不稳定，吸收的热量比放出的热量多，就表现为吸热，在溶解时，溶液的温度就降低。反之，当放热多于吸热，例如浓硫酸溶解在水里的时候，因为它和水分子生成了相互稳定的化合物，放出的热量多于吸收的热量，就表现为放热，所以溶液的温度显著升高。
一种物质溶解在水里，究竟是温度升高还是降低，取决于溶解过程中两种过程所吸收或放出的热量多少用q放代表溶质微粒扩散所吸收的热量，用q吸代表溶质微粒水合时放出的热量。若：
q吸＞q放
溶液温度下降
q吸＜q放
溶液温度升高
q吸≈q放
溶液温度无明显变化
溶质溶解过程的热量变化，我们可以用仪器测得。
上面说的是单纯的溶解过程，我还要补充一点将是如果溶质在溶液中要发生电离或水解（例如各种电解质），同时又要吸热。而像生石灰溶解于水要与水发生反应，放出大量的热属于比较特殊的情况，不能仅理解为溶解的过程
⑵ 某校研究性学习小组的同学设计了一个对此实验，探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量．向图中A、B、
加入氯化钠溶于水，溶液温度不变，故装置中U形管两端的液面持平．
若加入硝酸铵，溶于水后吸热，则小试管中的溶液温度降低，会导致集气瓶中的气体遇冷收缩，外界大气压压着液面，U形管的液面左端上升，右面下降．
加入氢氧化钠固体溶于水放热的物质，则小试管中的溶液温度升高，会导致集气瓶中的气体受热膨胀，压着U形管的液面左端下降，右端上升．
故答案为：
| A | B | C | |
| 现象 | 装置中U形管两端的液面持平 | 装置中U形管两端的液面c端高于d端 | 装置中U形管两端的液面e端低于f端 |
| 原因 | 氯化钠溶于水，溶液温度不变 | 硝酸铵，溶于水后吸热，则小试管中的溶液温度降低 | 氢氧化钠固体溶于水放热的物质，则小试管中的溶液温度升高 |
⑶ 某班化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用来研究物质溶于水后温度的变化． 试猜想：（1）装置A产生
（1）硝酸铵溶于水吸热，因此水会结冰，烧杯底和木板粘住；
（2）氢氧化钠溶于水放热，因此石蜡融化，烧杯底和木板脱离．
故答案为：（1）水会结冰，烧杯底和木板粘住；硝酸铵溶于水吸热；（2）石蜡融化，烧杯底和木板脱离；氢氧化钠溶于水放热．
⑷ 为了探究吸热反应和放热反应，某学习小组设计如下5种装置，装置气密性都良好．请根据要求回答相关问题：
（1）选用装置Ⅲ为反应装置时，氢氧化钠固体溶于水放热，使试管中温度升高，气体体积增大，也会产生气泡干扰实验；盐酸加入具支试管里会排出气体，同样会产生气泡干扰了实验；可以选用装置V为反应装置，将氢氧化钠溶液和盐酸加入到小试管中反应，
故答案为：氢氧化钠固体溶于水放热，会产生气泡干扰实验；盐酸加入具支试管里会排出气体，会产生气泡干扰实验；选择氢氧化钠溶液与盐酸在装置Ⅴ的小试管中反应；
（2）在装置Ⅱ的试管里装入固体氢化钾（KH），滴加适量水，观察到烧杯里澄清石灰水变浑浊，在反应后的试管里滴几滴酚酞溶液，溶液变红色，说明反应生成了氢氧化钾，根据KH中氢元素化合价为-1价、水中氢元素+2价可知，反应产物为氢气，反应的化学方程式为：KH+H2O═KOH+H2↑；石灰水变浑浊，说明温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，该反应为放热反应，
故答案为：KH+H2O═KOH+H2↑；放热；
（3）①往脱脂棉上滴几滴水，可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来，说明该反应为放热反应，放出的热量使脱脂棉剧烈燃烧，
故答案为：放热；
②使用装置Ⅰ证明该反应为放热反应的方法为：在b处接一根导管伸入盛水的水槽里，在试管里进行M与H2O反应实验，观察到水槽中的导管中有气泡冒出，
故答案为：在b处接一根导管伸入盛水的水槽里，在试管里进行M与H2O反应实验，观察到水槽中的导管中有气泡冒出；
③KO2与水反应反应生成氢氧化钾和氧气，KO2中氧元素化合价为-
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
故答案为：4KO2+2H2O═4KOH+3O2↑．
⑸ 为了探究物质在溶解时，溶液温度的变化，小明设计了如图所示的实验装置．小明认为向小试管中分别加入一定
（抄1）可行
（2）加入氢氧化钠固体等溶于水放热的物质后，则小试管中的溶液温度升高，会导致集气瓶中的气体受热膨胀，压着U形管的液面左端下降，右端上升．若加入硝酸铵，溶于水后吸热，会导致集气瓶中的气体遇冷收缩，外界大气压压着液面，U形管的液面左端上升，右面下降．
⑹ 初三化学：设计实验验证固体溶于水时放热
蒸馏水，烧杯，玻璃棒，温度计。
先量水的温度，溶解固体后，在测量溶液的温度。
现象：第二次的温度比第一次的高。
结论:固体溶于水时放热
不好意思,剽窃了楼上的大不分成果^-^
⑺ （1）用如图1所示装置进行实验，探究物质溶解是吸热还是放热，仪器a的名称是______．若出现导管中红墨水
（）仪器a的名称是广口瓶；导管中红墨水液面左管降低右管升高，则试管中加入的物质溶于水时放热，NH4N03固体溶于水时吸热；浓硫酸溶于水时放热；NaOH固体溶于水时放热；CaC03固体不溶于水；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式是2KCl03
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