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某同学用下图的装置做探究加速度与力质量的关系实验
发布时间：2021-10-14 09:33:10Ⅰ 某同学用图1所示的装置来探究加速度与力、质量的关系．装置中小车的质量为M，钩码的总质量为m．（1）为了
（1）电火花打点计时器的摩擦产生的误差小．
在没有钩码拖动下，需要将长木扳的右端垫高，直到在没有钩码拖动下，小车拖动纸带穿过计时器时能匀速直线运动，摩擦力得到平衡．
（2）假设小车的加速度为a，拉力为F，
对钩码：mg-F=ma；对小车：F=Ma；
联立得：F=
| Mmg |
| m+M |
实验的方法是控制变量法，在探究加速度与合力的关系时，我们要保证小车的质量M不变．
（3）相邻的计数点之间有四个点没有标出，说明相邻的计数点时间间隔：T=0.1s，
根据逐差法有：a=
| xC?xB?(xB?xA) |
| T2 |
| 0.62?0.5155?(0.5155?0.4205) |
| 0.01 |
故答案为：（1）电火花；垫高；匀速直线运动；
（2）钩码的总质量远小于小车的质量；小车的质量；
（3）0.95
Ⅱ 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置．在实验过程中： （1）打点计时
| （1）交流 靠近打点计时器（2）0.25 0.6
Ⅲ 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置．（1）若该同学要探究加速度a和
（1）该实验是运用控制变量法研究的，若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持小车的质量M不变． 4 | 25M | |
Ⅳ 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，（1）某同学用如图所1示装置，采用控制变量的方法，来研究小车
（1）A、实验时首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力，故A正确；
B、平衡摩擦力的方法就是，小车与纸带相连，小车前面不挂小桶，把小车放在斜面上给小车一个初速度，看小车能否做匀速直线运动，故B错误；
C、平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力，每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，故C错误；
D、实验中通过在塑料桶中增加细沙来改变小车受到的拉力，故D正确；
E、为了提高纸带的利用率，在纸带上尽量多的打点，因此实验中应先接通电源，后放开小车，故E错误．
故选：AD．
（2）验证牛顿第二定律的实验中，要保证m＜＜M，才能保证绳子的拉力约等于m的重力，即砂与桶的总质量远小于小车的质量．
（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：a=
| x24?x02 |
| (2T)2 |
| (0.02912?0.0094)?(0.0094) |
| (2×0.02×4)2 |
故答案为：（1）AD；（2）砂与桶的总质量远小于小车的质量；（3）0.40．
Ⅳ 某组同学用图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．①在探究加速度与力的关系过程中
①在探究加速度与力的关系过程中应保持小车的质量不变，这样的方法称为控制变版量法．
②根据牛权顿第二定律得，整体的加速度a=
| mg |
| M+m |
| Mmg |
| M+m |
| mg | ||
1+
|
③A、对于甲，当F=0时，加速度不为零，知平衡摩擦力时，斜面的倾角过大．故A错误，B正确．
C、对于乙，F不等于零，加速度a仍然为零，知未平衡摩擦力或平衡摩擦力时木板的倾角过小．故C正确，D错误．
故选：BC．
故答案为：①小车的质量，变量控制法
②砝码和盘的质量远小于小车的质量
③BC
Ⅵ 某组同学用如图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验．（1）请指出实验装置中需要纠正的
（1）实验装置中抄细线没有与袭木板平行，
（2）设小车的质量为M，砂和砂桶的质量为m，根据牛顿第二定律得：
对m：mg-F拉=ma
对M：F拉=Ma
解得：a=
| mg |
| m+M |
F拉=
| Mmg |
| m+M |
当m＜＜M时，即当小车质量远大于砝码和盘的总质量，绳子的拉力近似等于砂和砂桶的总重力．
故答案为：细线没有与木板平行；远大于．
Ⅶ 某组同学用下面 （a）图所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验．（1）在探究加速度与力
（1）该实验采用的是控制变量法研究，即保持一个量不变，研究其他两个量之间的关系，在探究加速度与力的关系时，要控制小车质量不变而改变拉力大小；探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量；这种实验方法是控制变量法．
（2）Ⅰ图象表明在小车的拉力为0时，小车的加速度大于0，说明合外力大于0，说明平衡摩擦力过渡，即把长木板的末端抬得过高了．故A错误B正确．
Ⅱ图象说明在拉力大于0时，物体的加速度为0，说明合外力为0，即绳子的拉力被摩擦力平衡了，即没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，也就是没有将长木板的末端抬高或抬高不够．故C正确而D错误．
故答案为：（1）小车的质量，变量控制法；
（2）BC
Ⅷ 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，计时器打点频率为50Hz。 （1