㈠ 用如圖5-8甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.
答案：AC
解析：A：安裝抄打點計時器襲時,必須使兩紙帶限位孔在同一豎直線上,以減小摩擦阻力，故A正確。
B：應先接通電源後，再松開紙帶讓重物下落，使盡可能多的點打在紙帶上，以便觀察運動軌跡，故B錯誤。
C：開頭打出的幾點模糊不清，可利用後面清晰的點用½mv2²—½mv1²=mgΔh驗證機械能守恆，故C正確。
D：若重物下落初速度不為零（v0≠0），這樣也可以用½mv2²—½mv1²=mgΔh驗證機械能守恆，但測量重物下落高度不能從起始點算起，因為剛下落時h=0時½mv²不等於零，故D錯誤。
綜上分析：本題答案為AC。考察實驗操作與誤差。
㈡ （5分）如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置： （1）實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推
距離使小球到達斜面底部時的速度不同有關較大 BC
㈢ （5分）如圖所示是「探究物體動能的大小與哪些因素有關」 的實驗裝置。 ⑴該實驗利用了轉換法，通過觀察
⑴木塊移動的距離小球⑵速度⑶相同質量
㈣ 用如圖所示的實驗裝置研究「運動和力」的關系．（1）讓小車從斜面上滑下後沿水平面運動，是為了使小車在
（1）小車復在水平面運動時制，豎直方向上受到的重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，相互抵消，相當於小車只受水平方向的摩擦力．
（2）同一小車從同一高度，具有的重力勢能相同，下滑過程中，重力勢能轉化為的動能相等，質量不變，故獲得的初速度相等．
（3）比較圖中小車在不同表面上運動的距離，可以判斷小車在水平面受到的摩擦力大小；
（4）由實驗可知，小車受到的摩擦力越小，小車滑行距離越遠，速度改變越慢，如果小車不受阻力作用，則小車速度保持不變，運動狀態不變，將做勻速直線運動；
（5）由（4）分析可知，力改變了小車的運動狀態，故B正確．
故答案為：（1）支持；（2）初速度；（3）在不同表面上運動的距離；（4）做勻速直線運動；（5）B．
㈤ 用如圖5－8甲所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律。 小題1:實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部
小題1:0.142J，0.140J 小題2:F＝m[g－  ]
㈥ 實驗題現有如圖所示的A、B、C、4、E五種實驗裝置：（1）若用A裝置制備氧氣，則缺v的一種儀器的名稱是____
（b）依據實驗室抄常用儀器的認識解決此題．答案為：酒精燈；
（2）因氧氣的密度比空氣大，若用排空氣法收集氧氣，可選取的裝置有C或E；
（b）試管口放一團棉花可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
（4）當氣泡均勻連續的放出時，再開始收集氧氣，因為開始時，裝置內有空氣，氧氣不純；故答案為：裝置內有空氣，氧氣不純；當氣泡均勻連續的放出時；
（5）實驗結束時，要先移出導管，再熄滅酒精燈，否則會引起水倒流而炸裂試管；
（6）據氧氣的密度比空氣大，若用E收集氧氣是，氧氣應從a端進入，空氣從b端排除，故驗滿時應把帶火星的木條放在b處．
故答案為：
（b）酒精燈；（2）C；
（b）防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管口；
（4）裝置內有空氣，造成氧氣不純、當氣泡均勻連續的放出時；
（5）移出導管、熄滅酒精燈；
（6）b．
㈦ 用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統機械能守恆．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系
（1）由於每相鄰兩個計抄數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，
根據某段時間內的平均速度等於中間時刻的瞬時速度求出點5的瞬時速度：v5=
0.2160+0.2640
2×0.1
m/s=2.4m/s．
（2）在0～5過程中系統動能的增量△EK=
1
2
（m1+m2）v52=
1
2
×0.2×2.42J≈0.58J．
系統重力勢能的減小量為（m2-m1）gx=0.1×9.8×（0.384+0.216）J≈0.60J．
故答案為：（1）2.4；（2）0.58；0.60．
0
㈧ （5分）用如圖所示的實驗裝置探究「電流通過導體產生的熱量與電阻的關系」。 ⑴實驗中通過觀察_______來
(1)兩支溫度計示數變化 (2)質量相等 (3)相同 (4)當電流和通電時間相同時，導體的電阻越大，電熱專越多 (5)電流
㈨ 如圖實－11－5所示是用來驗證動量守恆的實驗裝置，彈性球1用細線懸掛於O點，O點正下方桌子的邊沿有一豎直
彈性抄球1、2的質量m 1 、m 2 立柱高h桌面高H (2)2m 1 ＝2m 1 ＋m 2
㈩ （6分）某同學利用如圖4－5所示的裝置測量當地的重力加速度。實驗步驟如下： A．按裝置圖安裝好實驗裝置
| （1）1.52（2分）（2） 9.76（2分）（3）D （2分）
與如圖5所示的實驗裝置相關的資料
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發布：2025-05-14 22:05:20
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