實驗裝置的綠色化

❻ 科學實驗提倡綠色環保，對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑．

（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同；專故填：A；（2）采屬用「微型」實驗裝置具有的優點是葯品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作；故填：葯品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作；（3）根據實驗室製取二氧化碳的反

❼ 某興趣小組設計出如圖所示裝置來改進教材中「銅與硝酸反應」實驗，以探究化學實驗的綠色化。

❽ 某興趣小組設計出如右圖所示裝置來改進教材中「銅與硝酸反應」的實驗，以探究化學實驗的綠色化．（1）實

（1）實驗前，關閉活塞b，試管d中加水至浸沒長導管口，塞緊試管c和d的膠塞，加熱c．其內目的是檢查裝置容的氣密性，
故答案為：檢查裝置的氣密性；
（2）濃硝酸和銅反應生成硝酸銅、二氧化氮和水，反應的化學方程式Cu+4HNO₃（濃）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O，離子方程式為：3Cu+8H⁺+2NO₃^-=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O，
故答案為：3Cu+8H⁺+2NO₃^-=3Cu²⁺+2NO↑+4H₂O；
（3）方案①是銅和濃硝酸反應生成硝酸銅，二氧化氮和水，有污染氣體生成，不能體現綠色化學理念；方案②是稀硝酸和銅反應生成硝酸銅，一氧化氮和水，有污染氣體生成，不能體現綠色化學理念；③是利用銅和氧氣反應生成氧化銅，氧化銅和硝酸反應生成硝酸銅，反應過程中無污染氣體生成，能體現綠色化學理念，
故答案為：③不產生有污染的氮氧化合物，消耗硝酸量最少．

❾ 化學實驗的微型化可有效地減少污染，實現化學實驗綠色化的要求．某學生按如下圖所示的裝置和試劑完成了一

（1）e處產生黃綠色氣體，說明生成氯氣．由於有氯化錳生成，根據原子守恆還生成內水，反應方程容式為：
2KMnO₄+16HCl（濃）═2MnCl₂+2KCl+5Cl₂+8H₂O．反應中Mn元素化合價由+7價降至+2價，所以氧化劑為KMnO₄，Cl元素化合價由-1價升高為0價，所以還原劑為HCl，氧化劑和還原劑的物質的量之比為2：10=1：5．
故答案為：2KMnO₄+16HCl（濃）═2MnCl₂+2KCl+5Cl₂+8H₂O；1：5．
（2）a處發生的反應為2KBr+Cl₂═2KCl+Br₂，離子方程式為2Br^-+Cl₂═2Cl^-+Br₂；
d處發生的反應為2FeCl₂+Cl₂═2FeCl₃，Fe³⁺和SCN^-反應使溶液變紅色．
故答案為：2Br^-+Cl₂═2Cl^-+Br₂；溶液變紅色．
（3）e處實驗說明氧化性KMnO₄＞Cl₂，d處實驗說明氧化性Cl₂＞FeCl₃，
因此，三種物質氧化性強弱順序為KMnO₄＞Cl₂＞FeCl₃．
故答案為：能；MnO₄＞Cl₂＞FeCl₃．

❿ 對實驗裝置進行微型化改進是保證實驗綠色環保的一個重要途徑．如圖甲是實驗室製取並檢驗CO2的裝置，如圖

（1）圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的分液漏斗儀器相同，都能隨時添加液體，並控制液體的量；
（2）採用「微型」實驗裝置具有的優點是葯品用量少，產生的廢棄物也少，方便操作，
（3）設生成二氧化碳的質量為x，石灰石中碳酸鈣的質量為y
CaC0₃+2HCl═CaCl₂+H₂0+C0₂↑
100 73 44
y0.73g×10%x