『壹』 如圖甲所示是教科書上提供的「探究比較不同物質的吸熱能力」的實驗裝置．實驗方法是：用兩個相同的酒精燈
（1）與圖抄甲的實驗裝置相比，圖乙的優點是用同一酒精燈加熱時，更容易控制水和食用油吸收的熱量相同；
（2）由圖可知水和食用油的體積相同，由於水和食用油的密度不同，則水和食用油的質量不同；所以小雨忘記了一關鍵的因素，就是保證：水和食用油的質量不變；
（3）比較煤油和水吸熱升溫快慢的方法有二種；
①加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低．
②升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短．
（4）隨著加熱的進行，試管中的水和食用油的內能會增加，這是通過熱傳遞的方式改變的．
（5）酒精燈中的酒精在燃燒時實現了化學能轉化為內能．
故答案為：（1）食用油和水吸收的熱量；（2）食用油和水的質量；（2）①加熱相同的時間，比較煤油和水中所放置溫度計上升溫度的高低；②升高相同的溫度，比較煤油和水中所加熱的時間長短；（4）增加；熱傳遞；（5）化學；內．
『貳』 在「比較不同物質吸熱的情況」的實驗中,用相同規格的電加熱器加熱,實驗裝置如
（1）探究「比較不同物質吸熱的情況」實驗，根據控制變數法，應量取質量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；
用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質吸熱的多少是通過加熱時間來反映的；
（2）由表中實驗數據可知，同樣加熱1min，甲升高4℃，乙升高8℃時，乙升溫較快；
若兩液體升高相同的溫度，甲需要加熱更長的時間，即吸收更多的熱量，所以甲物質的吸熱能力強．
故答案為：（1）相同；加熱時間；（2）乙；甲．
『叄』 「比較不同物質吸熱的情況」的實驗裝置如圖所示，相同的燒杯內分別裝有等質量的不同種類液體，現用相同的
A、實驗中兩種液體的初溫可以不同，只要比較出兩物質升高的溫度便可，A錯誤；
B、通電相同的時間，則兩種物質吸收的熱量相同，故B錯誤；
C、通電相同的時間，兩物質吸收相同的熱量，根據c=
| Q |
| m△t |
| Q |
| m△t |
『肆』 小明同學探究了「不同物質吸熱升溫的現象」，同時又探究了「不同燃料燃燒的放熱能力」，他設計了兩組實驗
（1）研究不同燃料燃燒放熱能力應用不同的燃料，因此選乙組器材．
（2）觀察甲、乙兩圖，物質的質量都必須相等，因此還要用天平稱量質量，即要用到相同的器材是天平；
（3）甲組實驗是通過加熱時間的多少來反映物質吸收熱量的多少，因此秒錶用在甲裝置中；
乙組是通過水溫升高的度數或水溫的變化來反映燃料放出熱量的多少．
（4）由q=
| Q |
| m |
| Q |
| m |
『伍』 如圖所示是「探究不同物質吸熱升溫的現象」實驗裝置
（1）為了研究水與沙子比熱的大小，實驗時，應量取水和沙子的質量相等．
（2）因內為沙子的比熱容小於水容的比熱容，所以吸收相同的熱量，沙子的溫度變化快，故a圖象反應了沙子吸熱升溫情況；
（3）因為沙子的比熱容小於水的比熱容，所以放出相同的熱量，沙子降溫快，故沙子的溫度先降到室溫．
故答案為：（1）質量；（2）a；（3）沙子．
『陸』 探究不同物質吸熱能力的實驗需要的儀器
（1）由熱量公式Q=cm△t可知，實驗時需要測出水和煤油的質量，因此需要的實驗器材是：天平；
（2）分析比較①③兩燒杯的實驗記錄可知，質量相同，升高溫度相同，但加熱時間不同，故結論為：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水吸熱多；
（3）分析比較①②兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：同種物質，升高相同溫度，質量越大，吸熱越多；
分析比較③④兩燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：同種物質，升高的溫度不同，吸熱不同，升高溫度越高，吸熱越多；
（4）根據以上結論可知：物體溫度升高時吸收熱量的多少與物質的種類、升高的溫度、物質的質量有關系．
故答案為：（1）天平；（2）水吸熱多；（3）同種物質，升高相同溫度，質量越大，吸熱越多；同種物質，升高溫度越高，吸熱越多；（4）物質的種類；升高的溫度．
『柒』 如圖是「比較不同液體吸熱升溫特點」的實驗裝置（1）用水和煤油作為研究對象，用相同的酒精燈加熱，用溫
（1）實驗中用溫度計測量液體吸收熱量後升高的溫度；
（2）根據末溫減初溫計算出升高的溫度分別為：25℃；25℃；25℃；25℃；
（3）1、2物質的種類、質量相同，升高的溫度相同，加熱時間相同，說明吸收的熱量相同；
（4）2、3質量和升高的溫度相同，物質的種類不同，加熱時間不同，說明吸收的熱量不同；
（5）3、4物質的種類相同，升高的溫度相同，質量不同，加熱時間不同，說明吸收熱量不同；
（6）在實驗過程中，每個人的觀察能力是不同的，控制的時間也不完全一樣，並且熱量都有一定的損失，並不能完全被物質吸收，所以物質吸收的熱量並不完全相同．
故答案為：（1）升高的；
（2）
| 次數 | 液體 | 質量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 升高溫度（t2-t1）/℃ | 加熱時間t/min |
| 1 | 煤油 | 50 | 24 | 49 | 25 | 5 |
| 2 | 煤油 | 50 | 25 | 50 | 25 | 5 |
| 3 | 水 | 50 | 20 | 45 | 25 | 10 |
| 4 | 水 | 100 | 23 | 48 | 25 | 20 |
『捌』 比較不同物質的吸熱能力的實驗裝置
（1）要得到相同質量的水和煤油，需要使用天平測量它們的質量，用燒杯盛放；
（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況，應選用的器材是溫度計；
（3）要研究不同物質的吸熱能力，需要不同物質吸收的熱量相同，所以使用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時間；
（4）實驗時，觀察到沙子的溫度升高得較快，這說明了沙子的吸熱能力弱，吸收相同的熱量，沙子升高的溫度高；
（5）如果使質量相等的水和沙子升高相同的溫度，水吸收收熱量多；通過對實驗現象的分析，可以得出結論：物質升高相同的溫度，吸收熱量越多，物質的吸熱能力越強．
故答案為：（1）天平、燒杯；
（2）溫度計；
（3）使用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時間；
（4）沙子的吸熱能力弱，吸收相同的熱量，沙子升高的溫度高；
（5）水；物質升高相同的溫度，吸收熱量越多，物質的吸熱能力越強．