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❷ 裝置B 中放的試劑是什麼,作用是什麼,現象是什麼,裝置 F 的作用是什麼
B盛放的是無水硫酸銅,作用是檢驗水蒸氣,現象是無水硫酸銅變藍。裝置F是除去氯氣。
❸ 氫氧化鈉是一種重要的化工原料,廣泛應用於肥皂、石油、造紙、紡織等工業.化工廠的氫氧化鈉產品常常含有
(1)依據氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉可知方程式為:CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓,過濾後會得到反應後的可溶於水的氯化鈉氫氧化鈉和未參與反應的氯化鈣;
(2)由濃硫酸的吸水性可知B裝置的作用是:乾燥CO2氣體吸收生成的CO2;因為氫氧化鈉溶液可與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,所以該裝置的作用是吸收生成的CO2;因為鹼石灰的物質組成是氫氧化鈉和生石灰,兩者可吸收水與二氧化碳,從而吸收空氣中的H2O和CO2防止C裝置測量的數據不準確,計算得到的氫氧化鈉質量分數比實際值偏高,說明該裝置吸收的二氧化碳量較小,計算式會導致計算的碳酸鈉質量變小,氫氧化鈉質量偏大,因此可能的原因是:生成的CO2沒有被C裝置完全吸收;
故答案為:(1)①CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓②NaOH、NaCl、CaCl2
(2)乾燥CO2氣體;吸收生成的CO2;吸收空氣中的H2O和CO2;生成的CO2沒有被C裝置完全吸收
❹ 證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現象是什麼 裝置B的作用是什麼
如果他觀點正確,溴水褪色
❺ 2018高考卷1理綜26題b裝置中水的作用是不是防止氧氣進入裝置
不全是的
那個裝置叫「水封」,它是和c中副反應聯合起作用的。
事實上,反應過程中會發生副反應,也就是Zn和鹽酸的反應,反應會產生H2,c中產生的H2會驅趕上方少量空氣,通過支管從K1驅趕進入b,之後由於b的出口在液面下,所以趕出的空氣有去無回,實現了c中上方的氣體最後基本都是H2
【然而d裝置卻敞開……成為該題最後一問說的瑕疵點】
❻ 化學實驗2
我們可以一個一個看
B裝置是用來去水蒸汽的(除去CO2的時候會從NaOH溶液里帶出些水蒸汽來)
C裝置是用來去CO2的
而D裝置就是用來進行還原氧化銅的實驗
E裝置應該是用來驗證反應產物的
(CO+2 CuO==2 Cu+ CO2)
其反應方程式為:Ca(OH)2+ CO2==CaCO3(向下的箭頭)+H2O
現象是澄清石灰水變渾濁
3,首先,CO是毒氣,而且它不可能與氧化銅全反應完,所以肯定會有些氣體漏出來污染大氣,第一個錯誤沒有尾氣處理裝置
……
這個裝置有圖嗎?感覺這第二個錯誤好像……
是按字母順序裝的嗎,那是B和C反了……
❼ 圖1裝置中, 裝置B有什麼用 長頸漏斗有什麼用
裝置B的作用是吸收濃鹽酸揮發出的HCl氣體,防止HCl與石灰漿反應影響氯化結果
長頸漏斗是為了允許空氣進入,或排出氣體,防止裝置超壓或形成真空
❽ 利用如圖的實驗裝置,測定某氧化銅試樣中氧化銅的質量分數.根據實驗裝置回答下列問題:(1)裝置B的作用
(1)由圖可知,裝置B的作用是 吸收氯化氫氣體,裝置F的作用是 吸收空氣中的回水蒸氣;答
(2)因為C裝置的作用是除去氫氣中水蒸氣,故裝置C中盛放的液體試劑是濃硫酸;
(3)E裝置增加的質量為水的質量,水的質量=104.4g-100.8g=3.6g
設參加反應的氧化銅的質量為x.
CuO+H2
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❾ 海南高考題中,實驗室制備1.2二溴乙烷題中,裝置B的作用是什麼啊
一、首先製取乙烯,實驗室制乙烯用酒精在 有濃硫酸、170°C 的條件下 反應生成乙烯:內 CH3CH2OH→CH2CH2+H2O 二、容然後將乙烯通入液溴,乙烯與溴單質發生加成反應,生成1,2——二溴乙烷(無色液體) CH2CH2+Br2→CH2Br-CH2Br 這里的加成反應是指CH2CH2的碳碳雙鍵斷裂,跟溴結合。 三、冷水的作用:防止液溴揮發(液溴易揮發,熔點:-7.2°C;沸點:58.78°C) 四、通入乙烯量遠遠大於理論所需要的量主要是因為乙烯通過液溴的速度過快,乙烯未能完全與液溴反應就逸出了。 五、第一個NaOH溶液是為了吸收副反應生成的酸性氣體(CO2、SO2) 副反應:碳化反應 六、第二個NaOH溶液是為了吸收揮發的溴單質,進行尾氣處理。 七、液溴上覆蓋少量的水:1,2-二溴乙烷微溶於水,且易揮發,加入少量的水能防止1,2-二溴乙烷揮發。
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發布:2025-09-21 12:55:39
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