『壹』 在科技館里有這樣一套滑輪裝置,人們可以用力把自己升起來。它裡面的科學道理是什麼
你指的是類似這樣的吧。
道理很簡單,滑輪就是類似杠桿的裝置。利用杠桿原理你可以做到舉起你原來舉不動的東西。
我記得初中物理講過的三種滑輪和繩的組合,分別是省力費距離、不費力不省距離只改變方向、費力省距離這三種,科技館里的就是第一種,你每次舉你會感覺手動了很長的路程但人只上升了一點,不過倒不怎麼費力。如果用第二種,你手拉繩子動的距離就是你上升的路程,但比較費力,要是第三種就非常費力,但繩子只要動一點你人就上升好多。
『貳』 家庭中常用的拉窗簾的裝置中就運用了滑輪.請你仔細觀察一下,這種裝置是怎樣設計的,為什麼只要拉動窗簾
由於圖中滑輪屬於定滑輪,使用定滑輪可以實現改變力的方向的作用.所以向下拉動繩子可以實現窗簾左右移動.
『叄』 由定滑輪和動滑輪組合起來的裝置叫 ______,它既可以省力又能改變動力的方向.
動滑輪的優點是省力,定滑輪的優點是改變力的方向.
滑輪組是將二者結合在一起使用,有時既可以省力,又可以改變力的方向.
故答案為:滑輪組.
『肆』 給你四三種物質兩個滑輪在下邊裝成兩個不同的滑輪裝置
肯定是滑輪襲組拉.學過物理的都知道.其效率為定滑輪的4倍,為動滑輪的2倍.
定滑輪為單繩,其工作量為gh.而動滑輪為雙繩,工作量為gh/2,而滑輪組為四繩,其工作量為gh/4.在達到相同的目的,而工作量小的當然是效率高啦,你說是不是阿
『伍』 杠桿和滑輪組合的機械裝置結構越復雜,越省力嗎 舉個例子
現實中考慮摩擦阻力,越復雜的機械機械效率越低(一樣的材料),那麼,杠桿和滑輪組合的機械裝置結構越復雜,就不一定越省力了.花在克服摩擦力做功上的力會變大.
『陸』 求物理比較好的大神幫助,怎樣用滑輪設計一個自動關門裝置
滑輪只來能改變力的方向,或者做自出「省力」的裝置,它本身不能提供「力」;沒有「力」如何關門?圖示的是利用重力自動關門的裝置,利用滑輪改變了重力作用方向,當然,這個力可以用彈簧產生、用氣缸產生、用電能產生等等,但是圖上的是最簡單最實用的一種。
『柒』 小明同學利用定滑輪設計了一種拉動窗簾的簡易裝置(圖10)。設計時他採用一根閉合
三隻定滑輪,來一隻在窗上方一側,自兩只在另一側,這兩只滑輪的布置在水平和垂直方向均相距一個滑輪的直徑略大一些。
三隻滑輪之間穿一首尾相連的拉繩,繩的一點與窗簾一端點相連接,拉動拉繩,就可控制窗簾的閉合位置。
『捌』 根據自己學過的滑輪知識,設計一個升國旗儀式的裝置草圖
旗桿的上下兩端各固定一個定滑輪,繩子穿上後將兩繩頭綁在一起形成繩圈即可