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某同學利用圖示裝置驗證機械能

發布時間:2021-12-31 05:40:34

① 某同學利用如圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恆定律: (1)該同學開始實驗時情形如圖所示,接通電源釋

(1) ①打點計時器接了直流電;②重錘離打點計時器太遠
(2)1.18m/s 0.690J 0.692J在實驗誤差充許回的范圍內重錘下落過答程機械能守恆

② 某同學利用如圖所示的裝置驗證機械能守恆定律,實驗步驟如下:A.把打點計時器固定在鐵架台上,並用導線

(1)步驟C中,復應該先接通電源制後釋放紙帶,故錯誤;該實驗中比較mgh和
1
2
m v 2 大小關系,因此不需要天平測質量,故E步驟不需要.
故答案為:C,E.
(2)重物下落過程中,不可避免的受到阻力作用,重物的重力勢能沒有全部轉化為動能,因此重物動能的增加量小於重力勢能的減少量.
故答案為:紙帶通過打點計時器時存在阻力.
(3)為了減小阻力對實驗的影響,實驗時應該選取質量大,體積小的重物,即選取密度大的實心球,故A正確,B錯誤;
紙帶與打點計時器的兩個限位孔在同一豎直線上可以減小摩擦,減小實驗誤差,故C正確;
為了減小測量的偶然誤差,紙帶上選取的計數點應離起始點遠一些,故D錯誤.
故選AC.

③ 某班同學利用圖示裝置進行驗證機械能守恆定律的實驗.(9)關於本實驗下列說法中,正確的有______A.選用

(著)A、實驗供選擇的重物應該相對質量較大、體積較小的物體,這樣能減8摩擦阻力的影響,故A正確;
B、根據vgh=

vv,可知不需要測量重物的質量v.故B錯誤;
C、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然後再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由於重物運動較快,不利於數據的採集和處理,會對實驗產生較大的誤差,故C錯誤;
D、若紙帶上開頭打出的幾點模糊不清,也可設法用後面清晰的點進行驗證,故D正確;
故選:AD.
(左)該實驗是驗證機械能守恆定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恆.如果把重物的實際運動看成自由落體運動,再運用自由落體的規律求解速度,那麼就不需要驗證呢.
其中abc三項都是運用了自由落體的運動規律求解的,故abcC錯誤.
d是運用勻變速直線運動規律求解的,所以正確的是d.
故答案為:(著)AD;(左)d

④ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律,其實驗的部分原理是利用平拋運動的知識。那麼:

(1)AB
(2)4Hh
(3)正確,20.15(20.10或20.20)

⑤ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律,弧形軌道末端水平

設球在軌道末端的速度為V平拋 水平方向 Vt=S 豎直方向 H=1/2gt

⑥ 某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恆定律.(1)該同學開始實驗時情形如圖甲所示,接通電源釋放紙

(1)打點計時器接了直流電;重物離打點計時器太遠.
(2)B點的瞬時速度等於AC間的平均速度,所以vB=

xAC
2T
(6.92?0.77)×10?2
0.08
m/s≈0.77m/s.
則重物在計時器打下B點時的動能EkB=
1
2
mvB2≈0.296J.重物重力勢能的減小量△Ep=mgh=1×9.8×0.0307J=0.301J.
(3)根據mgh=
1
2
mv2得,
v2
2
=gh,知
v2
2
與h成正比,故C正確.
圖線的斜率等於重力加速度g.
故答案為:(1)打點計時器接了直流電;重物離打點計時器太遠
(2)0.295(或0.296);0.301
(3)C;重力加速度g

⑦ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從軌道的

(1)對於小球從靜止釋放到水平拋出這段曲線運動,
運用動能定理研究得:
mgh=
1
2
mv 2
v=

⑧ (6分)某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從

1)4Hh (2) 小於(3)軌道的摩擦以及有一部分機械能轉換為小球的轉動動能。

⑨ 某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恆定律。桌面離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止

(1)AB(2)A(3)4Hh(4)小
(5)軌道對小球的摩擦力做功,空氣阻力對小球做功,鋼球轉版動動能不能忽略等權

⑩ 某班同學利用圖示裝置進行驗證機械能守恆定律的實驗。 (1)關於本實驗下列說法中,正確的有 ▲

(1)AD(2)d

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