㈠ 问一个双缝干涉实验的内容！
双缝干涉实验
演示实验
①用J2508型光的干涉、衍射、偏振演示器：
做本实验用的全部装置如图1所示，在可旋转式光具座导轨1的一端用滑块固定光源2，光源灯泡由J1201型低压电源的交流输出供电，3是光源用单缝，缝宽0．11mm，光具架4装在另一滑块上，4中间安装双缝5，缝宽0．016～0．020mm，缝距0．080mm，导轨另端用长滑块固定观察筒6．各光具的光轴要和导轨平行并大致共轴．光源灯泡是“12V 50W”卤钨灯，为了延长它的寿命，开始先用6V点亮，避免很大的冲击电流，然后根据实验所需的亮度逐渐升高电压，但不得超过12V．
实验前的调整：只装上光源2，在导轨另端装毛玻璃屏，转动光源，使射出的光束在屏的中央形成光斑．再装上光源单缝、光具架和双缝，单缝取竖直方向，双缝外环上的指示线对准光具架上的零刻线，双缝距离单缝5～10cm．此时顺着光的传播方向看，通过单缝的光形成的窄条形光斑应恰好落在双缝上，如偏斜则应转动光源和单缝使之对准．即单缝与双缝平行．再取下毛玻璃屏．装上观察筒，对准光具架稍加转动，就能由大透镜看到筒内毛玻璃屏上呈现不少于5条的彩色干涉条纹．观察筒入光口装有可平移的方形光栏，用以挡住环境中的杂散光的干扰，使视场中的干涉条纹清晰可见．如果干涉条纹形状不好或不出现条纹，可能是单缝与双缝不平行，再仔细调节即可．在光源上加滤色片，可看到近乎单色的明暗相间的干涉条纹，还可加不同颜色的玻璃，看到的干涉条纹间距离不同．使光源适当靠近双缝可增加干涉明条纹的亮度，使明暗条纹反差增大．使观察筒离双缝远些，干涉条纹间距离变大，但亮度要减弱．
这个实验在不太亮的教室中就能进行，转动光具座导轨，让全班学生在座位上轮流观察．
②用自制仪器：
按图2自制一个双缝，e是一块覆铜绝缘板（或较厚的平整铁片），按虚线挖一个长方孔，在覆铜面上用锡焊牢一根直径0．05～0．10mm的细铜丝ab，要绷直．再焊上两个刮脸刀片c、d，刀片的刃要平直并且和铜丝平行，距离尽量近但勿接触，形成的缝宽宜小于0．2mm，可在ab两侧先各贴放一根细漆包线，将刀片刃和漆包线贴紧，焊好后再取走漆包线．以上操作可在放大镜下进行．
用平面镜将日光反射到暗室中，先通过一个硬纸板做的单缝，缝宽约0．5mm，再投射到自制双缝上，双缝距单缝0．5～1m；在双缝后1～2m的白墙上就呈现彩色干涉条纹．若在单缝前放三棱镜将日光色散，使单缝通过某一颜色的光，则得到单色干涉条纹，但亮度弱，宜投在毛玻璃屏上由屏后观察．
③用激光光学演示仪：
可得到真正的单色光的干涉图样．用氦氖激光照射仪器所附的双缝，可在不太亮的教室中几米远的白墙上形成间距相当大的干涉图样供全班同时观看．因激光束直径很小，故形成的干涉条纹很短，近似为点状．
㈡ 双缝实验 是不是就是说我们观察和不观察电子或光子是从那条缝过去的我们看到的结果也不一样
是的。
当我们观察电子或光束通过两道狭缝的过程和结果时，得出来的结果是：光子和电子是以一颗颗粒子的形式抵达侦测屏。侦测屏上显示的也只是两个亮区，这显示电子和光是粒子。
但当我们不去观察它们通过狭缝的过程时，侦测屏上显示的确实一系列明、暗交替的条纹(即双缝实验中著名的干涉图案)，表示干涉现象的发生，而这种现象只有波才能做到。也就是说，这时显示电子和光是波，不是粒子。
目前科学家还难以解释此现象，只是将其命名为波粒二重性。
详细资料：
http://ke..com/link?url=--4o_oyjNa
㈢ 如下图所示是一位同学在光具座上“研究凸透镜成像”的实验
答案：D
解析：来
u＝30＞2f
v＝20，f＜源v＜2f
所以，焦距在：10～15cm之间。
A，移动到35cm刻度时，u＝5cm，正虚像，正立的，错。
B，错
C，只能再成一次，不可能“多次”。
D，正确。
不明追问。
㈣ （2013遵义）小明探究凸透镜成像的实验装置如图所示：（1）将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡
（1）由图可知，复物距u=50cm-30cm=20cm，移动光屏到制合适位置，在光屏上得到一个清晰、等大、倒立的像，由凸透镜成像中u=2f，成倒立等大的实像，v=2f
可得2f=20cm，f=10cm．
（2）将点燃的蜡烛移到光具座上10cm刻线处，则u=40cm＞2f，由凸透镜成像规律可知，则该像是倒立、缩小的实像；
（3）将点燃的蜡烛移到光具座上35cm刻线处，2f＞u＞f，由凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，应用与投影仪或幻灯机．
故答案为：（1）10；（2）缩小；（3）投影仪．
㈤ 在做“研究凸透镜成像规律”实验时，小华发现：光具座上标尺的刻度范围是“0-90cm”，而实验桌上却有两个
（1）如果选择乙透镜，当“研究凸透镜成像的规律”中的u＞2f时，即物距大于回60cm，此时f＜答v＜2f，即像距大于30cm小于60cm，而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0～90cm”，所成的像位置超出了光具座的范围，在光屏上不能看到清晰的像．所以不能选乙透镜，只能选择甲透镜．
（2）小明在实验中：①用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，光源比较稳定；
②用同样的白色方格板做成光屏便于比较像与物的大小；
③零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距；
④可以根据像与物大小相等时测出像距和物距，此时u=v=2f算出焦距；故D是错误的．
故答案为：（1）甲；（2）D．
㈥ 小明探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处．小
（1）探究凸来透镜成像的实验时，在自桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中心．
（2）由图可知．u=35cm＞2f，则由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像．
将蜡烛移至45cm刻度线处，物距为5cm＜f，所以物体成正立、放大的虚像．
故答案为：烛焰；缩小；虚．
㈦ 某小组探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示：（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡
（1）实验抄中为使像能成袭在光屏的中央，在光具座上调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度；
（2）凸透镜成实像时，燃烧的蜡烛逐渐变短，烛焰下移像将上移，为了使像成在光屏的中心，应将蜡烛向上移或将光屏上移；
（3）由题意可知，蜡烛在2倍焦距以外，成倒立缩小的实像，应用于照相机；
（4）凸透镜成实像时，当物体在1倍焦距和2倍焦距之间，像成在2倍焦距以外，成倒立放大的实像，即物距小于像距，则物小像大．
故答案为：（1）同一高度；（2）上；上；（3）缩小；照相机；（4）小于．
㈧ 某同学做“探究凸透镜成像规律”的实验，他在水平放置的光具座上安放的器材如图所示．（1）指出上面装置
（1）从图抄上看，光屏、烛焰袭、凸透镜的中心未在同一高度处，并且相差很大，这样使像不能成在光屏的中央．
（2）为使像能成在光屏的中心，应调节凸透镜、光屏、烛焰使它们的中心大致在同一高度处．
（3）此时为物距为45cm厘米，凸透镜的焦距为10厘米，蜡烛到凸透镜的距离u与焦距f的关系是u＞2f，所以物体通过凸透镜成倒立的缩小的实像．
故答案为：（1）凸透镜、蜡烛、光屏中心没在一条直线上；
（2）调整凸透镜、蜡烛、光屏高度使它们的中心在一条直线上；
（3）u＞2f、倒、缩小、实；
㈨ 上海什么地方可以买到三棱镜、凸透镜、光具座、光屏等光学实验用具
据说浦西福州路上的化学用品总店里面应该有，这个地方是福州路上肯德基到书城这个方向上的，大概从书城再过两三个路口，是个有茶色玻璃窗的地方。
㈩ 实验中光具座上物体排列的顺序是怎样的高度调整有要求吗
一般用蜡烛做凸透镜成像实验，从蜡烛开始向后依次是凸透镜，光屏，做这个实验要求烛焰中心与凸透镜和光屏的中心在一条直线上