① 如图是用以研究酵母菌呼吸作用的两实验装置.若在室温25℃的环境下作图中的实验,一小时后,两温度计的度
A、装置甲复温度升高幅度大制于装置乙,即甲曲线应该高于乙曲线,A错误;
B、乙装置温度有所升高,所以乙曲线应该高于虚线,B错误;
C、乙装置温度有所升高,所以乙曲线应该高于虚线,C错误;
D、甲、乙两装置的温度都升高,且装置甲温度升高幅度大于装置乙,D正确.
故选:D.
② 如图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图.装置中底物(葡萄糖)充足且温度适宜.A、B表示着色液滴,可随容
①20%NaOH的作用是吸收酵母菌无氧呼吸和无氧呼吸产生的CO2,故①错误;
②如果回A不动,说明没有氧气的消耗,酵答母菌不进行有氧呼吸;B右移时说明有二氧化碳的释放,综合以上可知酵母菌只进行无氧呼吸,故②正确;
③如果A左移,说明有氧气的消耗,酵母菌进行有氧呼吸;B不动时说明二氧化碳的释放量和氧气的吸收量相等,综合以上说明酵母菌只进行有氧呼吸,故③正确;
④如果A、B都不动时酵母菌既不进行有氧呼吸,也不进行无氧呼吸,故④错误.
故选:D.
③ 某同学运用如图实验装置探究酵母菌呼吸作用的类型.实验开始时,关闭活塞,观察两个装置中着色液位置的变
(1)装置1中NaOH的作用是吸收空气中的CO2,避免对实验的干扰.
(2)因装置1中的CO2会被NaOH溶液吸收,而酵母菌有氧呼吸消耗O2,所以装置1中着色液移动的距离x表示酵母菌有氧呼吸消耗的O2的体积.由表可知,0~1h这段时间内,装置2中的酵母菌只进行有氧呼吸,消耗的O2的量与释放的CO2的量相等,着色液不移动;1.5~2.5h这段时间内,酵母菌既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸,其呼吸作用产生的CO2的量大于消耗的O2的量,因此这段时间内着色液移动的距离y表示酵母菌产生的CO2与消耗的O2的体积之差.
(3)由表可知,0~1h这段时间内,装置2中的酵母菌只进行有氧呼吸,3~4h这段时间内,装置1中着色液不移动,装置2中着色液向右移动,酵母菌只进行无氧呼吸,着色液移动的距离y表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2的量.
(4)酵母菌无氧呼吸产生酒精,橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,变成灰绿色.
故答案为:
(1)吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2
(2)酵母菌有氧呼吸消耗的O2的体积酵母菌进行细胞呼吸产生的CO2与消耗的O2的体积之差
(3)有氧呼吸无氧呼吸
(4)溶液的颜色由橙色变成灰绿色
④ (2013永春县模拟)某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型,制作了如图所示的实验装置.甲、乙中各加等量
A、由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,所以该实验不能以有无CO2的产版生来判断酵权母菌的呼吸作用类型,A正确;
B、由于配制的葡萄糖溶液中可能有杂菌,所以将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果,B正确;
C、由于乙装置中用石蜡进行密封,形成无氧环境,所以乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型,C正确;
D、乙和甲都是实验组,相互形成对照,自变量是有无氧气,D错误.
故选:D.
⑤ 为探究酵母菌呼吸作用的产物,某小组设计了以下的实验装置.下列相关的叙述中,正确的是()A.本装
A、本实验的目的是探究酵母菌呼吸作用的产物,装置中澄清石灰水的作用是检测二氧化碳的,因此本装置主要探究酵母菌呼吸作用产生C02,A正确;
B、甲的作用是除去空气中的二氧化碳,丙的作用是检测细胞呼吸是否产生二氧化碳,B错误;
C、实验过程中向锥形瓶中通入空气可间断,只要保证锥形瓶中有一定量的氧气即可,C错误;
D、乙锥形瓶中加入高浓度的葡萄糖溶液会使酵母菌因失水而死亡,不利于实验的进行,D错误.
故选:A.
⑥ 如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置.以下说法中不正确的是()A.装置甲中NaOH的作用是吸收CO2
A、装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的袭CO2,避免对实验的干扰,A正确;
B、装置乙中酵母菌产生的CO2可通过导管进入C,但酵母菌产生的酒精保留在B瓶中,所以装置乙应在B而不是C处检测是否有酒精生成,B错误;
C、装置乙应让B先反应一会,消耗掉瓶中的氧气后再连接,C正确;
D、黑暗或光照对酵母菌的细胞呼吸没有明显的影响,所以两个装置不需要在黑暗条件下进行实验,D错误.
故选:BD.
⑦ 酵母菌呼吸作用的实验装置
A、如果A不动,说明没有氧气的消耗,酵母菌不进行有氧呼吸;B右移时说明有回二氧化碳的释答放,综合以上可知酵母菌只进行无氧呼吸,A正确;
B、如果A左移,说明有氧气的消耗,酵母菌进行有氧呼吸;B不动时说明二氧化碳的释放量和氧气的吸收量相等,综合以上说明酵母菌只进行有氧呼吸,B正确;
C、如果A左移,说明有氧气的消耗,酵母菌进行有氧呼吸;B右移时说明有二氧化碳的释放,酵母菌进行无氧呼吸,综合以上说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,C正确;
D、如果A、B都不动时酵母菌既不进行有氧呼吸,也不进行无氧呼吸,而活的酵母菌肯定进行呼吸作用,D错误;
故选:D.
⑧ 如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置.以下说法中不正确的是()A.在相同适宜的条件下,测定两
A、因为有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解,释放大量的能量,而无氧呼吸不内能将有机物彻底氧容化分解,只能释放少量的能量,所以测定两装置的温度:T甲>T乙,A正确;
B、若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,细胞的完整性遭到破坏,代谢变慢,温度降低,B正确;
C、葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧,避免水中氧气干扰实验结果,C正确;
D、无氧呼吸的第二阶段没有ATP的合成,D错误.
故选:D.
⑨ 如图为酵母菌无氧呼吸实验装置图,请据图回答:(1)本实验主要验证______.(2)盛有清水的试管在此发酵
(1)分析实验装置可知,该实验的目的是验证酵母菌无氧呼吸可以产生二氧化碳.
(2)为避免盛溶液A的试管中的O2进入圆底烧瓶,特设盛清水的试管过滤.
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此溶液A一般用二氧化碳溶液;由于无氧呼吸过程产生二氧化碳,二氧化碳在水中的溶解度很小,因此成有清水的试管会冒出气泡,盛有石灰水的A溶液会变浑浊.
(4)随着时间推移,葡萄糖逐渐被消耗尽,因此盛清水的试管冒出气泡的现象最终消失;由于酵母菌无氧呼吸产物是二氧化碳和酒精,因此此时烧瓶中的溶液是酒精溶液.
(5)为了排出葡萄糖溶液里面的氧气,为酵母菌无氧呼吸制造无氧环境.葡萄糖溶液在用前要煮沸,为了避免酵母菌因高温而失去活性,为酵母菌提供发挥最高活性而需要的适宜温度,煮沸后的葡萄糖溶液要进行冷却.
(6)乳酸菌无氧呼吸的产物是乳酸,没有二氧化碳的产生,因此如用乳酸菌代替酵母菌,溶液A不会变浑浊;乳酸菌无氧呼吸的反应式为C6H12O6
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