A. 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩
| (1)0.5,66.7% ,杠杆自重(2)不能得出此结论①没有控制重物悬挂点位置不变(或者没有控制变量)②测量次数太少
B. 如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N. (1)实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图
(1)实验中测拉力时,应在动滑轮下挂上钩码,线绳的自由端挂在测力计的挂钩回上,手握测力计面板使重答物匀速上升,读出测力计在移动时的示数为2.4N; C. 如图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置.(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相
(1)由表中数据可见需要测量的物理量有四个:物块的重力、沿斜面的拉力、内物块上升的高度容、物块移动的距离,其中前两个由弹簧测力计完成,后两个由刻度尺来完成测量,因此还需要补充的器材是:刻度尺.
故答案为:(1)刻度尺;(2)①接触面粗糙程度;物重;斜面倾斜程度;②1.75;71%. D. 下图是小明同学探究斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置
(1)照图那样安装好斜面,将小车放在斜面上。用弹簧秤缓慢地把小回车拉上斜面,答记下弹簧秤的示数F,测出小车沿斜面通过的距离L,用弹簧秤称得小车重G,并测出小车上升的高度h,算出斜面的效率η1=Gh/FL。 E. 如图所示,是用来测量滑轮组机械效率的实验装置:(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计.(2)若钩
(1)如果抄不匀速提升,将会使读袭数不等于绳子自由端的拉力,影响计算,因此应该匀速拉动;
(3)机械效率η=
小红改变了提升的速度,但机械效率不变,因此小红的探究结果:滑轮组的机械效率和物体提升速度无关; 小华改变了物体的重力,机械效率变大,因此小华的探究结果:滑轮组的机械效率与所挂物体的重力有关; 故答案:(1)匀速. (2)2.4;30;83.3%. (3)83.3%; 小红的探究结果:滑轮组的机械效率和物体提升速度无关; 小华的探究结果:滑轮组的机械效率与所挂物体的重力有关.(或同一滑轮组,所提物体越重,其机械效率越高) F. 如图是测量斜面机械效率的实验装置,已知物重G为8N,弹簧测力计的示数如图所示,下列有关实验过程的说法
(1)实验过程中要求沿斜面向上匀速直线拉动弹簧测力计,故B正确;
有用功W有=Gh=8N×0.27m=2.16J,故A错误; 斜面的机械效率η=
(3)摩擦力做的功W额=W总-W有=3.456J-2.16J=1.296J, ∵W额=fs, ∴摩擦力f=
故选A. G. 如图所示是小松同学测定滑轮组机械效率的实验装置,小松同学实验中测量的有关数据如下表所示: 次 (1)η抄=
W'有=G'h'=3.0N×0.05m=0.15J,袭 W'总=
拉力大小:F'=
(2)同一滑轮组,提起的物体越重,有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高. 故答案为:62.5;2;增大. H. 如图是测定滑轮组机械效率的实验装置,小明测量的有关数据如下表所示:(1)请你根据表中数据在图中画出 (1)从表中抄的数据可知,细线自由端移动的距离为0.06m,钩码上升的高度为0.03m,则承担物重的绳子的段数n=
![]() 3N | 2×75% | |
I. 下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置
解答:
解:(1)由表中数据可见需要测量的物理量有四个:物块的重力、专沿斜面的拉属力、物块上升的高度、物块移动的距离,其中前两个由弹簧测力计完成,后两个由刻度尺来完成测量,因此还需要补充的器材是:刻度尺.
(2)①分析实验1、2,接触面的粗糙程度、物块重相同,斜面的倾斜程度不同,机械效率不同,研究的是斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系(有关);
分析实验2、3,斜面的倾斜程度、接触面的粗糙程度相同,物块重不同,机械效率相同,研究的是斜面的机械效率与物块重的关系(无关);
分析实验3、4,斜面的倾斜程度、物块重相同,接触面的粗糙程度不同,机械效率不同,研究的是斜面的机械效率与接触面粗糙程度的关系;
由此可见斜面的机械效率与接触面粗糙程度、物块重斜面、倾斜程度的关系.

故答案为:(1)刻度尺;(2)①接触面粗糙程度;物块重斜面;倾斜程度;②71%.
点评:
本题为斜面机械效率的测量实验,考查了测量工具的选择、机械效率的计算、影响机械效率大小的因素,利用好控制变量法分析是本题的关键.
J. 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1N.实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,弹簧测力计的
| (1)由上面的分析知:弹簧测力计的示数是1.2N. (2)滑轮组的机械效率跟提起的物重有关,提起的物体越重,机械效率越高. 故答案为:1.20;增大 |