1. 用三脚架加热溶解实验图解
不是太规范,老师
2. 研究阳光与有机物关系实验的某一装置中酒精加热是什么
C 考点： 分析：在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，为了去除叶片的绿回色对实验现象的影答响，常用酒精脱去叶片中的叶绿素． 绿叶在光下制造有机物食物实验过程包括如下步骤：图示中的装置是将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，目的是将叶片中的叶绿素脱去，便于观察实验现象． 故选：C
3. 有机实验中，有哪些间接加热方式应用范围如何
防止仪器受热不均导致炸裂,一般垫石棉网
间接加热方法有水浴,用这种方法加热的反应回有制硝基苯答,银镜反应,酯的水解(酯化反应是直接加热的),制酚醛树脂,多糖的水解等等..
直接加热的有机反应也有很多,不赘述了..(水浴在高中考察很重要)
4. 有机化学实验常用的加热方式有哪些
水浴加热、油浴加热、电热套加热、烘箱加热等。
5. 实验室中哪些物质可以通过加热来促进溶解哪些物质不能具体分类举下例子，拜托啦。。
一般来说，气体的溶解度随温度升高而降低，固体物质多数都能通过加热提高溶解度，少数加热反而降低溶解度的，中学学过的Li2SO4，Ca(OH)2，还有少数升高温度溶解度几乎不变，如NaCl
6. 用有机溶剂和以水为溶剂进行重结晶时，在仪器装置和操作上有什么不同
一般用有机溶剂做重结晶实验时，可能单一的一种溶剂不能使目标物质溶解，所以要用到专混合溶属剂，利用其在不同 溶剂中的溶解度不同进行溶解和 重结晶；其实我自己觉得主要的不同也就是溶剂的选择问题，至于操作，
其主要步骤为：（1）将被纯化的化合物，在已选好的溶剂中配制成沸腾或接近沸腾的饱和溶液；（2）如溶液含有有色杂质，可加活性炭煮沸脱色，将此饱和溶液趁热过滤，以除去有色杂质及活性炭；（3）将滤液冷却，使结晶析出；（4）将结晶从母液中过滤分离出来；（5）洗涤，干燥；（6）测定熔点；（7）回收溶剂，当溶剂蒸出后，残液中析出含有较多杂质的固体，根据情况重复上述操作，直到熔点不再改变。
必须注意，杂质含量过多对重结晶极为不利，影响结晶速率，有时甚至妨碍结晶的生成。重结晶一般只适用于杂质含量约在百分之几的固体有机物，所以在结晶之前根据不同情况，分别采用其他方法进行初步提纯，如水蒸气蒸馏，减压蒸馏，萃取等，然后再进行重结晶处理。
仪器装置应该 没有太大的差别，可能有机溶剂中会用到蒸馏装置而已，还有就是实验完毕后用过有机溶剂的实验仪器要 清洗干净，否则可能会黏住！
7. 有机化学实验升华中用来加热的仪器名称是什么
酒精灯
咖啡因的升华提纯和定性检验
(1)升华提纯咖啡因：在底部留有咖啡因的烧杯中部平放一专张定性滤属纸，用酒精灯（或煤气灯）隔着石棉网加热烧杯待其升华，冷却后取下滤纸，可观察到滤纸上附着白色针状晶体。
8. 以有机溶剂和水作为溶剂进行重结晶时，仪器装置和操作有什么不同
水重结晶时，溶解固体用烧杯即可，而有机溶剂重结晶时，用圆底烧瓶溶解专固体，同时需要安装回属流装置，防止有机溶剂受热挥发。水做溶剂时不需要加沸石，而有机溶剂需要加沸石，同时在加入活性炭除色的同时还要重新再加一次沸石。且貌似有机溶剂加入的量要比水加入的量相对更多一些。
9. 下图为某有机合成的实验装置图,(夹持和加热装置略去),图中c 1.c2 均
（1）分液漏斗；C
（2）冷凝管；b
（3）T3；T2
10. 我在做有机实验，需要加热溶液到沸腾，其他组的都沸腾了，温度大约在70℃左右，但我们都100℃了还没有沸腾
如果什么都一样，那你的温度计放的位置有问题，是不是水银球离加热的部位太近了？