光合作用需要光的对照实验装置

5. 如果要证明光照对绿色植物光合作用的影响，应设置一个对照实验，请简要说明对照实验的设置方法

选取一片大的树叶，实验前对其进行充分饥饿处理，也就是放在无光的地方一段时间，让其自身的养料消耗完毕。然后取出，将树叶分成A、B两部分，让A接受光照，B用不透光物覆盖，培养一段时间后，分别去除A部分和B部分树叶的表皮，在叶肉处滴加碘酒，可以看到A接受光照的部分碘酒变蓝，B暗处理的部分不变化，说明光照的部分合成了淀粉，根据光合作用的反应方程式结合实验得知，光照参与条件下植物才能合成养料。可以参照下高中的生物书光合作用那一节会对你有点帮助的。

6. 植物光合作用需要二氧化碳证明实验对照组

本题要“验证植物的光合作用需要二氧化碳”，作为探究实验来说，实验中应有唯一的变量--二氧化碳，其它条件要相同且要满足光合作用需要．我们想明确对照组，也就是满足光合作用需要，光合作用顺利进行的，应为C．那么与C有唯一的变量--二氧化碳的实验组为A（氢氧化钠溶液用于吸收除去瓶中的二氧化碳）．
故选：A

7. 认真分析如图所示实验装置，回答问题（1）甲装置可用来验证光合作用需要______．若此装置需要一个对照实

（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．
（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．
（3）丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）
（4）丁装置可以用来验证植物的蒸腾作用，此装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生．表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．
故答案为：（1）二氧化碳；水；
（2）光合作用产生氧气；光
（3）萌发的种子呼吸释放出大量二氧化碳；澄清石灰水
（4）有；塑料袋应扎在茎的基部．

8. （1）甲装置可以用来验证光合作用需要______，若此装置需要一个对照实验对照实验的水槽中应装有______．

（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察 现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．（3）丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．种子萌发时，有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）（4）丁装置塑料袋内壁上有水珠产生，可以用来验证植物的蒸腾作用．若验证植物的蒸腾作用，此装置有不妥之处，塑料袋应扎在茎的基部，将该装置放置在阳光充足的环境中，塑料袋内壁上有水珠产生，表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分．故答案为：（1）二氧化碳；水；（2）氧气；光；（3）萌发的种子呼吸释放出大量二氧化碳；澄清石灰水；（4）蒸腾作用；塑料袋应扎在茎的基部．

9. 植物光合作用对照实验中对照组是哪个

看你探索的问题了
光合作用,是看作用后的变化,所以实验组光照

10. （2014台州）在验证“光合作用需要光照”的实验中，对于如何设置对照组，同学们提出了三种方案：①取两

（1）三位同学的操作中方案：①取两株生长和方案：②一张叶片作遮光回处理，与无遮光的两张叶片对比答，是不同植物或叶片的生理状况可能有所区别，所得的实验结构可能不准确，因此采用方案③同一片叶片都是一半进行遮光处理，另外一半进行曝光处理更加合理准确，更能排除无关变量的干扰．
（2）由于二氧化碳参与光合作用产生淀粉等有机物，因此若用其证明CO₂是光合作用的条件之一时，首先进行暗黑处理，以消耗叶片中原有的有机物．
（3）在验证“光合作用需要光照”的实验中，要用酒精脱去叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．避免收到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显．但是脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险．
通过比较该同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造，该微型实验的一个优点有：省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点是可能存在安全隐患、装置不易固定等．
故答案为：
（1）③；（2）耗尽、运走叶中原有的淀粉；
（3）优点如省时方便、用量少成本低、操作简单、节能等；缺点如可能存在安全隐患、装置不易固定等（合理均可）．