㈠ 在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中某组同学用如图甲所示实
(1)偏高;(2)92℃;(3)98℃;质量(或体积、多少均可)
㈡ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室
(1)B装置有盖,水面上气压大,沸点高,所以甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他内们选择B装置容. (2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知,水的质量不同. (3)读图C可知,a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃,说明它们沸腾时的温度是100℃,水沸腾时,不断吸收热量、温度保持不变. (4)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,D符合此现象. 故答案为:(1)B;(2)质量;(3)100℃;不断吸热;温度不变;(4)D. |
㈢ 一道物理题
在做“观察水来沸腾”的源实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______________(填“A”或“B”)套装置。
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示:a、b两种图像不同的原因是水的______________不同。
(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是:①_______;②_______
答案:(1)B(2)质量(3)沸腾时温度保持不变;沸腾时继续吸热
㈣ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室
(1)B装置有盖,水面上气压变大,沸点升高,所以甲组同学发现所测水的沸内点高容于100℃,他们选择B装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知,水的质量不同.
(3)读图C可知,a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃,说明它们沸腾时的温度是100℃,水沸腾时,不断吸热、温度不变.
故答案为:(1)B;装置有盖,水面上气压变大,沸点升高;(2)质量;(3)不断吸热;温度不变.
㈤ 在做“观察水沸腾”的实验时。(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 __________ (选填
(1)抄高(2)92(3)98;<;质量
㈥ 某班同学分组做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水
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