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某两组同学虽然选用的实验装置

发布时间:2021-02-23 21:13:45

㈠ 在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中某组同学用如图甲所示实

(1)偏高;(2)92℃;(3)98℃;质量(或体积、多少均可)

㈡ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图1A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室

(1)B装置有盖,水面上气压大,沸点高,所以甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他内们选择B装置容.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知,水的质量不同.
(3)读图C可知,a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃,说明它们沸腾时的温度是100℃,水沸腾时,不断吸收热量、温度保持不变.
(4)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,D符合此现象.
故答案为:(1)B;(2)质量;(3)100℃;不断吸热;温度不变;(4)D.

㈢ 一道物理题

在做“观察水来沸腾”的源实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______________(填“A”或“B”)套装置。

(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示:a、b两种图像不同的原因是水的______________不同。

(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是:①_______;②_______

答案:(1)B(2)质量(3)沸腾时温度保持不变;沸腾时继续吸热

㈣ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图中A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室

(1)B装置有盖,水面上气压变大,沸点升高,所以甲组同学发现所测水的沸内点高容于100℃,他们选择B装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知,水的质量不同.
(3)读图C可知,a、b两条曲线当呈水平时所对应的温度值都是100℃,说明它们沸腾时的温度是100℃,水沸腾时,不断吸热、温度不变.
故答案为:(1)B;装置有盖,水面上气压变大,沸点升高;(2)质量;(3)不断吸热;温度不变.

㈤ 在做“观察水沸腾”的实验时。(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 __________ (选填

(1)抄高(2)92(3)98;<;质量

㈥ 某班同学分组做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水

(1)偏高;(2)92℃;(3)98℃;质量(或体积、多少均可)

㈦ 在做“观察水沸腾”的实验时,如图所示,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(

(1)B;
(2)质量;
(3)①吸热;
②达到沸点,温度不变(选填两个即可)。

㈧ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套

1.a
2.沸点
3.达到沸点
继续吸热

㈨ (7分)在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。(实

⑴ B⑵ a质量
(3)①适当提高水的初温;②适当减少水的质量(合理内都对)。
(4)①继续吸热;②温度不容变

㈩ 在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准

(1)B装置有盖,水面上气压大,沸点高,所以甲组同学发现所测水版的沸点高于100℃,他们选择B装置权.
由于酒精灯的外焰温度最高,故我们首先要调节烧杯到酒精灯外焰的高度,即用酒精灯外焰加热,在调节温度计在水中的位置,故实验前先调整固定b的位置,再调整固定a的位置;
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知,水的质量不同.
(3)水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠,就是看到的白气.
(4)从图象可以看出,94℃对应的时间是5min,在10min达到沸点,所以从94℃到开始沸腾所用时间为10min-5min=5min.
水在沸腾过程中温度吸热温度保持不变,所以继续对水加热1min,水的温度仍为98℃.
故答案为:(1)B;b;(2)质量;(3)水蒸气液化;(4)5;98.

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