自动加锡装置实验图片

A. 注射剂稳定性实验能在实验室做吗

一、设计与探究实践活动室（简称：设计室）序号产品名称规格及技术参数1书写板规格：2400mm×1000mm。墨绿色，磁性，能吸附磁体。符合WS99-19982教师演示台基本规格：2400×700×850（mm）（以学校实际情况为准），板木结构。台面:采用美国威盛亚防火板贴面，素材25mm优质刨花板。台身:采用18mm厚环保型三聚氰胺板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边,ABS专用连接件连接,带可调底脚；电源插座到位；预留多媒体设备(显示器,主机,实物展台,中控、媒体设备)的位置。所用板材应符合国家E1级标准。3水槽430×330×200mm；一体化台面；台身:采用18mm厚环保型三聚氰胺板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边,立腿及底边用铝合金型材镶装；实验室专用5mm厚PP水槽，实验室专用高压三联铜芯包塑水嘴（一高二低），瓷芯水阀。所用板材符合国家E1级标准。4学生设计桌基本规格:2000*1200*760（mm）（以学校实际情况为准,轻便、活动，可根据需要设计组成多种规格形状的桌面形式），钢木结构。台面：采用美国威盛亚防火板贴面，素材25mm优质刨花板；立柱：采用(不小于40*40mm,壁厚1.8mm)优质矩形钢管，钢制配件经除锈、酸洗、磷化、环氧树脂高温固化处理；整个台面一体化设计；电源插座到位；所用板材符合国家E1级标准。5学生凳塑钢或钢木结构，(塑钢结构凳面采用工程塑料ABS注塑成型)；凳面高450mm；钢制部件经酸洗、磷化、喷塑处理。符合国家标准。6仪器柜基本规格：1200×500×2000mm（以学校实际情况为准）。板木结构。柜身：板材采用18mm环保型三聚氰氨板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边；上部为木框玻璃对开门,设二层活动隔板,下部为板式对开门,内设一层活动隔板；带可调底脚。所用板材符合国家E1级标准。7学生作品柜基本规格：1200mm×500mm×2000mm（以学校实际情况为准）。铝合金框架，板材采用18mm环保型三聚氰氨板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边；上部为5mm钢化玻璃左右推拉门,二层不小于10mm厚钢化玻璃活动隔板,下部为板式对开门,内设活动隔板一层；带可调底脚；所用板材符合国家E1级标准。8水电管线安装配置总控电源:带有防雷设施,有可靠接地保护；给水；采用优质专用PPR管，每套水嘴设一控制阀门；排水：采用优质PVC管，连接处密封；地下配电：采用PVC阻燃塑料管，内穿塑铜线；地上采用铝塑护套管，内穿塑铜线并有效固定。9墙面装饰整体粉白，挂守则，技术(剖面)挂图,镜框,学生作品栏等。体现技术文化,并可以方便更新。信息设备：序号产品名称规格及技术参数配备数量10计算机E4600/Intel945GC；/1GBDDR2/160GB/DVDRW/2600PRO256M独立显卡；正版XP/带I/O安全盖板,保证外接设备的防盗/19寸液晶显示器（宽屏）。111投影机LCD，3000流明以上，分辨率：1024×768；密封防尘，5KG以上；灯泡使用时间长达5000小时；网络接口，可同时投影多台计算机信号；环保节能认证。112幕布100寸。幕布采用进口幕布（玻纤复合幕布四层压制而成)；视角60度以上；增益1.6倍以上；幕布防火、防霉、无异味、幕面平整，不变色、变形、可清洗。113多媒体集中控系统具有3C认证，教育专用,含VGA三进两出,面板笔记本电脑接口，投影机延时保护，写码软件，232接口投影机控制，一键式切换。114视频展示台符合JY/T0363-2002；85万像素，16帧图象存储，1/3"SONYPSCCD,双灯，冷光源背光灯板，12倍光学放大8倍数码/电动聚焦/正负片反转数字视频。115无线咪系统双路无线麦克风输入,大于10m有效距离,一领夹一手持。116功放3路话筒输入，反馈啸叫抑制，2*120W117音箱音箱100W*2，二分频.118辅材各种线材、管线铺设，网络接口等。1教师教学器材序号名称型号技术参数与规格要求备注配备数量19图书资料SDJYS1001电工、木工、机械工人切削、钳工工艺、五金手册、机械制图国家标准各1册。120AutoCAD教育版SDJYS1002讲授AutoCAD的实例应用，实例的制作操作步骤清晰易懂。121视听资料SDJYS1003配合教材教学内容的（经典结构、技术试验、技术探究、技术奥秘、技术在各领域应用等）挂图、课件、视频及图书资料。124三视图投影演示仪SDJYS1004活动式三维正交结构，可标注投影图；可直观显示三维投影体系，帮助完成三视图的教学。用于《技术与设计1》第六章第二节“常见的技术图样”中关于正投影与三视图的教学辅助教具，也可用于《技术与设计2》第一单元第二节“稳定结构的探析”的辅助教具。125多功能控制平台（与结构承重测试仪配套使用）SDJYS1005微电脑控制，可连接32个传感器，模拟、数字信号输入输出；高分辨率屏幕320X240,屏幕尺寸：140*130mm，测试数据或图线自动显示；与其它的配件组合，能测试材料的形变、电机转速、压力强度、温度、电压、电流、等教学中相关试验的技术数据，能进行温控、声控、光控等，并通过USB接口与电脑相连进行数据处理。能根据需要进行简单的技术试验，并进行评价，写出试验报告。分析典型的案例，了解手动控制、自动控制，熟悉简单的开环控制和闭环控制系统的基本组成和简单的工作过程126结构承重测试仪（与多功能控制器配套使用）SDJYS10061、压力传感器：测量范围为0—150牛顿，综合误差不大于0.5%。2、距离传感器：测量距离的有效范围为0-6mm，综合误差10％。3、信号采集输出器：传输二路压力和一路距离（位移）传感信号。4、重量：58.82牛顿.（5.8kg）。5、尺寸：长600mm×宽180mm×高410mm。可用于《技术与设计1》第二章技术世界中的设计、第七章模型或原型的制作、《技术与设计2》第一单元结构与设计等教学内容。可完成下列试验：相同材质、不同形状（方形、圆形、L形、工字形等）及不同材质的构件强度测试。127升旗试验装置SDJYS1007可由老师演示、分析，也可由学生自行试验，体验设计过程等。仿真模型，连接方式为插接形式，定时装置（机械定时仿器、电子定时器）、电动机、旗杆、滑轮、变速齿轮箱、电动机调速器，控制部分可拓展。用于《技术与设计2》第四单元第三节“闭环控制系统中的干扰和反馈”中关于反馈部分的教学演示和学生亲身体验活动，也可以作为闭环控制系统的拓展练习。128自动门试验装置SDJYS1008装置既能手动控制开关门也能自动控制开关门；具有自动门仿真功能，演示人靠近时自动开门，延时后自动闭门，开闭门到达极限位置能自动停止；让学生自行组装实现光控、声控等开启自动门功能。用于《技术与设计2》第四单元第二节“控制系统的工作过程与方式”第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的教学探究实践活动。也可作为《技术与设计1》第二章第二节“设计中的人机关系”的拓展活动项目。129材料强度测试仪SDJYS1009使用此仪器可以对不同材料的硬度、强度、抗压力、拉断力等参数进行测量，测量结果可直观准确的显示出来。1、材料最大长度：200mm最大压力：500N材料最大形变量：25mm2、上下限比较值自由设定，自动声报警及电平信号输出。3、测试方向显示（拉力+，推力—）。4、段式液晶显示器，绿色背光屏。5、存储99组测试数据，并自动计算存储数据的平均值，最大及最小值。可用于《技术与设计1》第二章技术世界中的设计、第七章模型或原型的制作、《技术与设计2》第一单元结构与设计等教学内容。130台灯性能测试仪SDJYS1010《技术与设计》台灯功能设计的照度测试，可连续自由设置光照度的报警上下限，与台灯的控制接口相连，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～500LUX坡度：0~90°温度：0～80℃；配合多功能控制器使用，功能可进一步拓展。可连续自由设置光照度的报警上下限，与台灯的控制接口相连，可自动控制台灯的亮度。131加热炉的温度自动控制系统SDJYS1011温度可设置，可完成“闭环控制系统”实验和理解“功能模拟方法”。可完成“闭环控制系统”实验和理解“功能模拟方法”132红绿灯控制系统SDJYS1012可演示气动控制系统的工作过程红绿灯时间可以设置，车闯红灯自动报警，红绿灯转换黄灯显示，红绿灯四组，数字显示。用于《技术与设计2》第二单元控制与设计中教材P49页练习2及《技术与设计2》第三单元第二节“系统的分析”的探究活动载体。133仿真瓦特蒸汽机SDJYS1013水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.。134桥梁承重试验仪SDJYS1014具备滑轨移动装置，承重小车不得脱离滑轨；砝码可以由学生自行进行搭配，以实现不同承重试验；压力强度可以由小到大逐级增加。产生最大压力为150牛顿；可以对平桥、拱形桥、斜拉桥等各种模型的进行比较试验；装置结构应具备很好的安全保障功能，能确保桥梁承重破坏性试验的安全进行。用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”、《技术与设计2》第一单元第二节“稳固结构的探析”的教学认知探究活动。135气动控制模型SDJYS1015尺寸:340x240,储气球φ35，空气压缩筒φ25、高45。可演示气动控制系统的工作过程136水箱水位自动控制模型（多功能水塔实验仪）SDJYS1016尺寸:600x250x300mm电源：6V控制方式:微电脑控制水泵:双电机直流浅水泵水泵扬程:300mm双水泵可以各自独立控制。1、该装置需要满足教材中关于闭环控制内容的试验要求。2、能让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理。137游泳池水位自动控制系统SDJYS1017水位可按照定时和水位高度控制模块化组件，可满足以下实验：技术与设计2的101页：开环控制系统概念部分技术与设计2的103页：闭环控制系统概念部分138传感器功能测试仪SDJYS1018进行传感器的功能演示：可演示光敏、热敏、声敏、磁敏等常见的传感器的功能。用于《技术与设计1》第二章第三节“技术试验及其方法”第七章模型或原型的制作中制作台灯照度的测量，《技术与设计2》中控制与设计中各种传感器的演示与体验。139空调模拟装置SDJYS1019尺寸：500×600㎜具有制冷制热功能，温度可设置，具有睡眠功能，模拟空调的控制过程，模拟调整室内温度传感器参数变化，控制压缩机和高低压的变化，模拟湿度变化控制换气风扇的运行。用于《技术与设计2》第四单元第一节“控制的手段与应用”、第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的探究与拓展。140光照度计SDJYS1020传感器:光敏硅二极管,量程:0至100，000Lux用于《技术与设计1》第二章第三节“技术实验及其方法”的测试仪器，第七章模型或原型的制作中制作台灯照度的测量。141风洞测试仪SDJYS1021可对一些小型模型（飞机模型、汽车仿真模型，建筑模型，一些特殊形状的物体模型）的空气动力学、阻力、稳定性方面的性能进行测试。既可以用于定性测量也可以用于定量测量。142结构重心演示仪SDJYS1022尺寸:600*200*400可探究重心在水平方向和竖直方向上的位置与结构稳定性的关系。用于《技术与设计2》第一章第二节“稳固结构的探析”的探究实践活动。143室内照明系统模型SDJYS1023尺寸:680*530*200，可对室内照明系统进行设计。用于《技术与设计1》：第六章第二节“常见的技术图样”及《技术与设计2》第三章“系统与设计”、第四章“控制与设计”的学生设计实践活动载体。144家庭电路系统设计模型SDJYS1024尺寸:680*530*200，可对家庭供电电路系统中的强电与弱电的子系统进行设计。145飞檐流水试验仪SDJYS1025可演示古代建筑大屋顶排水状况。用于《技术与设计2》第一单元第四节“经典结构的欣赏”的学生体验活动。146硬币分拣流水线流程演示仪SDJYS1026尺寸:310*300*410mm可对一元、五角、一角三种人民币（硬币）进行自动的分拣用于《技术与设计2》第二单元第一节“生活和生产中的流程”中认识流程和第二章第二节“设计中的人机关系”中人机关系要实现的高效目标的教学案例的拓展，也可用于《技术与设计2》第二单元第三节“流程的优化”的辅助教学用具。147油灯模型套件SDJYS1027煤油灯、马灯各一件用于《技术与设计1》第一章“走进技术世界”第一节中关于灯的发展历程的学生体验活动，也可以作为“技术的性质”中的探究活动。148结构试验套件（结构连接套件）SDJYS1028以实物的形式展示较为经典的五种结构的连接方式。用于《技术与设计1》第三章第一节“设计的一般过程”中关于认识常见结构的学生体验活动学具；能完成《技术与设计2》中“结构及设计”中有关结构稳定性各种设计和试验。149流程实验套件（机械传动）SDJYS1029本套件是一组可以自由组合的各种塑料件，可以多次拆装。1、通过对组装传动机械装置模型的实践活动,让学生理解流程的环节和时序,学会设计工艺流程。2、在此基础上采用流水线安装传动机械装置模型的方式,使学生在实践过程中学会合作,并改进和优化工艺,体验合作的坐标.传动机械装置模型散件可设计多种流程方案,可以多次拆装。150小板凳资源包（便携式木质小凳）SDJYS1030尺寸:260*260*250mm可自行设计搭建，有改进前后的对比。三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。用于《技术与设计1》第三章设计过程原则及评价的教学演示，也可以作为《技术与设计2》第一单元结构与设计的辅助载体。151纺车模型SDJYS1031外形高度大于50CM，可正常仿真使用。152风磨模型SDJYS1032尺寸:600*200*350mm能利用风力通过齿轮带动磨盘转动。《技术与设计1》第一单元走近技术世界第一节技术的价值《技术与设计2》第四单元控制与设计第二节控制系统的工作过程与方式153塔式起重机模型SDJYS1033可升降和旋转，模拟演示起重机的各种功能，可以计算配重和进行稳定性测试。154桥梁模型SDJYS1034含悬梁、斜拉索、梁架、拱架、弓形拱、悬索桥等六种桥梁模型,可以进行各种受力状况测试。155榨汁机模型套件SDJYS1035塑料和金属构件，可以进行相应的试验。用于《技术与设计1》第七章第一节“模型”中关于模型在不同阶段的作用的教学演示与相应的技术试验。156抽水马桶水位自动控制系统模型SDJYS1036仿真、透明、可拓展；能让学生动手组装、了解抽水马桶的组成结构、工作原理；可以模拟水箱水位自动控制过程，可以拓展。用于《技术与设计2》第四单元第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”中关于闭环控制系统地工作过程的教学演示及控制方法的拓展。157不同截面受力状况演示模型SDJYS1037尺寸:400*400*220mm可在受力状况下显示各部分的应力状况。用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”、《技术与设计2》第一单元第二节“稳固结构的探析”的教学认知探究活动。158机械制图模型SDJYS1038绘图模型，实木或塑料材质，表面喷漆；点、线、面组件；形体结构三视图模型，模型房结构三视图模型，形体尺寸标注模型，剖视图模型。159简单零件模型SDJYS1039轴承三视图:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱；千斤顶结构：顶杆、螺母、尖端螺钉、支座。160不倒翁原理试验仪SDJYS1040含不倒翁结构模型、配重等组成，重心位置可调节。用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”及第二节“稳固结构的探析”中结构稳定性的探据的教学探究仪器。161台灯SDJYS10415种灯泡、支撑架、灯罩、开关、底座部分样式组合。符合GB/T9473。1学生实践器材序号产品名称型号规格及技术参数配备数量36绘图工具包SDJYS2001擦图片（不锈钢片）、三角板（200mm与3号绘图板配套，符合QB/T1474.2）、圆规（长150mm，能用铅芯，符合QB/T3902）、圆规（小圈，符合QB/T3902）、绘图板（3号）、丁字尺（600mm，与绘图版配套，符合QB/T1474.4）、绘图模板（曲线200mm，与绘图板配套、画椭圆最大椭圆长轴40mm、画圆最大圆的直径30mm）、有机玻璃直尺（400mm，符合QB/T1474.1）。5637电子电工工具箱SDJYS2002含工具箱、电烙铁（220V40W，新式长寿命外热式，符合QB/T2567-2002）、电烙铁支架（螺旋型）、焊锡丝（15克）、试电笔（500V氖泡式）、尖口钳（符合GB/T2442.3）、偏口钳、剥线钳（符合QB/T2207）、小号十字螺丝刀、小号一字螺丝刀3、4.5、6mm各1具(胶柄带磁)等。1538高中学生电源SDJYS2003交流2～16V/3A,每2V一档；直流稳压2～16V/2A，每2V一档；有过载保护。（符合JY0361）。1539数字多用电表SDJYS2004符合GB/T13987。三位半,超大显示,二极管能断测量发光报警,自动极性显示,防振及10A功能保护.1040微型电子台称SDJYS20055000克。用于结构承重和桥梁教学实验,符合JB/T5374。241台灯组装套材SDJYS2006材料或标准件；电气部分(台灯用开关、灯头、电线、插头），立杆（金属弯管或直管，可现成安装），结构材料（底座、灯罩制作材料），完成台灯的制作模型教学。1542视力保护提醒器套件SDJYS2007可插接型，可设定光强度的上下值，含报警装置。1543自制水位控制套材SDJYS2008配备水位电子控制器自制材料，水位传感器自制材料以及水位控制小型试验装置（环保有机玻璃精致加工而成）；分析水位闭环控制系统的基本组成与工作过程，理解传感器、控制器和执行器的作用。1544框架结构连结套件SDJYS2009含连接件(60个以上),连接杆1546稳定性试验仪SDJYS2010可以测试支撑面大小、重心位置等与稳定性关系。547投篮器SDJYS2011尺寸:950X240X200仿真模型，技术与设计2“案例分析”148六足爬虫SDJYS2012学习控制初步知识，让学生搭建一个由电机驱动、通过摇杆机构传递动力、可六足行走的机械爬虫，学生将初步了解什么是摇杆机构，并尝试着根据需要设计一个摇杆机构。

B. 锡膏自动添加装置vcam要多少钱

Exce表格动添加页码方法如下： 1、准备页面数量较多的excel表格，打开专文件。 2、打开打印预览，会发现页面下属方没有标注当前页数。 3、在“打印预览”界面，选择“页面设置”选项。 4、弹出“页面设置”对话框，切换到“页眉/页脚”选项卡。 5、在“页脚”中选择“第1页，共？页”，按确认返回。 6、重新返回打印预览界面，在页面下方可以看到显示的页码。

C. 求留声机制作过程，有图片可以做链接

留声机又叫电唱机，是一种放音装置，其声音储存在以声学方法在唱片（圆盘）平面上刻出的弧形刻槽内。唱片置于转台上，在唱针之下旋转。留声机为爱迪生的众多伟大发明之一，因为唱片能比较方便地大量复制，放音时间也比大多数筒形录音介质长。

留声机的诞生

留声机的诞生于1877年。世界上第一个发明留声机的人就是誉满全球的发明大王---托马斯·阿尔瓦·爱迪生。

托马斯·阿尔瓦·爱迪生根据电话传话器里的膜板随着说话声会引起震动的现象，拿短针作了试验，从中得到很大的启发。说话的快慢高低能使短针产生相应的不同颤动。那么，反过来，这种颤动也一定能发出原先的说话声音。于是，他开始研究声音重发的问题。

1877年8月15日，托马斯·阿尔瓦·爱迪生让助手克瑞西按图样制出一台由大圆筒、曲柄、受话机和膜板组成的怪机器。托马斯·阿尔瓦·爱迪生指着这台怪机器对助手说："这是一台会说话的机器"，他取出一张锡箔，卷在刻有螺旋槽纹的金属圆筒上，让针的一头轻擦着锡箔转动，另一头和受话机连接。托马斯·阿尔瓦·爱迪生摇动曲柄，对着受话机唱起了“玛丽有只小羊羔，雪球儿似一身毛……”。唱完后，把针又放回原处，轻悠悠地再摇动曲柄。接着，机器不紧不慢、一圈又一圈地转动着，唱起了“玛丽有只小羊羔……”，与刚才托马斯·阿尔瓦·爱迪生唱的一模一样。在旁的助手们，碰到一架会说话的机器，竟然惊讶得说不出话来。

“会说话的机器”诞生的消息，轰动了全世界。1877年12月，托马斯·阿尔瓦·爱迪生公开表演了留声机，外界舆论马上把他誉为“科学界之拿破仑·波拿巴”，是19世纪最引人振奋的三大发明之一。即将开幕的巴黎世界博览会立即把它作为时新展品展出。就连当时美国总统海斯也在留声机旁转了2个多小时。

10年后，托马斯·阿尔瓦·爱迪生又把留声机上的大圆筒和小曲柄改进成类似时钟发条的装置，由马达带动一个薄薄的蜡制大圆盘转动的式样，留声机才广为普及。

爱迪生发明留声机的偶然性

然而，爱迪生这项著名的发明构思，却是幸福的偶然性促成的。

一次， 爱迪生一人在静静的实验室里研究改进在纸带上打印符号的电报机。这时，电报机内的一种单调的声音吸引了他。在试图排作这种声音时，爱迪生出乎意料地发现，这是纸带在小轴压力下发出的声音。在改变小轴的压力时，声调的高度也随之变化。这就使他产生了一个念头：借助运动载体上深度不同的沟道来记录和回收声音。

无独有偶，爱迪生在另一次试验电话的时候，发现传话筒里的膜板，随话声而震动。他找了一根针，竖立板上，用手轻轻按着上端，然后对膜板讲话。实验证明，声音愈高，颤动愈快；声间低，颤动就慢。这个发现，更奠定了发明留声机的决心。

几天后，爱迪生就画出了草图，并立即和助手干起来，留声机的主要部件，是一个金属圆筒，圆筒边上刻有螺旋槽纹，把它按在一根长轴上，长轴一头装着曲柄，摇动曲柄，圆筒就会相应转动。此外，还有两根金属小管，管的一头装一块中心有钝头针尖的膜板。经过无数次的改造，世界上第一台留声机诞生了。爱迪生回忆说：“我大声说完一句话，机器就回放我的声间。我一生从未这样惊奇过。”

爱迪生在发明留声机之初，就一改再改。十年过后，他又从架子上的尘埃中把留声机取下来，要继续改进它，他仅在留声机上的发明专利权就超过了一百项。他是耳聋之人，能发明这样一个发声的机器已是令人惊异了。当我们看到今天的留声机时，不要忘记这上头渗透着爱迪生无数辛勤劳动的心血。实质上，在一个多世纪以来，留声机所掀起的文明和发明巨浪影响是非常深远的，电唱机、磁带录音机、磁带录像机、激光声像机……相继问世，追溯其源头，不都是来自爱迪生的伟大发明吗？

留声机的故事

1877年，爱迪生在美国新泽西州建起了科技研究所。这个研究所聚集了一大批各个专业的行家，从而结束了爱迪生在实验室里单枪匹马地搞发明的时代。

爱迪生在这个研究所里的第一项发明是研制了炭精送话器。电话是贝尔在1875年发明的。然而，贝尔的电话有个致命的弱点：灵敏度差，通话的双方都必须大喊大叫，相当费劲。因此，贝尔的电话有没有前途，不少人持怀疑态度。在这种情况下，爱迪生组织专家进行反复研究，结果发现用炭精代替硫酸和炭杆，效果要好得多。于是就发明了炭精送话器。

一天，爱迪生在调试炭精送话器时，因为右边耳朵听力不好，就用一根钢针代替右耳，来检验传话膜片的震动。当他用钢针触动膜片时，随着讲话声调的高低，送话器发出了有规律的颤音。

爱迪生灵机一动，想到：“如果反过来，使短针颤动，能不能复原出声音来呢?”这个念头，让爱迪生激动不已。他仿佛偶然间发现了一条通向一片新天地的小道。要知道，在当时，声音储存技术是一个无人敢问津的新领域。

于是，爱迪生像着了魔似的，废寝忘食地开展研究工作。他知道：成功等于99份的血汗加上1份灵感。没有付出艰辛的劳动，再好的点子、再好的设想，都是没有意义的。

经过4天4夜的苦战，实验终于取得了突破性的进展。爱迪生按捺不住心中的喜悦，在笔记中写道：“我用一块带针的膜片，针尖对准急速旋转的蜡纸，声音的振动就非常清楚地刻在蜡纸上了。试验证明：要把人的声音完整地储存起来，什么时候需要就什么时候再放出来，是完全可以做到的。”

至此，爱迪生的心里有数了，“会说话的机器”即将诞生了。

1877年8月15日，爱迪生将画好的一张机械设计图交给了助手克瑞西。克瑞西按照爱迪生的设计图纸，制造出了一台由大圆筒、曲柄、两根金属小管和模板组成的机器。他怎么也不相信，这么个怪东西会说话。

爱迪生取出一张锡箔，将它包在刻有螺旋槽纹的金属圆筒上，摇动曲柄，对着圆筒前的小管子，声情并茂地唱起了一首儿歌：

“玛丽有只小羊羔，雪球儿似的一身毛，不管玛丽往哪儿去，它总是跟在后头。”

唱完后，爱迪生把圆筒转回原处，换上另一根小管子，慢悠悠地摇起了曲柄。这时，大家都屏住气，屋里静悄悄的。果然，过一会儿，这台怪机器唱了起来：

“玛丽有只小羊羔……”

声音虽然小，而且有点含糊，并不动听，但爱迪生、克瑞丽和其他人高兴万分，觉得这是世界上最动听的歌。

“这台怪机器为什么会说话呢?”克瑞西忍不住问道。

爱迪生指着机器，告诉大家：这台机器的金属筒横向固定在支架上，它的表面刻着纹路；它跟一个小曲柄相连；金属筒旁边是一个粗金属管，它的底膜中心有一根针头，正对着金属筒的槽纹。锡箔下面的金属筒上有槽纹，所以随着歌声的起伏，唱针在锡箔上刻出了深浅不同的槽纹。当唱针沿着波纹重复振动时，就发出了原来的声音。

“原来是这么回事!”克瑞西点了点头。

“对了，还没有给它起名字呢。”不知是谁说道。

“就把它叫做‘留声机’吧！”爱迪生想了想说。

爱迪生发明留声机的消息很快传开了。人们称赞这是“19世纪的奇迹”。1878年，英国皇家学会举办了留声机展览。法国政府为这项发明颁发了奖金。美国总统在白宫接见了他。

爱迪生成了新闻人物，名声大噪。然而，时年仅31岁的爱迪生并没有被成功、荣誉冲昏了头脑。他清醒地看到，刚刚问世的留声机还有一些不理想的地方，比如录音时间短、声音小且不够清晰等。

为了改进这些不足之处，爱迪生又马不停蹄地投入研究工作。终于研制了第二代留声机。在第二代留声机的话筒上，加了一个喇叭形的音筒，作为扩音器用；用蜡筒代替锡箔，这样蜡筒可以重复使用；机箱里装上了驱动结构，每次只要上紧发条，就可以自动录放。

1887年，爱弥尔·柏林纳制造了一种新型留声机。它的特点是，用圆盘形的唱片代替了大唱筒，唱片用两个手摇转轮带动。这种唱片留声机与唱筒留声机相比，性能有了明显提高，是现代电唱机的雏形。

爱迪生也在不断地改进留声机的性能。1888年，他把唱筒留声机装上了电源，用电瓶启动，然后用接有软管的耳机收听。改进后的留声机，声音清晰逼真。不过，后来唱片还是取代了唱筒。

留声机的发展

1857年 法国发明家斯科特（Scott）发明了的声波振记器，这是最早的原始录音机，是留声机的鼻祖。

1877年，爱迪生制造出人类史上第一部留声机，开始储存媒体的领域。在这一百多年来，不断推陈出新，从最初以锡箔制滚筒，钢针播放，导致每个滚筒只能播放几次即耗损,到现代雷射影音储存软体的DVD，已在21世纪展现出无以伦比的影音境界。

虫胶唱片细说爱迪生发明留声机时，以锡箔制滚筒录音，早期蓄音筒唱一次只能录制一筒，每个蓄音筒听五，六次就磨损报废。1892年，德籍技师艾米利。伯林纳以镀金的铜模作为母盘，再以硬蜡作为原料（日后的原料为虫胶,亦称洋乾漆），制成母版复制。隔年，唱片像其他商品一样开始量产。

1879年留声机首度引进日本，1899年第一家唱片公司三光堂成立。由於当时录音及制造唱片的技术由欧美所掌控，日本的唱片必须委由欧美生产，因此，日本早期的唱片都是由外国技师渡海赴日录制后，将母盘携回欧美制成唱片，再输回日本贩售。日本第一家标榜生产留声机及唱片的公司，是1907年美国与日本技术合作成立的日米蓄音器制造株式会社。同年,日人汤地敬吾开发出平圆盘唱片的制造技术，突破欧美技术垄断。此时正值日俄战争日本战胜之际，全国经济蓬勃发展，人民消费能力增加，因此，日米蓄音器制造株式会社，于1909年4月由位于川崎的工厂开始生产国产唱片。

1910年，日米蓄音器制造株式会社增资并改组为株式会社日本蓄音器商会（以下简称“日蓄”）。日蓄成立后,除生产唱片外，留声机方面也开始量产，并与欧美等进口货相互竞争。随后，新兴的唱片公司如雨后春笋般纷纷成立。日本蓄音器商会1910年成立同时，也在时为日本殖民地的台湾台北荣町(现台北衡阳路)设立株式会社日本蓄音器商会台北出张所，开始在台湾销售留声机和唱片，并展开录制台湾音乐的工作。据日人山口龟之助所著《唱片-文化发达史》中记载：1914年，日蓄台留声机和唱片于1910年传入台湾，至今已95年。

唱片材质从洋乾漆到PC成分的DVD，录音技术也从单轨录音到多轨录音，播放媒体从笨重的留声机到轻薄的DVD机器。

留声机与唱片

1、1857年 法国人里昂、史考特〔Leon Scott〕，依人类耳鼓膜随声波振动的现象，制作名为Phonoautograph的机器。连接在号角型话筒较小一端的一片薄膜，可以模仿耳鼓膜一般随声波振动。黏于其上的一根猪鬃，可以将振动的波型，刻在用蜡烛薰黑的一张纸上。此一装置，只是记录下声波形状而已，并没有任何再生装置。

2、1877年 法国人查尔斯、库洛〔Charles Cros〕向巴黎科学院提计划，拟改良史考特的设计，将音波振动刻在薰黑的玻璃板上，并且将记录玻璃板上的波纹再生出声音，可惜此计划未被通过而流产。

3、1877年 爱迪生〔Thomas Alva Edison〕在替西方电子〔Western Electric〕研究简单的自动电报中继装置过程中，意外地制造出名为Phonograph的机器，并于当年十二月发表并申请专利，也是人类史上第一部留声机。系以锡箔制滚筒，钢针播放，但因磨损大，每个滚筒只能播放两、三次而已。

4、1887年 亚力山大、葛兰姆、贝尔〔Alexander Graham Bell〕，将爱迪生的锡箔滚筒改为涂了蜡的纸筒，且以宝石针头播放，因此噪音减少很多，重复使用次数增加，寿命亦随之延长，此改良机器称为Graphophone。

5、1888年 爱迪生不服输，立即改良其机器，使用全部蜡质滚筒，并以电池驱动的马达来代替手摇式卷筒的转动。以增加播放的稳定性。名之为Phonograph，并于当年上市。

6、1888年 德国人艾米利、伯林纳〔Emile Berliner〕推出一种叫Gramophone的机器，使用扁圆形涂蜡锌版作为播放和录音的媒体，同时也可制成母版复制，大大增加唱片商业化量产的可能性，这即是今日圆形唱片的始祖。
说明：〔一〕初期扁圆形唱片行进方向系由内向外移动，与现代唱片由外向内移动正好相反。〔二〕滚筒式录音纹路是上下、起伏、深浅刻划；而扁圆形唱片则是左右平行摇动来刻划纹路。此一改进，保持一定针压，增加讯号噪音比及稳定性。

7、1893年 扁圆形唱片开始成批生产。

8、1919年 已将电子放大器应用于留声机——贝尔实验室的马克麦斯菲尔德〔J. P. Maxfield〕及哈里森〔H. C. Harison〕成功地制造出全电子式留声机。

9、1925年 传声器问世——新录音方法。

10、1933年 发明立体声录音。

11、1948年 CBS实验室的戈德马克〔Peter Goldmark〕藉着缩短槽纹间的距离及录音〔转速〕的减慢来延长唱片放音的时间。推出LP〔Long Playing〕唱片，于是唱片转速由七十八转经十六转、四十五转、至今日之三十三又三分之一转而定型。
说明：二次大战后，制作唱片的材料舍弃长久以来的虫漆而改用塑料，这是促成密纹唱片、LP得以产生的一项重要因素。

12、1955年 立体声唱片开始普及。

13、1971年 四声道立体声系统产生。

14、1981年 未来镭射唱片产生以至今日之CD、光碟、影碟以及不可限量之未来。

另一版本：

1857年 法国发明家斯科特（Scott）发明了的声波振记器，这是最早的原始录音机，是留声机的鼻祖。
1877年 爱迪生发明了一种录音装置。可以将声波变换成金属针的震动，然后将波形刻录在圆筒形腊管的锡箔上。当针再一次沿着刻录的轨迹行进时，便可以重新发出留下的声音。这个装置录下爱迪生朗读的《玛丽有只小羊》的歌词：“玛丽抱着羊羔，羊羔的毛象雪一样白”。总共8秒钟的声音成为世界录音史上的第一声。
1878年 爱迪生成立制造留声机的公司，生产商业性的锡箔唱筒。这是世界第一代声音载体和第一台商品留声机。
1885年 美国发明家奇切斯特·贝尔和查尔斯·吞特发明了gramophone（留声机），采用一种涂有蜡层的圆形卡纸板来录音的装置。
1887年 旅美德国人伯利纳（Emil·Berliner）获得了一项留声机的专利，研制成功了圆片形唱片（也称蝶形唱片）和平面式留声机。
1888年 伯利纳制作的世界第一张蝶形唱片和留声机在美国费城展出。
1891年 伯利纳研制成功以虫胶为原料的唱片，发明了制作唱片的方法。
1895年 爱迪生成立国家留声机公司(National Phonograph Company)，生产、销售用发条驱动的留声机。
1898年 伯利纳在伦敦成立英国留声机公司，并将工厂设在德国汉诺威。
1898年 丹麦工程师普尔森发明了可以实际应用的磁性录音机（钢丝录音机）。
1912年 圆筒式录音被淘汰。
1924年 马克斯菲尔德和哈里森设计成功了电气唱片刻纹头，贝尔实验室成功地进行了电气录音，录音技术得到很大提高。
1925年 世界上第一架电唱机诞生。
1931年 美国无线电公司（RCA）试制成功331/3转/分的密纹唱片（Long Play，简称LP）。
1945年 英国台卡公司用预加重的方法扩展高频录音范围，录制了78转/分的粗纹唱片(StandardPlay，简称SP)。
1948年 美国哥伦比亚公司开始大批量生产331/3转/分的新一代的密纹唱片（Microgroove），成为唱片发展史上具有划时代意义的大事。而RCA也推出自己的另一套系统——45转的EP（Extended Play）与之抗衡。
1935年 德国柏林的通用电气公司研制成功使用塑料磁带的磁带录音机。
1963年 荷兰生产音频盒式磁带。唱片的黄金年代渐渐流逝。

杂志《留声机》

英国《留声机》（GRAMOPHONE）杂志是一份推介世界经典的音乐与音响知识的资讯媒体，历史悠久。每月出一本，随书有一张CD，《留声机》隶属于英国最大的媒体集团Haymarket，是当今世界最具权威性的古典音乐刊物。

《留声机》隶属于英国最大的媒体集团Haymarket，是当今世界最具权威性的古典音乐刊物之一。创刊于1923年，正值世界唱片工业蓬勃发展的开端。自创刊至今的80余年中，《留声机》见证并推动了世界唱片工业发展的整个进程，被公认为全球古典音乐及录音工业的顶尖媒体。此外，每年一度的“留声机大奖”是全世界古典乐坛的盛事，成为与“奥斯卡”、“格莱美”比肩而立的行业重要评奖。

《留声机》拥有多个经典栏目：Collection（收藏），深度介绍历史上著名作曲家经典作品之鉴赏及收藏；Classics（经典），每个月，《留声机》都要拿出一张录音史上的经典唱片，由该刊主编与欧美著名乐评人共同评鉴；The Event（事件），回顾影响古典音乐历史的首演或音乐大事记；Reputations（显赫），解读音乐大师显赫的音乐人生。

《留声机》以全球著名唱片品牌的最新发行、录音史上最经典录音、国际古典乐坛新闻、最伟大的音乐家及音乐历史事件等作为着眼点，对国际古典乐坛进行全方位报道。其中分量最重的Review（品鉴）堪称业界权威，每期包括有超过上百款唱片、DVD、音响器材和书评，均由欧美资深乐评家执笔。

2006年1月，在国际乐坛享有盛誉的英国古典音乐杂志《留声机》，将正式推出中文版——《人民音乐·留声机》。10月中旬，该杂志的试刊号已问世，定价30元，附赠两张唱片，迄今为止已有不少乐迷表示初步印象良好。

《人民音乐·留声机》是国内著名古典音乐品牌“普罗艺术”与中国音乐家协会合作，对其核心期刊《人民音乐》的全新打造。

《人民音乐·留声机》内容与英国同步，同期精选英国《留声机》的经典栏目、精彩内容和权威评鉴，使读者和乐迷同步获取世界古典音乐最新动态及唱片资讯。除与当月英国《留声机》同步发行外，《人民音乐·留声机》还将从《留声机》82年近1000期的杂志中选出最优秀的文章，以飨读者。分享《留声机》近一个世纪的音乐精华，回顾录音历史上的音乐经典，将成为《人民音乐·留声机》读者的尊贵之享。《人民音乐·留声机》结合国内读者和乐迷的需求，特邀海内外资深译者与权威乐评人翻译或采（撰）写具有国人阅读兴趣和习惯的内容，包括本刊编辑部记者亲赴海外一手采集的最新资讯以及全面、深度、及时的报道，紧密围绕当今录音、唱片及整个音乐产业的大事热点。每期《人民音乐·留声机》将特别赠送两张精美的古典音乐CD，CD1《本月最佳古典唱片排行榜》由英国《留声机》评鉴，推介全球当月国际著名唱片公司最新录音的精彩曲目，使国内读者与国际乐坛同步聆听；CD2《经典版本推介》由《人民音乐·留声机》评鉴，推介国际各大唱片公司经典录音中的经典版本，指导读者音乐收藏。

一半翻译一半原创

《人民音乐·留声机》，由国内古典音乐品牌“普罗艺术”与中国音乐家协会的期刊《人民音乐》合作。从明年一月起，已有55年历史的《人民音乐》将每月出版两本杂志，其一就是《留声机》的中文版：《人民音乐·留声机》。

已于10月中旬推出的试刊号中，包含了2005年度英国《留声机》杂志唱片大奖的专题，以及刚落幕的第八届北京国际音乐节的音乐家专访。另外包括了英国版杂志的“事件（Event）”、“显赫（Reputa- tion）”、“经典（Classics）”、“收藏（Collection）”等经典栏目，还开创了“华人”专栏。

杂志的主编助理唐若甫介绍，试刊号选择了《留声机》杂志今年1月到8月的精选内容，跟将来杂志的规划一样，目前的栏目都会在明年一月的正式创刊号上看见。《人民音乐·留声机》的新闻资讯将与全球同步，每期同期选取《留声机》的内容和评鉴，并将从《留声机》1982年近1000期的杂志中选出优秀文章刊登。另外，《人民音乐·留声机》每年还有一个“留声机大奖”的特刊，因此一年将出13本杂志。

《人民音乐·留声机》采用16开铜版纸内页，全四色印刷。每期《人民音乐·留声机》将特别赠送两张精美的古典音乐CD，CD1《本月最佳古典唱片排行榜》由英国《留声机》主编詹姆斯·乔利（JamesJolly）选择并推荐，曲目是当月全球著名唱片公司中的最新录音；CD2主要是由《留声机》中文版主编刘雪枫选择的《经典版本推介》，推介国际各大唱片公司经典录音中的经典版本，指导读者音乐收藏。杂志设定了其读者群主要面对的是中产阶级和商务人员。

引导潮流不追时尚

《人民音乐·留声机》的出品人王翔介绍，引进杂志的目的，是要让国内读者和乐迷同步获取世界古典音乐最新动态及唱片资讯。唐若甫则称，要成为“引导国内唱片和音响器材消费的杂志，而不是追随潮流”。

《留声机》中文版编辑部认为，创刊于1950年的《人民音乐》，在国内是最高级别的音乐专业刊物——中国音乐家协会的核心期刊，能够强强联手，对《留声机》中文版也是优势。唐若甫说，除了翻译，记者还将亲赴海外采集当今录音、唱片及音乐产业资讯，采写原创文章。此外也会委托英国的作者为杂志写作唱片评论或音乐家的采访录。

9月底，《人民音乐·留声机》记者到英国参加了2005年的“留声机唱片大奖”颁奖礼，唐若甫说，接下来，杂志马上要采访本年度的大赢家——指挥家加迪纳和假声男高音雅各布。

力推华人引进评奖

作为杂志的延伸项目，《人民音乐·留声机》将在每月最后一个周末举办一场古典音乐沙龙，并有音乐家演奏和酒会。而“留声机百年唱片国际巡回展”也将陆续推出。

唐若甫介绍，举办沙龙主要着眼点是“力推华人音乐家”，每月邀请当期介绍的华人音乐家到场与乐迷交流，气氛会比较放松。另外，“针对《留声机》对唱片推荐的强大力度”，《人民音乐·留声机》每月还打算举办一个唱片发布会以及新发唱片视听会。

唐若甫说，引进《留声机》杂志，还想引进经营和销售方法，所以也想引进年度评奖制度，有两个策划：一个是针对中国音乐市场的“中国国际留声机年度大奖”，评选范围是本土制作的唱片，内容可以包括国乐、民乐、发烧唱片，规划在2006年或2007年，当杂志已经确立了稳固的市场地位后进行；另外一个是把英国的“留声机大奖”搬到中国举办，初步定在2008年。另外，《人民音乐·留声机》还会在中国各大城市举办巡回展，利用英国《留声机》杂志丰富的欧美古典音乐唱片档案和藏品，向国内乐迷介绍国际唱片产业的历史、录音产品和音乐大师。

D. 锡膏印刷机能自动加锡的设备是什么

你指的应该是“自动加锡装置”吧，以前听朋友说过，德正智能的自动加锡装置效果就挺好的，打破了传统人工手动加锡方式存在的漏加少加的弊端。

E. 我想知道初高中实验室所有的实验仪器设备有哪些

一、 设计与探究实践活动室（简称：设计室 ）
序号 产品名称 规格及技术参数
1 书写板 规格：2400mm×。墨绿色，磁性，能吸附磁体。符合WS99-1998
2 教师演示台 基本规格：2400×700×850（mm）（以学校实际情况为准），板木结构。台面:采用美国威盛亚防火板贴面，素材25mm优质刨花板。台身: 采用18mm厚环保型三聚氰胺板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边,ABS专用连接件连接,带可调底脚；电源插座到位；预留多媒体设备(显示器,主机,实物展台,中控、媒体设备)的位置。所用板材应符合国家E1级标准。
3 水槽 430×330×200mm；一体化台面；台身: 采用18mm厚环保型三聚氰胺板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边,立腿及底边用铝合金型材镶装；实验室专用5mm厚PP水槽，实验室专用高压三联铜芯包塑水嘴（一高二低），瓷芯水阀。所用板材符合国家E1级标准。
4 学生设计桌 基本规格:2000*1200*760（mm）（以学校实际情况为准,轻便、活动，可根据需要设计组成多种规格形状的桌面形式），钢木结构。台面：采用美国威盛亚防火板贴面，素材25mm优质刨花板；立柱：采用(不小于40*40mm,壁厚1.8mm)优质矩形钢管，钢制配件经除锈、酸洗、磷化、环氧树脂高温固化处理；整个台面一体化设计；电源插座到位；所用板材符合国家E1级标准。
5 学生凳 塑钢或钢木结构，(塑钢结构凳面采用工程塑料ABS注塑成型)；凳面高450mm；钢制部件经酸洗、磷化、喷塑处理。符合国家标准。
6 仪器柜 基本规格：1200×500×2000mm（以学校实际情况为准）。板木结构。柜身：板材采用18mm环保型三聚氰氨板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边；上部为木框玻璃对开门,设二层活动隔板,下部为板式对开门,内设一层活动隔板；带可调底脚。所用板材符合国家E1级标准。
7 学生作品柜 基本规格：1200mm×500mm×2000mm（以学校实际情况为准）。铝合金框架，板材采用18mm环保型三聚氰氨板,截面用优质PVC封边条机械高温热压封边；上部为5mm钢化玻璃左右推拉门,二层不小于10mm厚钢化玻璃活动隔板,下部为板式对开门,内设活动隔板一层；带可调底脚；所用板材符合国家E1级标准。
8 水电管线安装 配置总控电源:带有防雷设施,有可靠接地保护；给水；采用优质专用PPR管，每套水嘴设一控制阀门；排水：采用优质PVC管，连接处密封；地下配电：采用PVC阻燃塑料管，内穿塑铜线；地上采用铝塑护套管，内穿塑铜线并有效固定。
9 墙面装饰 整体粉白，挂守则，技术(剖面)挂图,镜框,学生作品栏等。体现技术文化,并可以方便更新。

信息设备：
序号 产品名称 规格及技术参数 配备数量
10 计算机 E4600/Intel 945GC；/1GB DDR2/160GB/DVDRW/2600PRO 256M独立显卡；正版XP/带I/O安全盖板,保证外接设备的防盗/19寸液晶显示器（宽屏）。 1
11 投影机 LCD，3000流明以上，分辨率：1024×768；密封防尘，5KG以上；灯泡使用时间长达5000小时；网络接口，可同时投影多台计算机信号；环保节能认证。 1
12 幕布 100寸。幕布采用进口幕布（玻纤复合幕布四层压制而成)；视角60度以上；增益1.6倍以上；幕布防火、防霉、无异味、幕面平整，不变色、变形、可清洗。 1
13 多媒体集中控系统 具有3C认证，教育专用,含VGA三进两出,面板笔记本电脑接口，投影机延时保护，写码软件，232接口投影机控制，一键式切换。 1
14 视频展示台 符合JY/T0363-2002；85万像素，16帧图象存储，1/3"SONY PS CCD,双灯，冷光源背光灯板，12倍光学放大8倍数码/电动聚焦/正负片反转数字视频。 1
15 无线咪系统 双路无线麦克风输入,大于10m有效距离,一领夹一手持。 1
16 功放 3路话筒输入，反馈啸叫抑制，2*120W 1
17 音箱 音箱100W*2，二分频. 1
18 辅材 各种线材、管线铺设，网络接口等。 1

教师教学器材

序号 名称 型号 技术参数与规格要求 备 注 配备数量
19 图书资料 SDJYS1001 电工、木工、机械工人切削、钳工工艺、五金手册、机械制图国家标准各1册。 1
20 AutoCAD教育版 SDJYS1002 讲授Auto CAD的实例应用，实例的制作操作步骤清晰易懂。 1
21 视听资料 SDJYS1003 配合教材教学内容的（经典结构、技术试验、技术探究、技术奥秘、技术在各领域应用等）挂图、课件、视频及图书资料。 1
24 三视图投影演示仪 SDJYS1004 活动式三维正交结构，可标注投影图；可直观显示三维投影体系，帮助完成三视图的教学。 用于《技术与设计1》第六章第二节 “常见的技术图样” 中关于正投影与三视图的教学辅助教具，也可用于《 技术与设计2 》第一单元第二节“稳定结构的探析”的辅助教具。 1
25 多功能控制平台（与结构承重测试仪配套使用） SDJYS1005 微电脑控制，可连接32个传感器，模拟、数字信号输入输出；高分辨率屏幕320X240, 屏幕尺寸：140*130mm，测试数据或图线自动显示；与其它的配件组合，能测试材料的形变、电机转速、压力强度、温度、电压、电流、等教学中相关试验的技术数据，能进行温控、声控、光控等，并通过USB接口与电脑相连进行数据处理。 能根据需要进行简单的技术试验，并进行评价，写出试验报告。分析典型的案例，了解手动控制、自动控制，熟悉简单的开环控制和闭环控制系统的基本组成和简单的工作过程 1
26 结构承重测试仪（与多功能控制器配套使用） SDJYS1006 1、压力传感器：测量范围为0—150牛顿，综合误差不大于0.5%。2、距离传感器：测量距离的有效范围为0-6mm，综合误差10％。3、信号采集输出器：传输二路压力和一路距离（位移）传感信号。4、重量：58.82牛顿.（5.8kg）。5、尺寸：长600mm×宽180mm×高410mm。 可用于《技术与设计1》第二章技术世界中的设计、第七章模型或原型的制作、《技术与设计2》第一单元结构与设计等教学内容。可完成下列试验：相同材质、不同形状（方形、圆形、L形、工字形等）及不同材质的构件强度测试。 1
27 升旗试验装置 SDJYS1007 可由老师演示、分析，也可由学生自行试验，体验设计过程等。仿真模型，连接方式为插接形式，定时装置（机械定时仿器、电子定时器）、电动机、旗杆、滑轮、变速齿轮箱、电动机调速器，控制部分可拓展。 用于《技术与设计2》第四单元第三节“闭环控制系统中的干扰和反馈”中关于反馈部分的教学演示和学生亲身体验活动，也可以作为闭环控制系统的拓展练习。 1
28 自动门试验装置 SDJYS1008 装置既能手动控制开关门也能自动控制开关门；具有自动门仿真功能，演示人靠近时自动开门，延时后自动闭门，开闭门到达极限位置能自动停止；让学生自行组装实现光控、声控等开启自动门功能。 用于《技术与设计2》第四单元第二节“控制系统的工作过程与方式”第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的教学探究实践活动。也可作为《技术与设计1》第二章第二节“设计中的人机关系”的拓展活动项目。 1
29 材料强度测试仪 SDJYS1009 使用此仪器可以对不同材料的硬度、强度、抗压力、拉断力等参数进行测量，测量结果可直观准确的显示出来。1、材料最大长度：200mm 最大压力：500N 材料最大形变量：25mm2、上下限比较值自由设定，自动声报警及电平信号输出。3、测试方向显示（拉力+，推力—）。4、段式液晶显示器，绿色背光屏。5、存储99组测试数据，并自动计算存储数据的平均值，最大及最小值。 可用于《技术与设计1》第二章技术世界中的设计、第七章模型或原型的制作、《技术与设计2》第一单元结构与设计等教学内容。 1
30 台灯性能测试仪 SDJYS1010 《技术与设计》台灯功能设计的照度测试，可连续自由设置光照度的报警上下限，与台灯的控制接口相连，可自动控制台灯的亮度；光通量：0～500LUX坡度： 0~90°温度： 0～80℃；配合多功能控制器使用，功能可进一步拓展。 可连续自由设置光照度的报警上下限，与台灯的控制接口相连，可自动控制台灯的亮度。 1
31 加热炉的温度自动控制系统 SDJYS1011 温度可设置，可完成“闭环控制系统”实验和理解“功能模拟方法”。 可完成“闭环控制系统”实验和理解“功能模拟方法” 1
32 红绿灯控制系统 SDJYS1012 可演示气动控制系统的工作过程红绿灯时间可以设置，车闯红灯自动报警，红绿灯转换黄灯显示，红绿灯四组，数字显示。 用于《技术与设计2》第二单元控制与设计中教材P49页练习2及《技术与设计2》第三单元第二节“系统的分析”的探究活动载体。 1
33 仿真瓦特蒸汽机 SDJYS1013 水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.。 1
34 桥梁承重试验仪 SDJYS1014 具备滑轨移动装置，承重小车不得脱离滑轨；砝码可以由学生自行进行搭配，以实现不同承重试验；压力强度可以由小到大逐级增加。产生最大压力为150牛顿；可以对平桥、拱形桥、斜拉桥等各种模型的进行比较试验；装置结构应具备很好的安全保障功能，能确保桥梁承重破坏性试验的安全进行。 用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”、《技术与设计2》第一单元第二节“稳固结构的探析”的教学认知探究活动。 1
35 气动控制模型 SDJYS1015 尺寸:340x240, 储气球φ35，空气压缩筒φ25、高45。 可演示气动控制系统的工作过程 1
36 水箱水位自动控制模型（多功能水塔实验仪） SDJYS1016 尺寸:600x250x300mm电源：6V控制方式:微电脑控制水泵:双电机直流浅水泵水泵扬程:300mm双水泵可以各自独立控制。 1、该装置需要满足<技术与设计2>教材中关于闭环控制内容的试验要求。2、能让学生动手组装、了解水塔的组成结构,工作原理。 1
37 游泳池水位自动控制系统 SDJYS1017 水位可按照定时和水位高度控制 模块化组件，可满足以下实验：技术与设计2 的101页：开环控制系统 概念部分技术与设计2 的103页：闭环控制系统 概念部分 1
38 传感器功能测试仪 SDJYS1018 进行传感器的功能演示：可演示光敏、热敏、声敏、磁敏等常见的传感器的功能。 用于《技术与设计1》第二章第三节 “技术试验及其方法”第七章模型或原型的制作中制作台灯照度的测量，《技术与设计2》中控制与设计中各种传感器的演示与体验。 1
39 空调模拟装置 SDJYS1019 尺寸：500×600㎜具有制冷制热功能，温度可设置，具有睡眠功能，模拟空调的控制过程，模拟调整室内温度传感器参数变化，控制压缩机和高低压的变化，模拟湿度变化控制换气风扇的运行。 用于《技术与设计2》第四单元第一节“控制的手段与应用”、第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”的探究与拓展。 1
40 光照度计 SDJYS1020 传感器:光敏硅二极管, 量程:0 至 100，000 Lux 用于《技术与设计1》第二章第三节“技术实验及其方法”的测试仪器，第七章模型或原型的制作中制作台灯照度的测量。 1
41 风洞测试仪 SDJYS1021 可对一些小型模型（飞机模型、汽车仿真模型，建筑模型，一些特殊形状的物体模型）的空气动力学、阻力、稳定性方面的性能进行测试。 既可以用于定性测量也可以用于定量测量。 1
42 结构重心演示仪 SDJYS1022 尺寸:600*200*400可探究重心在水平方向和竖直方向上的位置与结构稳定性的关系。 用于《技术与设计2》第一章第二节“稳固结构的探析”的探究实践活动。 1
43 室内照明系统模型 SDJYS1023 尺寸:680*530*200，可对室内照明系统进行设计。 用于《技术与设计1》：第六章第二节“常见的技术图样”及《技术与设计2》第三章“系统与设计”、第四章“控制与设计” 的学生设计实践活动载体。 1
44 家庭电路系统设计模型 SDJYS1024 尺寸:680*530*200，可对家庭供电电路系统中的强电与弱电的子系统进行设计。 1
45 飞檐流水试验仪 SDJYS1025 可演示古代建筑大屋顶排水状况。 用于《技术与设计2》第一单元第四节“经典结构的欣赏”的学生体验活动。 1
46 硬币分拣流水线流程演示仪 SDJYS1026 尺寸:310*300*410mm可对一元、五角、一角三种人民币（硬币）进行自动的分拣 用于《技术与设计2》第二单元第一节“生活和生产中的流程”中认识流程和第二章第二节“设计中的人机关系”中人机关系要实现的高效目标的教学案例的拓展，也可用于《技术与设计2》第二单元第三节“流程的优化”的辅助教学用具。 1
47 油灯模型套件 SDJYS1027 煤油灯、马灯各一件 用于《技术与设计1》第一章“走进技术世界”第一节中关于灯的发展历程的学生体验活动，也可以作为“技术的性质”中的探究活动。 1
48 结构试验套件（结构连接套件） SDJYS1028 以实物的形式展示较为经典的五种结构的连接方式。 用于《技术与设计1》第三章第一节“设计的一般过程”中关于认识常见结构的学生体验活动学具；能完成《技术与设计2》中“结构及设计”中有关结构稳定性各种设计和试验。 1
49 流程实验套件（机械传动） SDJYS1029 本套件是一组可以自由组合的各种塑料件，可以多次拆装。 1、通过对组装传动机械装置模型的实践活动,让学生理解流程的环节和时序,学会设计工艺流程。 2、在此基础上采用流水线安装传动机械装置模型的方式,使学生在实践过程中学会合作,并改进和优化工艺,体验合作的坐标.传动机械装置模型散件可设计多种流程方案,可以多次拆装。 1
50 小板凳资源包（便携式木质小凳） SDJYS1030 尺寸:260*260*250mm可自行设计搭建，有改进前后的对比。 三种以上不同结构的优化前和优化后的板凳模型。用于《技术与设计1》第三章设计过程原则及评价的教学演示，也可以作为《技术与设计2》第一单元结构与设计的辅助载体。 1
51 纺车模型 SDJYS1031 外形高度大于50CM，可正常仿真使用。 1
52 风磨模型 SDJYS1032 尺寸:600*200*350mm能利用风力通过齿轮带动磨盘转动。 《技术与设计1》第一单元走近技术世界第一节技术的价值《技术与设计2》第四单元控制与设计第二节控制系统的工作过程与方式 1
53 塔式起重机模型 SDJYS1033 可升降和旋转，模拟演示起重机的各种功能，可以计算配重和进行稳定性测试。 1
54 桥梁模型 SDJYS1034 含悬梁、斜拉索、梁架、拱架、弓形拱、悬索桥等六种桥梁模型,可以进行各种受力状况测试。 1
55 榨汁机模型套件 SDJYS1035 塑料和金属构件，可以进行相应的试验。 用于《技术与设计1》第七章第一节“模型”中关于模型在不同阶段的作用的教学演示与相应的技术试验。 1
56 抽水马桶水位自动控制系统模型 SDJYS1036 仿真、透明、可拓展；能让学生动手组装、了解抽水马桶的组成结构、工作原理；可以模拟水箱水位自动控制过程，可以拓展。 用于《技术与设计2》第四单元第三节“闭环控制系统的干扰与反馈”中关于闭环控制系统地工作过程的教学演示及控制方法的拓展。 1
57 不同截面受力状况演示模型 SDJYS1037 尺寸:400*400*220mm可在受力状况下显示各部分的应力状况。 用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”、《技术与设计2》第一单元第二节“稳固结构的探析”的教学认知探究活动。 1
58 机械制图模型 SDJYS1038 绘图模型，实木或塑料材质，表面喷漆；点、线、面组件；形体结构三视图模型，模型房结构三视图模型，形体尺寸标注模型，剖视图模型。 1
59 简单零件模型 SDJYS1039 轴承三视图:凸台、肋板、底板、支承板、空心圆柱；千斤顶结构：顶杆、螺母、尖端螺钉、支座。 1
60 不倒翁原理试验仪 SDJYS1040 含不倒翁结构模型、配重等组成，重心位置可调节。 用于《技术与设计2》第一单元第一节“常见结构的认识”及第二节“稳固结构的探析”中结构稳定性的探据的教学探究仪器。 1
61 台灯 SDJYS1041 5种灯泡、支撑架、灯罩、开关、底座部分样式组合。符合GB/T9473。 1

学生实践器材
序号 产品名称 型号 规格及技术参数 配备数量
36 绘图工具包 SDJYS2001 擦图片（不锈钢片）、三角板（200mm与3号绘图板配套，符合QB/T1474.2）、圆规（长150mm，能用铅芯，符合QB/T3902）、圆规（小圈，符合QB/T3902）、绘图板（3号）、丁字尺（600mm，与绘图版配套，符合QB/T1474.4）、绘图模板（曲线200mm，与绘图板配套、画椭圆最大椭圆长轴40mm、画圆最大圆的直径30mm）、有机玻璃直尺（400mm，符合QB/T1474.1）。 56
37 电子电工工具箱 SDJYS2002 含工具箱、电烙铁（220V40W，新式长寿命外热式，符合QB/T 2567-2002）、电烙铁支架（螺旋型）、焊锡丝（15克）、试电笔（500V氖泡式）、尖口钳（符合GB/T2442.3）、偏口钳、剥线钳（符合QB/T2207）、小号十字螺丝刀、小号一字螺丝刀3、4.5、6mm各1具(胶柄带磁)等。 15
38 高中学生电源 SDJYS2003 交流2～16V/3A,每2V一档；直流稳压2～16V/2A，每2V一档；有过载保护。（符合JY0361）。 15
39 数字多用电表 SDJYS2004 符合GB/T13987。三位半,超大显示,二极管能断测量发光报警,自动极性显示,防振及10A功能保护. 10
40 微型电子台称 SDJYS2005 5000克。用于结构承重和桥梁教学实验,符合JB/T5374。 2
41 台灯组装套材 SDJYS2006 材料或标准件；电气部分(台灯用开关、灯头、电线、插头），立杆（金属弯管或直管，可现成安装），结构材料（底座、灯罩制作材料），完成台灯的制作模型教学。 15
42 视力保护提醒器套件 SDJYS2007 可插接型，可设定光强度的上下值，含报警装置。 15
43 自制水位控制套材 SDJYS2008 配备水位电子控制器自制材料，水位传感器自制材料以及水位控制小型试验装置（环保有机玻璃精致加工而成）；分析水位闭环控制系统的基本组成与工作过程，理解传感器、控制器和执行器的作用。 15
44 框架结构连结套件 SDJYS2009 含连接件(60个以上),连接杆 15
46 稳定性试验仪 SDJYS2010 可以测试支撑面大小、重心位置等与稳定性关系。 5
47 投篮器 SDJYS2011 尺寸:950X240X200仿真模型，技术与设计2“案例分析” 1
48 六足爬虫 SDJYS2012 学习控制初步知识，让学生搭建一个由电机驱动、通过摇杆机构传递动力、可六足行走的机械爬虫，学生将初步了解什么是摇杆机构，并尝试着根据需要设计一个摇杆机构。

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