⑴ 实验装置的选择依据
一、基本反应容器的选择
为观察到化学反应中出现的现象及其进行的过程,一般要使化学反应在透明的玻璃器皿中来进行。
二、化学反应装置
当需要用铁架台将一些实验仪器的相对位置固定下来、或用导管将多个仪器连接起来时,这些仪器的组合就是一套化学实验装置了。
1. 基本化学反应装置
需要在反应装置中进行的化学反应,有的是因反应需加热时间较长或温度较高,有的是因所制得的产物气体还需进行净化及收集。由此,就有了两种最基本的化学反应装置。一种是加热反应装置,一种是制取气体的装置。
(1)加热装置
由试管(为反应容器)、铁架台(附带有鉄夹)、酒精灯组成。
⑵ 选择合适的实验收集装置依据气体的化学性质有哪些
用排空气法收集要考虑气体是否能与空气中的成分发生反应;
用排水法要考虑气体能否与水发生反应。
常用的实验室收集气体的方法有排空气法和排水法。
⑶ 初中化学实验怎样选择装置
单孔双孔应该指的是胶塞吧?
发生装置基本都是单孔的,用作气体出口(例版如试管加热权高锰酸钾制氧气)或者液体加入口(配合长颈漏斗或者分液漏斗,例如盐酸与碳酸钙反应制二氧化碳)
收集装置一般不需要使用胶塞,但是中间如果有洗气、干燥步骤或者有安全瓶的话必须使用双孔胶塞
初中实验涉及反应虽然不多,不过变化可以很多,主要根据反应物选发生装置,比如固体加热使用试管或分支试管、固-液反应用锥形瓶等等;留意反应是否生成气体。也要注意像长颈漏斗与分液漏斗使用的差别这样的细节问题
收集装置,基本上属于气体收集,凡是不溶少溶于水的都用排水法,易溶的再考虑向上或向下排空气法和配套的用具
⑷ 制取气体选择发生装置的依据是什么
依据如下:
依据是反应物的状态和反应条件。实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件。气体的实验室制法主要从药品、反应原理、发生装置、收集装置、检验、验满及实验操作注意事项等方面进行比较、归纳,总结实验室制取气体的一般思路和方法。
简介:
在化学反应中,能参加反应的物质叫做反应物,指的是某一化学反应中可以被消耗的物质。化学反应涉及的溶剂和催化剂,不算作反应物。
写这类离子方程式时,首先要搞清反应物物质的量之比,若没告诉比例关系,则要弄清滴加顺序。一般说,开始滴加时,滴管中的反应物是不足量的,而锥形瓶(或烧杯等反应容器)中反应物过量。
⑸ 化学实验中 怎样判断实验的发生装置或实验装置应选哪一套装置(初三化学,请说的简略点,通俗易懂点)
发生装置:(初中的两种类型)
1、如果题目是:反应物为固体,且需要加热
则回答:发生装置选用固固加热型。
理由:反应物为固体,且需要加热。
2、如果目是:反应物为固体和液体,且不需要加热
则回答:发生装置选用固液不加热型。
理由:反应物为固体和液体,且不需要加热。
初中就两种爱考
收集装置:(只给出气体)
1、如果题目是:该气体密度比空气大
则回答:可以采用“向上排空气法”收集。
理由:XX气体密度比空气大。
2、如果题目是:该气体密度比空气小
则回答:可以采用“向下排空气法”收集。
理由:XX气体密度比空气小。
3、如果题目是:该气体密度比空气略大/略小
则回答:不能采用“排空气法”收集。
理由:XX气体密度比略大/略小。
4、如果题目是:该气体可/能/易溶于水
则回答:不能采用“排水法”收集。
理由:XX气体可/能/易溶于水。
5、如果题目是:该气体难/不能/不易溶于水
则回答:可以采用“排水法”收集。
理由:XX气体难/不能/不易溶于水。
总结:综合回答,记住字眼:“只能”“或”
如果题目是:该气体密度比空气大,且可/能/易溶于水
则回答:只能采用“向上排空气法”收集。
理由:XX气体密度比空气大,且可/能/易溶于水。
如果题目是:该气体密度比空气小,且难/不能/不易溶于水
则回答:可以采用“向下排空气法”或“排水法”收集。
理由:XX气体密度比空气小,且难/不能/不易溶于水。
不懂的可以继续问