小学生设计一个净水器装置

㈠ 小学生净水器制作方法

小学生作品净水器的制作方法，其实很简单，最重要的一点，就是要多跟老师沟通掌握净水器的工作原理，然后采用适当的材料对他进行简易的制作，这样才可以达到理想的效果，平时想要多跟老师沟通学习掌握知识，需要注意以下几个重要的技巧。

1、学会倾听。更多的倾听会让自己接受到更多容易忽略的信息，什么时候该说，什么时候多说，最好是多听少说，这样能减少自己犯错的几率，还能使自己显得更有内涵和深度。

2、谦虚的态度。说话的遣词造句应把自己放在谦虚的角度，不能太自信，更不能自大，不然随时会影响工作中的人际关系和工作效率。遇到事情最好与他人多商讨，不要一意孤行。

3、言简意赅。表达想法和思路应该言简意赅，简洁有效的叙述能更好的完成工作的沟通，这是工作能力的表现，准确的表达能够减少一半以上的工作时间。

4、学习幽默。幽默能够拉近自己和他人的关系，也能化解很多矛盾，当工作沟通产生理解上的偏差时，幽默能够改变尴尬的气氛，是职场中必须掌握的一种技巧。

5、多使用赞美。多赞美他人，才可以显示自己的魄力。赞美别人的优点，会获得别人的尊重，同时也让自己更有学习的动力。

㈡ 制作净水装置 小学生怎么做

小学生制作净水装置方法如下：

1、矿泉水瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；在瓶盖处用剪刀或钻子钻出直径为2毫米的小孔。

注意：

1、将污水注入简易净水器后可观察到过滤出码让来的水几乎是澄清的现象说明净水器的制作比较成功，能达到初步净化水的目的，但要注意此时净化的水仍不能直接饮用，需要加上消毒药片或者陵滚将水煮沸后才可饮用。

2、持续将黑墨水注入简易净水器，刚开始，过滤出的水几乎是澄清的，一段时间之后，过滤出来的水逐渐变黑，最后与过滤之前的水的颜色一样。说明此时净水器的过滤效果以及变差，分析其中原因主要是活性炭的吸附作用减弱，此时需要更换新的活性炭。

简易自制净水器一般分为3层，其原理是:第1层:石迟汪局子沙子等，可除去较大的杂质。第2层:活性炭，利用其吸附作用，可吸附一些有色物质或无色物质。第3层:明矾即氢氧化铝胶体，有吸附作用，可除去更细小杂质。