A. 如图所示为验证动量守恒的实验装置示意图.(1)若入射小球质量为m 1 ,半径为r 1 ;被碰小球质量为m 2
(1)在小球碰撞过程中水平方向动量守恒定律故有m 1 v 0 =m 1 v 1 +m 2 v 2 在碰撞过程中动能守恒故有 m 1 v 0 2 = m 1 v 1 2 + m 2 v 2 2 解得v 1 = v 0 要碰后入射小球的速度v 1 >0,即m 1 -m 2 >0, m 1 >m 2 , 为了使两球发生正碰,两小球的半径相同,r 1 =r 2 故选C (2)P为碰前入射小球落点的平均位置,M为碰后入射小球的位置,N为碰后被碰小球的位置, 碰撞前入射小球的速度 v 1 = |
B. 如图所示为实验室中验证动量守恒定律的实验装置示意图,完成关于该实验的下列问题:(1)若入射小球质量
(1)为保证两球发抄生对心正碰,两球的半径应相等,为防止碰撞后入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,故选C; (2)小球离开轨道后做平抛运动,小球抛出点的高度相等,则它们在空中的运动时间t相等,验证碰撞中的动量守恒,需要验证: m1v1=m1v1′+m2v2,则:m1v1t=m1v1′t+m2v2t,m1x1=m1x1′+m2x2,由图示可知,需要验证:m1OP=m1OM+m2ON. 故答案为:(1)C;(2)m1OP=m1OM+m2ON.
C. 验证动量守恒定律的实验装置如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接.安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上
①A、验证动量守恒定律实验中,入射球1的质量一定要大于被碰球2的质量,两球的直径应相等,故A错误; B、将小球静止放置在轨道末端,如果小球不滚动,水面斜槽轨道末端水平,否则斜槽末端不水平,故B正确; C、为使小球做平抛运动时的速度相等,每次应从斜槽的同一位置由静止释放小球,故C错误; D、复写纸铺在白纸的上面,实验过程中复写纸可以随时拿起看印迹是否清晰,只要不移动地面上的白纸,可以随便移动复写纸的位置,故D正确; ②实验过程中需要测量入射球与被碰球的质量,因此实验需要天平;实验时需要测出小球落地点的水平位移,因此实验需要刻度尺,故AC正确,实验过程中不需要测球的直径、不需要测小球的运动时间,因此不需要游标卡尺和秒表,故BD错误; ③小球离开水平轨道后做平抛运动,由于小球的竖直分位移相等,因此它们在空中的运动时间相等,小球的水平位移与它的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度;由图示可知,碰撞前小球1的落地点是P,两球碰撞,球1的落地点是M,球2的落地点是N,实验需要验证:m1OP=m10M+m20N,实验过程中需要测出小球的质量与小球做平抛运动的水平位移,故选C; ④由③可知,实验需要验证的表达式为:m1OP=m10M+m20N. 故答案为:①BD;②AC;③C;④m1OP=m10M+m20N.
D. 如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”实验装置示意图. (1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们
(1)大于(3分)(2)使其末端切线水平(3分) (3)D选项中(1分),球1应从与步骤C中相同高度无初速度滑下;(2分) F选项中(1分),应比较  是否相等.(2分)
E. 如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”实验装置示意图.(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,均为d,它们的
(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,为防止两球碰撞后入射球反弹,入射球质量应大于被碰球质量,即:m1 大于m2. (2)要保证每次小球都做平抛运动,为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽末端切线水平. (3)为使小球离开轨道时的初速度相等,每次释放小球时应从同一高度由静止释放,则实验步骤D错误; 由图示实验情景可知,实验需要验证的表达式为:m1 .
与验证动量守恒实验装置的示意图如图所示相关的资料
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