⑴ 如何检验该实验中装置的气密性
1.在试管一头塞上胶塞,插上导管,再用手握住试管,另一头放入水中,看是否有气泡产生,如果有,气密性良好.当然如果效果不明显的话可以稍稍加热,再观察现象.
2.可以把部分仪器放在水中,看有无气泡.
3.可以通过某些反应现象判断是否漏气.如初中学的在测定空气中氧气所占的比例时,如果装置漏气,水在瓶中所占的体积就会减小.
或者：
一、空气热胀冷缩法
这是教材上介绍的常用的一种方法，操作简便行，但有四个缺点：①如果仪器玻璃较厚、装置较大，或者手掌温度与空气温度相差不大时，都不会产生气泡，更不能形成水柱；②每检查一次用时间偏长；③导气管的尾端被水浸湿，不适宜做避免水参与的实验（如制氨气、制氯化氢等）；④若装置内已经装入了试剂就不能再行检查。
二、注水法
适用于检查启普发生器或类似于启普发生器的装置。首先关闭排气导管，从顶部漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注水，水面不下降，表明装置气密性好；如果水面下降，表明装置气密性差。此法有两个缺点：①装置内部被水浸湿；②如果已装入了固体试剂则不能再行检查。
为了消除上述两种方法中的缺点，现设计了以下三种气密性检查方法。
三、外接导管浸水法
在装置的尾端导气管上外接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，导管浸入试管内的水中，水进入导管一段高度后不再进入，内外液面高度差较大，把试管上下移动几次，仍然如此，表明装置气密性好；如果水进入导管很多，液面高度差很小，表明装置气密性差。
四、滴定管压气法
取一支25mL滴定管，下端与橡皮管连接，橡皮管变曲成U形与装置的尾端导管连接，滴定管内装满水。打开滴定管开关，水面下降一段距离后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降不停，表明装置气密性差。
使用此法要注意：滴定管里水面不能超过装置尾端导管30cm高度，否则，压强太大，空气有可压缩性，水有可能流入装置里。
五、滴定管抽气法
取装水的一支25mL滴定管，其上端通过单孔橡皮塞和橡皮管与装置尾端导管连接。打开滴定管的开关，如果水面下降一段后就停止不动，表明装置气密性好；如果水面一直下降，表明装置气密性差。
⑵ 如何检查实验装置的气密性(多种)
检查实验装置的气密性是确保实验顺利进行的关键步骤。一种常见的方法是利用空气热胀冷缩的原理，但这种方法存在几个局限。首先，如果仪器的玻璃较厚或装置较大，手掌温度与空气温度相近时，不会产生明显的气泡或水柱，从而难以判断装置的气密性。其次，这种方法耗时较长，每检查一次装置需要一定的时间。此外，如果导气管的尾端被水浸湿，这种方法不适用于需要避免水参与的实验，如制备氨气或氯化氢。最后，如果装置内已经装有试剂，这种方法将无法进行检查。
另一种方法是注水法，适用于启普发生器或类似装置。首先关闭排气导管，从顶部漏斗口注水，当漏斗下端被水封闭后再注入水，如果水面保持不变，表明装置气密性良好。相反，如果水面下降，则说明装置存在气密性问题。这种方法的缺点包括装置内部会被水浸湿，以及如果装置内已经装入固体试剂，则无法进行检查。
为了克服上述方法的缺点，我们设计了两种新的气密性检查方法。其中一种方法是外接导管浸水法。通过在装置的尾端导气管上连接一段橡皮管和20～30cm长的玻璃导管，并将导管浸入水中。如果导管内外液面高度差较大且在上下移动试管时液面高度差保持不变，表明装置气密性良好。反之，如果导管内进入大量水，液面高度差很小，则表明气密性较差。
另一种方法是滴定管压气法。使用一支25mL的滴定管，下端与橡皮管连接，橡皮管弯曲成U形并与装置尾端导管连接。滴定管内装满水，打开滴定管开关，如果水面下降一段距离后停止不动，表明装置气密性良好。如果水面持续下降，则表明气密性较差。使用此法时需注意，滴定管里水面不应超过装置尾端导管30cm高度，以防止压强过大导致空气被压缩，进而造成水流入装置。
最后，滴定管抽气法也是一种有效的检查方法。使用装有水的25mL滴定管，其上端通过单孔橡皮塞和橡皮管与装置尾端导管连接。打开滴定管开关，如果水面下降一段后停止不动，表明装置气密性良好。如果水面持续下降，则表明气密性较差。
⑶ 化学实验中如何检查气密性
在化学实验中，确保装置气密性至关重要。以下是三种常用的检查方法：
1. 手握法适用于小型无分液漏斗的装置，如制取O2、NH3、CH4等气体。操作步骤是：将导管口浸入水中，紧握试管，若观察到气泡逸出且手松开后有水进入导管，说明装置密封良好。
2. 酒精灯微热法适用于大型且无法直接加热的装置，如圆底烧瓶。方法是：将导管口浸水，用酒精灯加热装置底部，气泡逸出后移开火焰，若水位上升，证明不漏气。
3. 注水法适用于与大气相通或不需加热的装置，如启普发生器。首先，塞紧橡皮塞，注入水至漏斗高于容器，旋紧后静置，若水位不再变化，说明不漏气。其次，从漏斗注水至试管，若水无法进入，同样表示密封。
注意事项：
- 对于大容积装置或室温接近手心温度的情况，酒精灯微热法效果最佳。
- 非加热制气时，无需使用酒精灯检查。
- 直接与大气相通的装置，手握法和酒精灯加热法不可用。
总的来说，通过观察气泡和水位变化，可以有效地判断化学实验装置的气密性。
⑷ 化学实验中 怎样判断实验的发生装置或实验装置应选哪一套装置（初三化学，请说的简略点，通俗易懂点）
发生装置：（初中的两种类型）
1、如果题目是：反应物为固体，且需要加热
则回答：发生装置选用固固加热型。
理由：反应物为固体，且需要加热。
2、如果目是：反应物为固体和液体，且不需要加热
则回答：发生装置选用固液不加热型。
理由：反应物为固体和液体，且不需要加热。
初中就两种爱考
收集装置：（只给出气体）
1、如果题目是：该气体密度比空气大
则回答：可以采用“向上排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气大。
2、如果题目是：该气体密度比空气小
则回答：可以采用“向下排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气小。
3、如果题目是：该气体密度比空气略大/略小
则回答：不能采用“排空气法”收集。
理由：XX气体密度比略大/略小。
4、如果题目是：该气体可/能/易溶于水
则回答：不能采用“排水法”收集。
理由：XX气体可/能/易溶于水。
5、如果题目是：该气体难/不能/不易溶于水
则回答：可以采用“排水法”收集。
理由：XX气体难/不能/不易溶于水。
总结：综合回答，记住字眼：“只能”“或”
如果题目是：该气体密度比空气大，且可/能/易溶于水
则回答：只能采用“向上排空气法”收集。
理由：XX气体密度比空气大，且可/能/易溶于水。
如果题目是：该气体密度比空气小，且难/不能/不易溶于水
则回答：可以采用“向下排空气法”或“排水法”收集。
理由：XX气体密度比空气小，且难/不能/不易溶于水。
不懂的可以继续问