❷ 实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（1）
（1）红磷燃烧放出大量的热，所以如果止水夹未夹紧，会有气体逸出，冷却内后进入水的体积容变大，则会导致测定结果偏大；木条燃烧生成二氧化碳气体，所以不能将红磷换成木炭；
（2）注射器内气体减少的量就是氧气的体积，则实验测得空气中氧气的体积分数为：
×100%=15%；装置中气球的作用是：缓冲，防止试管内气体温度升高，气压增大，冲开橡皮塞；装置二与装置三装置比较，装置三中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应；实验过程中，注射器应不停推拉活塞；
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有铜粉的量不足、未待装置完全冷却至室温就读数、漏气等．
故答案为：（1）偏大；有二氧化碳生成；
（2）15%；缓冲气体压力利于控制活塞推进或控制气体压强有利于充分反应；装置三；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应；
（3）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数．
❸ 如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．（1）该实验的成败关键有两点：①燃烧匙内的红磷必须______；②
（1）要保证实验成功要注意：①红磷要足量②要保证实验装置密封等．
（2）红磷在空气中燃烧的现象是：发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟；
（3）测定空气中氧气含量的原理是利用磷燃烧只消耗氧气，且不生成新气体，由于氧气被消耗，瓶内气压减小，钟罩内水面逐渐上升，该实验验证了空气中氧气约占空气体积的
（4）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，空气中氧气不能完全耗尽，使所测得氧气的体积分数偏小．
要使本实验成功，必须注意以下几点：装置的气密性好；白磷足量；必须冷却到室温再读数，要不然都会使测定的结果偏低．
①红磷不足量会使测定结果偏低；
②装置气密性不好，空气进入装置占据消耗的氧气的体积导致进入的水不到五分之一．
答案：
（1）①足量 ②放入装置密封
（2）发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟
（3）上升 空气中氧气约占空气体积的
（4）偏低 偏低
❹ 实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的三套装置图，请结合图示回答有关问题．（1）
（1）由于红磷燃烧，放出大量的热，使集气瓶内气体膨胀，压强增大，若止水夹没有夹紧，则在压强差的作用下，导管口有气泡冒出；由于实验中逸出了一部分气体，最终进入瓶内的水增多，会导致测定结果偏大．如果用木炭代替红磷时，木炭燃烧生成的二氧化碳气体占据了氧气的空间，不能测定空气中氧气的含量．
故填：偏大；木炭燃烧生成的二氧化碳气体占据了氧气的空间．
（2）注射器内气体减少的量就是氧气的体积，则实验测得空气中氧气的体积分数为：
=15%；
装置二和装置三中气球的位置不同，装置三中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应．
故答案：
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
装置三；装置三能使气体经过氧化铜，充分反应．
（3）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数（3）在测定空气中氧气的体积分数时，实验后发现测定氧气的体积分数偏小，可能的原因有：①铜粉的量可能不足，没有将氧气消耗尽；②装置可能漏气．
故本题答案为：
（1）偏大；木炭燃烧生成的二氧化碳气体占据了氧气的空间．
（2）
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
装置三；装置三能使气体经过氧化铜，充分反应．
（3）铜粉的量不足，没有将氧气消耗尽；装置可能漏气．
❺ 如图是某同学设计的探究空气中氧气含量的实验装置，请你协助他共同完成下列实验相关的内容．（1）实验探
（1）根据题干可以知道该实验目的为探究空气中氧气的含量；
（3）红磷燃烧生成白色固体，硫燃烧生成二氧化硫气体，木炭燃烧生成二氧化碳气体，本实验的目的是测定氧气的含量，所以所选的物质不能生成气体，否则不能产生压强差，从而也就难以测定出氧气的含量，所以本实验中应该选择红磷来进行实验，故选A；
（4）实验前先连接装置，然后检查装置的气密性，在确认气密性良好的前提下向瓶内装入少量的水，作好标记，然后将点燃的××顺迅速伸入瓶内，并加紧橡皮塞，等冷却至室温，打开止水夹，即正确的顺序为：EABDC；
（5）①红磷燃烧放出热量，生成大量的白烟；
②红磷燃烧消耗了氧气而使瓶中压强减小，所以烧杯中的水会进入到瓶中约占瓶中体积的五分之一，；
（6）根据（5）中的实验现象来推断结论为：氧气约占空气体积的五分之一；
（7）红磷燃烧产生了五氧化二磷，该反应的化学方程式为：4P+5O2
| 点燃 | .
❻ 用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的
（1）浓厚的白烟；右；左；4。（2）空气中氧气的含量约内占空气体积的1／5。
❼ 实验室科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置路．请结合图示回答相关问题．（提示
（1）注射器内气体减少的量就是氧气的体积，则实验测得空气中氧气的体积分数为： ×100%=15%； （2）装置二与装置一装置比较，装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应； （3）在测定空气中氧气的体积分数时，实验后发现测定氧气的体积分数低于五分之一，可能的原因有：①铜粉的量可能不足，没有将氧气消耗尽；②装置可能漏气，；③实验中可能未冷却至室温就读数等； （4）设计测定空气中氧气体积含量的实验，要确保实验成功的关键是：装置的气密性要好、药品要足量、要冷却到室温进行读数，装置一、二实验的设计与教材中的实验对比，具有的优点是操作简单、安全． 故答案为：（1）15%； （2）装置二；能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应； （3）铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数； （4）装置的气密性要好、药品要足量、要冷却到室温进行读数；操作简单、安全．
❽ 用铜测定空气中氧气含量的实验
鲁教版测定空气中氧气含量的实验
我刚刚自己整理的，不一定都对，欢迎大家探讨
【实内验原理】2Cu+O2=2CuO
【实验装容置】如右图所示。
【实验步骤】① 连接装置，在由两个注射器组成的密闭系统内存有30mL空气。
② 给装有细铜丝团的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞。
③ 停止加热后冷却至室温，将气体全部推至一支注射器中，读取注射器内气体的体积。
【实验现象】① 紫红色的铜变为黑色；② 放热；③ 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。
【实验结论】① 铜能跟空气中的氧气反应，生成黑色的氧化铜；② 空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。
【注意事项】
测量结果偏小的原因：① 铜丝的量不足；② 加热的温度不够；③ 没有反复交替推动活塞；（前3项都导致装置内的氧气未被完全消耗）④ 温度未冷却至室温开始读数。
在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的：使空气中的氧气充分反应。
测量结果偏大的原因：①中间的玻璃管太粗、太长；② 装置漏气
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发布：2025-09-08 04:02:05
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