测量水温的实验装置

㈠ 小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示．（1）按图甲由______（选填“上至下”或“下至上”

（1）在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈得位置．又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置．
（2）实验中需要测量水的温度，并且记录所用的时间，因此需要测量工具是温度计和秒表．
（3）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃．
（4）由图可见，水沸腾的特点就是在沸腾的时候虽然继续吸热，但是温度保持不变．
（5）为了减少加热所用时间，除了适当减少水量，还可以给烧杯加盖，减少热量的损失或适当提高水温．
故答案为：（1）下至上；酒精灯的外焰；
（2）秒表；
（3）94；
（4）温度不变；
（5）提高水的初温（或减小水的质量）．

㈡ 生物实验

探究的问题：一颗花生种子含有多少能量？

做出假设：花生油就是来自花生的。花生的能量一定也很多。

制定和实施计划：使用一个如图的装置，在锥形瓶的下面燃烧花生，待花生完全燃烧后测量锥形瓶中的水温。并通过水量×温差×4.2J 公式测量出花生中所含能量。

实施计划

准备：

1、一个如图1的实验装置；

2、若干颗大小相似，饱满的花生；

3、解剖针与温度计；

4、酒精灯。

步骤：

在锥形瓶中装30ml水

把花生固定在解剖针上；

在酒精灯上点燃花生并尽快把花生放到锥形瓶下面；

待花生完全烧完后，测量水温。

实验记录

㈢ 小芳同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．

解题思路：（1）在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．结合图甲分析即可；
（2）液体沸腾的条件：吸收热量，温度保持不变；
（3）观察图2即可解答，知道气压越低，沸点越低．
（4）水受热沸腾前，水的下方温度较高，上层的水温度较低，气泡上升时，遇到上层温度低的水，液化且气泡变小；
沸腾时整个容器中的水温度都相同，气泡上升的过程中，气泡在水中的深度越来越浅，所受的压强越来越小，气泡越来越大．
（5）实验中需要多次实验，但是不同性质的实验多次的含义不同．
（6）从沸点的变化和加热时间的变化来进行分析画图；
（7）液体的沸点与气压有关：气压越大，沸点越高；气压越低，沸点越低．
根据沸点与气压的关系，应该降低容器内的气压，沸点也会随之降低．

（1）从图甲中可以看出，温度计的玻璃泡接触了容器壁．
（2）从图乙中可以看出水的沸点是99℃；为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应移走酒精灯观察水是否沸腾；
（3）观察图2即可知OA段斜线表明水吸热升温，AB段水平线说明水在沸腾时，吸收热量，保持在沸点不变．
沸腾温度不足100℃，是因为气压小于标准大气压，故ABC错误，D正确；
（4）水沸腾前，由于上层水温较低，气泡在上升过程中液化而变小；
水沸腾时，整个容器中的水温相同，气泡上升，水压变小，气泡变大．故选：A．
（5）在此实验中，收集多组数据是为了得到可靠的结论．
（6）两次水的质量不同，质量越大加热时间较长，故图象为，见下图：
（7）A、如果不降低气压，即使缩短加热沸腾时间，水的温度仍为100℃，并不能降温，方法不可行；
B、如果不降低气压，即使用微火加热，水的温度仍为100℃，并不能降温，方法不可行；
C、增加容器内气压，水的沸点会升高，高于80℃，说法是错误的；
D、降低容器内气压，水的沸点也会降低，低于80℃，此方法是可行的．
故选D．
故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触了容器壁；（2）99；移走酒精灯观察水是否沸腾；
（3）D；
（4）A；
（5）①；
（6）；
（7）D．

点评：
本题考点： 探究水的沸腾实验．

考点点评： 此题是探究水的沸腾实验，主要考查了有关实验装置的安装、实验器材的选择及水沸腾时的特点．同时考查了学生对沸腾图象的分析能力．

㈣ 如图是小明探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾

（1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度；
（2）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第6个小格处，读作96℃；液体沸腾的图象，横坐标代表时间，一个小格代表1分钟，纵坐标代表温度一个小格代表1℃，从第10分钟开始沸腾，在这个过程中，水尽管不断吸热，温度保持不变，这个不变的温度就是水的沸点，大小为98℃．
（3）图丙中的a图气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象．b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．气泡里面是水蒸气．
（4）在此实验中，属于两个量之间关系的定量探究，所以多次实验的目的是为了“得到可靠结论”．
（5）甲装置热量损失大，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点．丁装置热量损失少，实验耗时少，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点．
故答案为：（1）铁圈；（2）96；98；（3）a；水蒸气；（4）①；（5）甲装置热量损失大，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点．丁装置热量损失少，实验耗时少，但所测水的沸点不是当地气压下水的沸点．