实验室获得低温的方法或低温源装置

⑴ 实验室获得低温的途径和方式有哪些,举例说明

1、利用冰在溶解过程中的冷冻混合物（冰盐冷剂）产生低温：碎冰： 0~ -5℃；3份冰+1份食盐：-15~-18℃；3份冰+3份结晶氯化钙（CaCl2•6H2O）：-40℃；3、 4份冰+5份结晶氯化钙：-40℃~-50℃；无论用哪一种冷冻混合物，先决条件是须将冰和盐很好地粉碎，而且要混合均匀。用两种冷冻混合物时，须先将CaCl2•6H2O在冰箱中冷却，才能达到上述温度。
2、 用升华过程来产生低温：固态二氧化碳（干冰）：-78.9℃;固态二氧化碳+乙醇：-72℃；固态二氧化碳+乙醚、氯仿或丙酮：-77℃。由于固态二氧化碳的导热能力很差，应将它混合在一种适当的液体中使用，譬如丙酮、酒精等。三氯乙烯特别合适，因为固体二氧化碳能漂浮在三氯乙烯面上，因此混合物就不会发泡沫而溢出。但用丙酮做溶剂和干冰混合，干冰溶解快，是比较常用的方法。
3、 利用蒸发过程产生低温：在实际应用中液氮有一定的优点，它是一种无色、无臭、无味的液体，微溶于水，对热电传导不良，稍轻于水，不产生有毒或刺激性气体。同时不燃烧亦不自炸，与钠、钙或镁结合，形成氮化物（Nitrides），最冷点为-196℃。因此采用液氮有很多优点：①、在大气压下沸点较低（-196℃），如果配合适当的调节控制系统可获得在零下37~196℃之间的任意一个温度。②、生产成本低，来源容易。③、安全可靠。其实，上面的方法虽然方便，但耗费颇多，温度不稳定，如常时间保持低温不易。现在一般试验室中常利用低温仪器来制冷。现在市面上有许多实验用低温装置，控制温度可以随意调节。主要有两大类：一种是压缩机原理，我们生活中所用的冰箱，冰柜等就是基于这类原理。缺点是体积大，制冷降温慢，噪音大，制冷最低温度一般在－50℃以上。另一种是元器件的水循环制冷。这类仪器体积小，制冷迅速。制冷温度可以达到－60℃以下，制冷过程中不产生噪音。缺点是用水循环制冷，水量用量大。现在这两种制冷仪器市场上都有，但相比来说，还是第二种用的较方便。
1> 电冰箱或冰柜，好的制冷机零下10度都是可能的；
2> 液氮，可到零下一网络以下，即100 K；
3> 液氦，我实践过1.5 K,利用液氦蒸发冷却的原理，不过使用它一定要注意安全,通风最重要，千万不能让He不可控的挥发；
4> 极低的温度，比如1 mK，理论上使用稀磁制冷技术，没用过。

⑵ 实验室要制造低温而又干燥的环境，可以用下列措施中的（）A．用干冰升华来降温B．用喷水方法加快蒸发

A、干冰的升华过程吸热，可达到降温目的，同时，干冰升华变为气态二氧化碳，不会使环境潮湿；故可获得干燥和低温环境；故A正确；
B、喷水的方法加快蒸发吸热能降温，但环境会变潮湿；故B错误；
C、电风扇猛烈的吹，可以加快蒸发，但达不到降温的目的；故C错误；
D、冰块使其熔化吸热达到降温的目的，但熔化产生水，不能实现干燥的目的；故D错误；
故选A．

⑶ 实验室创造的极端条件有哪些

实验室创造的极端条件有高温低温、高压低压、强电场、强磁场、辐射、高湿度、声音等。

七、声音：

实验室可以使用声波发生器、扬声器等设备产生不同频率、不同强度的声音。这可以用于研究声音对物体的影响、声学传播等。

⑷ 常用的低温冷源有哪些各适用于怎样的场合

常用的低温冷源和各自适用场合：

1、冷却用水 ：水的冷却效果好，最为常用。随水 的硬度不同，对换热后的水出口温度有一定限制， 一般不宜超过60℃，在不宜清洗的场合不宜超过 50℃，以免水垢的迅速生成。

2、空气：在缺乏水资源的地方可采用空气冷却，其 主要缺点是给热系数低，需要的传热面积大。

3、低温冷却剂：有些化工生产过程采用一般冷却方法难以达到，必须采用 特殊的制冷装置进行人工制冷。 一般多采用直接冷却方式，即利用制冷剂的蒸发直接冷却 冷间内的空气，或直接冷却被冷却物体。制冷剂一般有液 氨、液氮等。成本较高。

4、有些情况下则采用间接冷却方式，即被冷却对象的热量是 通过中间介质传送给在蒸发器中蒸发的制冷剂。中间介质 起传送和分配冷量的媒介作用，称为载冷剂。常用的载冷 剂有三类，即水、盐水及有机物载冷剂。