⑴ 测滑轮组机械效率时，所用的实验装置如图所示．（1）实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计．（2）表中第
（1）为了测力计的示数与于拉力的大小相等，只有匀速拉动弹簧测力计．
（2）根据图示可回知，n=3，第一次实答验中，自由端移动的距离：s=3h=3×0.1m=0.3m；
则第一次实验的机械效率：η=
| W有 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| 2N×0.1m |
| 1.1N×0.3m |
⑵ 小明想利用图所示的实验装置探究：对于同一滑轮组，挂同一重物，如果绳子的绕法不同，机械效率是否相同
（1）要研究滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关，需要采用控制变量法，让提升相专同的重属物、都使用一个动滑轮，采用不同的绕法，由此可知，可选用甲、丙两图或乙、丁两图；
（2）∵滑轮组的机械效率：
η=
| W有 |
| W总 |
| Gh |
| Fs |
| Gh |
| Fnh |
| G |
| nF |
| G |
| 2F1 |
| G |
| 3F3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| G |
| 2F1 |
| G |
| G+G0 |
| G |
| 3F3 |
| G |
| G+G0 |
⑶ 如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动
（1）在（c）中，拉力F=0.6N＜G=1N，故使用动滑轮时省力；
（2）在（a）中，拉力F=1N=G=1N，但是向下用力，故使定滑轮可以改变用力的方向；
（3）（b）中拉力移动的距离为0.2m，（c）中拉力移动的距离为0.4m，故使用动滑轮费距离；
（4）根据s=nh可得，绳子股数n=
| s |
| h |
| 0.4m |
| 0.2m |
| 1 |
| 2 |
⑷ （4分）小凡同学在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，装置图如下图所示． 实验次数 物重G/N 测力
| （1）变小 、测力计有重力 （2）动滑轮本身有重力、将动滑轮的重力计算在提升的物体的重力里
⑸ 如图是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置．（1）如果钩码总重5.0N，每个滑轮重0.7N，不计绳重与摩擦
（1）与动滑轮相连的绳子有3段，根据省力公式，
答：拉力是1.9N． （2）实验中研究的是绳子拉力，只有钩码匀速上升时，受到平衡力的作用，弹簧测力计的示数才等于绳子的拉力； 答：匀速． （3）①钩码上升的高度h=10cm，根据弹簧测力计移动的距离S和钩码上升的高度h的关系， ∴弹簧测力计移动的距离S=nh=3×10cm=30cm； ②有用功等于钩码重和上升高度的乘积， ∴有用功：W有用=Gh=5.0N×0.1m=0.5J； ③总功等于弹簧测力计拉力和移动距离的乘积， ∴总功：W总=FS=2.5N×0.3m=0.75J； ④机械效率等于有用功和总功的比值， ∴η=
答：30、0.5、0.75、66.7%． （4）①小强实验的机械效率η=
②小明的探究中，钩码重力相同，提升的速度不同，机械效率相同，所以滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关； 小强的探究中，提升的速度相同，钩码的重力不同，机械效率不同，所预滑轮组的机械效率与被提升的钩码重有关． ③整合两人的结论，可以得出的结论是：同一滑轮组的机械效率的高低与被提升的钩码重有关，被提升的钩码越重，滑轮组的机械效率越高． 答：①83.3%； ②小明的探究结果是：滑轮组的机械效率与匀速提升的速度大小无关； 小强的探究结果是：滑轮组的机械效率与被提升的钩码重有关； ③同一滑轮组的机械效率的高低与被提升的钩码重有关，被提升的钩码越重，滑轮组的机械效率越高． ⑹ 如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别
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