自动独立拘束装置解析

『壹』 自主,自由,自动,三个词语分别是什么意思她们的区别在那里

一、意思不同

1、自主指自己主动，不受别人支配。心理学中自主就是遇事版有主见，能对自己的行为负权责。

2、自由是指由自己作主；不受限制和拘束。

3、自动，指不用人力而用机械、电气等装置直接操作的；或自己主动。

二、引证释义不同

1、自主

自己作主，不受别人支配。

现代巴金《灭亡》第十二章：“他纵然明知道这种恨、这种悲，是没有好处的，但他自己是不能自主了。”

2、自由

清蒲松龄《聊斋志异·巩仙》：“野人之性，视宫殿如籓笼，不如秀才家得自由也。”

白话文：“乡下人的性格，看宫殿如藩笼，不如秀才家里得自由了。”

3、自动

自己主动。

现代叶圣陶《倪焕之》二三：“以前在小学里教课，说教的态度原是很淡的，一切待学生自动，他从旁辅导而已。”

三、近义词不同

1、自主

近义词：自立、自强

2、自由

近义词：自在、无拘无束

3、自动

近义词：主动

四、强调点不同

1、自主强调自发性。

2、自由强调无拘束性。

3、自动强调无支配性。

『贰』 小学语文四下第三单元习作小发明（我从植物身上得到启示发明的东西）7456!

利用植物光合作用，来制取叶绿体

参考：
在科学家看来，植物的光合作用是地球上最为有效的固定太阳光能的过程，“如果人类可以像植物一样利用光合作用原理，直接把太阳能转换成人们所需的能源，显然将有效解决能源问题。”而其实，当今人类所消耗的石油、煤、天然气等，都是远古时期植物光合作用的直接和间接产物。

“光合作用每年提供2200亿吨的生物能量，是全人类所需能量的10倍。而把光能变成化学能（和将无机物变成有机物），这个过程在生物体内能量转化效率几乎是100%，能量传递效能基本是90%到98%……”长期从事植物光合作用研究的著名植物生理学家和生物化学家、中国科学院院士匡廷云指出，在光合作用的第一阶段，叶绿体中捕光色素蛋白复合体内光能的吸收传递效率能到90%-98%，之后当光子被传递到反应中心后，反应中心进行能量转化的量子效率几乎能达到100%，“而且整个吸能转能过程在7到15秒内完成。”

光合作用高效的捕光、吸能、转能活动的物质基础是在叶绿体内光合膜上具有一定分子排列和空间构象的色素蛋白复合体和有关电子载体。世界权威科学杂志《自然》曾以“封面文章”形式，发表了由中国科学院生物物理所、植物研究所合作完成的“菠菜主要捕光复合物（LHC－II）晶体结构”的研究成果。它意味着，绿叶中主要捕捉光能的复合物的晶体结构首次被测定出来，复合物高效进行光能吸收和传递的秘密得以破解，为人类复制叶绿体光合膜结构、模拟光合作用打下了重要的理论基础。

这是生物化学、结晶学及结构生物学多学科交叉、科研人员精诚合作的结果。匡廷云主持了其中一个研究小组，为晶体和空间结构的解析打下了物质基础。专家们发现，捕光复合物是一个具有典型正二十面体对称特征的空心球体，这种结构同时揭示了色素分子在复合物中的排布规律，解释了LHC－II能够高效进行光能吸收和传递的原因。而经过6年努力、主持完成LHC-Ⅱ三维结构测定工作的中国科学院生物物理研究所常文瑞研究员表示，光合作用由“捕光系统”和“光反应中心”两个“接力手”共同完成，前者负责把“接力棒”传给后者。

“了解捕光色素蛋白的结构后，人们可以进一步了解其能量传输网络，并将其制成生物芯片来吸收光能。”匡院士说，“将植物光合膜色素蛋白体制成生物芯片或敏化剂，可能为我们提供光能利用效率非常高的叶绿素光伏电池。”

目前，中国科学院的植物所、化学所、技术物理所以及国家纳米中心等单位正着手研制新型的生物光伏电池，决心挑战太阳能电池光量子转换的有关理论上限。

不久前，华东师范大学的科研人员模拟叶绿体结构的吸能转能机理，制成出一种高效的太阳能电池。它采用了二氧化钛和“三明治”结构，色素蛋白复合体一层一层地贴在连有导线的金箔上面，并附上一层导电的金属，另一端则连着导电的有机材料，通过在染料中加一些由纳米荧光材料制成的量子点，使“捕光手”能够“蚕食”多个波长的阳光，从而提高电池的吸能效率。

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

2.
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

3.
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

4.
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

5.
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？
我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

6.
今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

7.
今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

8.
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

9.
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

10.
暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

11.
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

12.
在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！

13.
暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

14.
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

15.
听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

16.
泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

17.
今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。
动物给人类了许多启示。
古时候，人们看到鱼儿在水里游，自由自在，就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞，就发明了飞机，实现了人们“飞向蓝天”的愿望。
以前，坦克只有一层，如果敌人在右边，就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示，小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向，因此，人类又发明了转动型大炮。
我看见小朋友在玩遥控船，我的朋友也在玩自动式飞机，我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的，自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的，那自动式轮船就应该用弹簧把船带动，我回家试了试，成功了但开不快，，我想，海豚的尾部是三角状，游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状，果然成功了。

希望能帮到你！

『叁』 米诺夫斯基粒子的应用

米加粒子炮（Mega Particle Cannon）米加粒子炮（Mega Particle Cannon），常被称为光束炮、米加炮，是UC系列高达世界里一种类似荷电粒子炮的武器，但其不带电荷。战斗舰和MA上面大多有装载这种武器。这种武器发射集束性的高速度高能量米加粒子、因为米加粒子的电中性、因此不能够被一般电磁场所偏折、同时亦能轻易的贯穿传统装甲材质。
要制造出米加粒子、装备米加粒子炮的兵器本身必需先在自己的米氏核融合炉处收集米诺夫斯基粒子。米诺夫斯基粒子被收集之后、就会被高密度的I-Field压缩至缩退成为米加粒子。因此米加粒子炮的性能受限于米氏核融炉能提供的压缩力和米诺夫斯基粒子的数量。
虽然米加粒子炮很快就成为了宇宙战斗舰只的基本装备、但是因为使用的能量过多、小型化困难，所以难以在MS上面使用。因此、吉恩公国初期的MSMS-05以及MS-06等都只是使用传统的火药枪炮及无导引火箭/导弹而非射束枪炮。作为一个参考，姆塞级轻巡洋舰的舰上发电机需要十五分钟时间充填及压缩每一发舰上主炮。（不过单以发射效率估计、姆塞级上面有超过一个舰上发电机来充填各门主炮）这使得利用MS上面小型核融合炉的那种出力来压缩米加粒子炮非常不实际、因为那个需要非常久的时间才可以压缩到一炮。
直到0087年以后，米加粒子炮技术才开始引入至MS之中，不过由于耗电量仍然相当巨大，令该技术值限于高于20米以上的中大型机动战士，例如村雨研究所的PSYCO 高达。至于奥干方面，亦将此技术制成百式专用武器“米加镭射炮”，同时透过连接百式本机以及另一部负责供电的MS，集两台发动机的能量，首次令18米高度的标准型MS，亦能使用米加粒子炮，而双重供电的理念，亦启发后来Z高达开发出单体即能使用的米加镭射炮、米加战车，以至于ZZ高达额上装备的大型米加镭射炮，分别在上半身、下半身的分体部件各自装备独立发动机，加上核心战机本身的能量，集三台之力量，真正实现无需外接电源，亦能独立开炮的目标。
光束步枪（Beam Rifle）、E-Cap与E-Pack为了要减轻米加粒子炮的高能量需求、地球联邦在米诺夫斯基博士（他此时已经自Zeon公国叛逃并加入联邦）的帮助下，开发了称为E-Cap（Energy Capacitor）的能量库容装置。这一个装置把米诺夫斯基粒子储存在一个高能量的压缩状态，因此只需要极少量的能量就足够制造最后的压力使其产生缩退为米加粒子。E-Cap是由MS的基地或搭载舰来充能（包括补充米诺夫斯基粒子和提供电力压缩），直至其米氏粒子的供应完了前就像是电池一样。那时候那枝武器就像没有子弹的枪一样没有效用了。
在一年战争时、联邦军成功的研究出此种小型化的米加粒子炮而把它投入了战争，并称它为光束步枪（Beam Rifle）。
E-Cap的有限容量在被证明了是其最大的弱点、例如RX-78 Gundam的光束步枪只能够发射16发光束。在一年战争以后技术改良下使E-Cap变成了可以像弹匣那样更换的模组E-Pack能量包装。一部MS可以不用多带整枝的光束步枪、而只需要一枝能更换E-Pack的光束步枪以及数个E-Pack就可以在战场上用更换弹匣的方式来更换光束步枪的米氏粒子供应。
Zeon在一年战争时因为米诺夫斯基博士的叛逃而使得他们对光束兵器的研究被严重推迟、而初期只能够在较大型的机动兵器 MA上面装备直接连结发电机的米加粒子炮。不过MSM-03,MSM-04,MSM-07和MSM-10这些水陆两用MS都有装备米加粒子炮、因为它们能够利用水冷方式来冷却高出力的发电机。一直到大战后期的MS-14才能够使用到E-Cap的技术、但是当时已经无力挽回劣势了。
ja：ビームライフル （ガンダムシリーズ）#宇宙世纪におけるビームライフルja：ビームライフル光束喷枪（Beam Spray Gun）光束步枪是一种相对地昂贵的武器、因为其枪管要支援集束米加粒子用的I-Field。而为了支援这个I-Field，需要精密的线圈和令其冷却的装置。因此一种比较短距的版本光束喷枪就被生产了出来。喷射的枪管较光束步枪为短、这使得米加粒子的集束力较低、而发射后的扩散速度亦加快。虽然这种兵器的有效射程较光束步枪为短、但是它还是能够在其有效射程内做成和光束步枪差不多的破坏力。
ja：ビームライフル （ガンダムシリーズ）#ビームスプレーガン V.S.B.R.VSBR为Variable Speed Beam Rifle的缩写，意为可变初速的光束步枪。
到UC 0120就连最低性能的量产型机动兵器都大部分有装备光束盾、使得MS难以使用常规武器击中其他机体。这使得开发人员要设计MS作为近攻战专用、又或是设计更强力的武器。可惜两者都非常的不切实际、因为在技术发展之下、MS的机动性和运动性都使得近接战难以实行、而且在近接前更易受到光束盾难以抵挡的战舰米加粒子炮攻击、强力的武器则因为能量需求过大而难以装备到MS上面。最后、VSBR被开发出来、它有（最少）两种发射模式：
高贯穿力模式
高破坏力模式第一种模式发射出一束较快的集束米加粒子来贯穿光束盾。但是对目标的伤害则因为其高贯穿能力而大幅度下降。第二种则是常用的光束步枪、米加粒子有较低的速度、虽然贯穿力较低、但是光束内的能量却因此会流在目标中然后米加粒子变回米诺夫斯基粒子、使得光束在目标中产生爆炸。
VSBR相对地还是较为昂贵的一种技术而难以大量生产。只有高价位的机体如F-90 V type,F-91,RXF-91和V2 强袭型装备可以装备。这当中只有F-91有少数的量产型机种。
唯一能够防御VSBR攻击的方法是有着一个强大的I-Field保护机体。但是能够装备到MS上的小型I-Field产生器还是非常昂贵的装备、在UC 0120~0150之间还没可能被大量使用。
w:ja：ビームライフル （ガンダムシリーズ）#ヴェスバー G.B.R.D.G.B.R.D.为Generative Beam Rifle Device的缩写，一种光束步枪的特别变种，此种变种被装备在RX-99 Neo Gundam上面。不过概念在很早以前就已经被确立。这种变种其实是在光束步枪上面装备有独立的发电机、同时有着VSBR的功能。
ja：ビームライフル （ガンダムシリーズ）#G-B.R.D 光束军刀（Beam Saber）光束军刀（Beam Saber）和远程光束武器不同、光束军刀并不使用米加粒子、而是使用高能量的米诺夫斯基粒子，所以这个名称算是有一点误导性的。光束军刀的原理是使用电磁场去控制I-Field去形成一个刀刃状的拘束部分、然后在这个外壳里面注入高热的米诺夫斯基粒子等离子来产生一个极高破坏性的刀刃。米氏粒子被储存在光束军刀的剑柄里面的中、当剑柄被插回剑座时、能够在MS的核融炉中补充米氏粒子。因此并不需要由MS的核融炉供给也可以发动。在0083动画中、就有过利用光束军刀作为诱敌装置的战法。
当I-field因为碰到一个固体的表面 （例如MS的表面装甲）时就会被中断、而里面的等离子就会直接碰触到那个固体而产生破坏直至I-field回复或是等离子用完。这让光束军刀能够像刀剑那样切割固体。同样的道理、因为光束军刀的I-field可以排斥米氏粒子等离子、所以它不单单能拘束自己剑内的等离子、同时也能够令其他光束军刀的等离子不能通过、这就是为什么光束军刀能互相作出防御。因为拘束用的I-field可以被作成任何简单的形状、所以光束军刀亦能够被作成很多奇怪的变种、例如光束回力镖、飞镖、斧头、大刀、长枪等等。一年战争时的光束剑出力 (380 kW）曾被怀疑是否足够。当RX-78-2的驾驶员阿姆罗和兰巴·拉路对战时、阿姆罗使用他的光束军刀斩开了兰巴的MS驾驶舱装甲、使驾驶舱被暴露出来。理论上，兰巴应该已经被那种高热蒸发、但是他不单在接近无伤的情况下生存了下来、而且还能够推开因热力变软的金属断口脱离出MS之外。一是他的标准服有着比MS更高的抗热能力及空调机能、又或是光束军刀的I-Field刚好保护了兰巴使他没有受到等离子的攻击。
ja：ビームサーベル#宇宙世纪におけるビームサーベルja：ビームサーベル M-弹头（M-Warhead）因为米诺夫斯基粒子的干扰电磁波特性，使得它被使用在战场上面成为一种电子战手段。就像现实中的泊片散布导弹一样，米氏粒子被收集并储存在弹头上面，由火箭推进的导弹搭载到战场上面散布。
M-弹头会把米氏粒子散布在战场上面从而令到所有现代已知，除了可见光之外（雷射通讯）的无线通讯和索敌技术无效化。
浓度较高的情况下还能折射可见光，使战场雾化，造成目视索敌的距离再缩短。M-弹头的技术在一年战争时被大量使用，但是在战后的条约为了防止米氏粒子被大量散布而有明文禁止使用M-弹头。这主要是因为浓度过高的米氏粒子区域会令到人民的生活及经济带来灾难性的影响。因此在一年战争之后，M-弹头和核弹头一样被禁用。而就如同核兵器，双方虽签署条约但还是预备了大量的M-弹头，多数的军舰还是载有M-弹头，而舰长（多为尉级及校级）在有更高层的将领许可下，可以马上使用来帮助作战。而且另一种大量散布米氏粒子的方法还是没有被禁止，那就是米诺夫斯基粒子散布MS。因此条约实际上形同虚设。 I-field防护网（I-field Barrier）另一个I-field的功能就是I-field防护网。这个装置会产生一个高密度的I-field来包围着产生器、而I-field能够拆射和弹开任何米诺夫斯基物理学所产生出来的光束兵器。（因为现代没有该种斥力、因此被假设为第五基本力) 但是、这个防护网对激光和物理攻击如导弹或实弹炮没有任何功用。而在防护网的有效范围内、光束兵器的功能会被减到极低。
这个技术最初使用于一年战争的MA-08上面。I-field技术在之后大都使用在大型机体上面，因为MS的发电机不足以供给I-field防护网使用，例0083的AMX-002 Neue Ziel和联邦的RX-78GP03GundamDendrobium。这种技术最先出现在MS上面是在MSA-0011 S Gundam的Ext装备。因为出力要求，所以只能够保护到驾驶舱周围。最先有保护全部机体的I-field装备的MS是F-97 X-3、在它的双手中各有一个I-field产生器。虽然I-field有着那么大的防御能力，但是却很容易就过热。MA-08 只能够持续运作20分钟而每一个X-3的产生器只能运作115秒，冷却时间却需要120秒。（因此在两个连续运作之后就有10秒时间没有I-field防御）
一直到UC 0153的V2 Gundam的强袭型装备上面的米加光束盾出现、MS才真正的有无限制地使用的I-field产生器。不过在此之前、一种更为方便的防御装备：光束盾早就已经成为了MS的基本装备了。（但纯粹追求对光束兵器的绝对防御考量，I-field产生器始终比光束盾更可靠.所以一些追求防御力（如大型MA）的机体上依然看到其踪影。）
新类型人 (NT）被公认为有着吸引米诺夫斯基粒子的能力。（例如Z和ZZ中的主角MS就曾经被金色/粉红色的气所包围）这种情况产生了类似I-field产生器所产生出来的防护网和米诺夫斯基飘浮器的功能、使得光束炮和实弹炮等都难以穿过那层高密度米氏粒子去伤害里面的机体。
光束搞乱幕光束搞乱幕是利用散布粒子以达至减少光束武器伤害的防御技术。主要是舰队作战时使用来防御对方舰炮或是要塞炮攻击，散布主要由扫雷舰负责。就防御效果而言，搞乱幕给予了和I-Field相同的防御效果，而且并不需要用任何电力去维持。但是因为搞乱幕本身不会随舰队移动，因此其防御效用难以延伸到需要四处移动的机动兵器上面。这也是为什么只有机动性较低的机体如MA-05Ad Big Rang有装备大量的光束搞乱幕散布火箭筒。较高机动性的机体则需要装备I-Field产生器利用电力去把粒子维持在自己旁边以达防御效能。
FF-Field（Fin Funnel Field）飞翅浮游力场FF-力场（FF-Field）是RX-93ν Gundam所使用的防御力场技术，并不是完全的I-Field产生器。而是算是较为原始的光束盾。这个装置的原理是散布出感应炮里面E-Cap中的米氏粒子、再以感应炮的集束用I-Field来拘束这些粒子以做成一个暂时性的I-Field防护区域。因为出力不足以保持米氏粒子的密度、因此不能长时间作出防护。
一个类似的防御系统在较早的时候就被哈曼所用。在ZZ连续发射其头顶的50MW高出力米加粒子炮时、她使用Qubeley手腕处的混合光束步枪/军刀来放出米氏粒子和电磁场来作出短时间的I-Field防御。不过此种勇敢但接近自杀式的行为并没有正式的名称。
光束盾（Beam Shield）最初利用光束军刀的原理来作出防护功能的技术是RX-93的翼状感应炮防护网。这种防御网产生一个正三角体在MS的旁边、在四个角上各有一个翼状感应炮、而每一个面都是以感应炮的I-Field来造成一个像是光束军刀外壳那样的表面。和传统的I-field产生器不同、这个光束防护网不单只可以扩散光束武器、而且更因为其密度够高而可以阻挡甚至破坏物理攻击如炮弹和导弹。（同时发出米诺夫斯基飘浮装置和光束军刀剑刃的功能）但是在面对非常强大的攻击时会被击破。这个被称为翼状感应炮防护网的装置因为感应炮的限制而不能长期使用来作为常规武装。
到大约UC 0120时，因为新型MS的核融炉的发展，核融炉可以小型化，致使这种防护网的一个简化版本得以装备在大部分量产型MS上面，这就是光束盾（Beam Shield）。光束盾由一片薄薄的米氏粒子等离子形成、由中间的产生器放出和拘束、可以当成一般盾牌使用的同时、亦可以用来作为像光束剑那样切割敌人。因为光束盾和光束剑同样的有着强大破坏力、当MS的动作会令光束盾和机体本体重叠时、MS的电脑就会自动切断光束盾那个部分的等离子供应、防止光束盾切掉自机的手脚或任何部分。虽然光束盾被限制成只能防御一个方向、而且对光束的防御力也远不及有厚度的I-Field而在强大的攻击底下会被打破、光束盾的低能量需求以及能有效地对应所有种类的兵器使它成为I-field产生器一种非常好的代用品。到UC 0130以后、甚至连一些战斗舰只也有装备光束盾、例如V 高达中的Joan D'arc和Crossbone Gundam漫画中的Mother Vanguard。
不过、一种相对地低出力的光束兵器也被研发出来对抗这个技术、那就是VSBR (Variable Speed Beam Rifle）在F-90V type (VSBR type),F91，和之后的V2 强袭型装备都有装备此种能自由调节出力和发射速度的光束武器来专门对抗光束盾。
ja：ビームシールド 米诺夫斯基飘浮系统（Minovsky Craft System）因为I-Field是由粒子所组成、所以它并不能轻易的穿过金属、水、地球表面等地方。但是联邦军却很快就活用此系统在其飞马级强袭扬陆舰上面、使得飞马级舰只能自力进出大气圈。
在那之后、由地球联邦军海军战略研究所于U.C.0110至0120所开发的高性能MS的F90系列中，Minovsky Craft System再次成为可选用的装备之一，F90的ASSAULT TYPE正装备了这种系统。
米诺夫斯基飞行系统（Minovsky Flight System）至0153时，一种简化的米诺夫斯基飘浮系统被开发并装备在机体上。飞行系统的浮力不足以完全对抗引力，因此机体同时需要利用本身推力来作出上升和移动。但是此时期的机体已经全部都有超越1G的推重比，因此自力飞行也已经不是问题，使用飞行系统只是取得较长时间滞空及稳定性能。
米诺夫斯基推进装置（Minovsky Drive）米诺夫斯基技术的最新种类、在UC 0152年11月开始研发、而在0153年初完成研发。唯一有装备这种装置的V2 Gundam则在4月投入战场。虽然研发速度非常快、但其实是因为之前在UC 0133年时的战舰Mother Vanguard就已经装备有类似的推进器、所以这只是小型化成功。
这个装置放出大量的米诺夫斯基粒子来取得推进的反作用力。主要是先放出一个大范围的光束薄膜（像光束盾一样）然后那个力场里面放出大量的米氏粒子以那个力场的能量向后喷射。虽然因为米诺夫斯基粒子静止是有近乎零的质量、而使得这个装置好像违反物理原则（牛顿第二定律）、但是实际上这个装置的原理和光子推进装置非常相似。
米诺夫斯基推进装置是在宇宙世纪里面最强力的推进器、可以令V2 Gundam达到20G (196.2 m/s）的加速度、及使机体达到亚光速。米诺夫斯基核融炉产生的米氏粒子使得此系统能够自给自足。就计算、V2 Gundam的发电炉可以维持这种推进约14天。（因为以20G的加速度需要14天才能达到光速的80%，亚光速的最低要求）
而米诺夫斯基推进装置的外观有两道巨大的等离子喷流在机体后面、常被称为光之翼、长度各达1公里。因为推进装置和光束盾一样、因此光之翼有着和光束军刀一样的破坏能力 （但大了100倍）只是并没有完全被I-Field所拘束。所以任何碰触到光之翼的东西都会被破坏、而且亦难以用一般的光束盾和光束军刀来防御、因为光之翼并没有被一个固定的I-Field所拘束、而是一直喷射出来的喷流、所以挡下小部分的等离子并不能防止其他喷流伤害到机体。

『肆』 为什么蓝牙耳机放进盒子里，一直闪红灯是什么情况

您好，没电了，一直亮着红灯应该是你的蓝牙耳机没电了，需要充电才能使用的。
亮着红灯的蓝牙耳机没有在配对的状态，手机搜索不到此蓝牙耳机的。
苹果蓝牙耳机和手机连接的方法如下：
第一步、手机打开蓝牙功能，进去搜索蓝牙耳机状态（可见任何设备）。
第二步、使蓝牙耳机在开机状态，需要长按蓝牙耳机的开关按钮6秒左右。
第三步、直到指示灯：蓝灯，红灯交替闪烁再松开。
第四步、这个时候蓝牙耳机和手机会进入一个配对状态。
第五步、等手机上面显示此蓝牙耳机后，点击确定即可连接使用了。
第六步、注意手机和蓝牙耳机有效使用距离要在10米内。
第七步、有的蓝牙耳机需要输入密码一般是：0000或8888。

『伍』 电磁铁通电时间越长产生的磁性越强

影响电磁铁磁性的因素：
电流的大小、线圈匝数的多少、有无铁芯
影响电磁铁磁性强弱的因素：

猜想：电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关？
A、线圈中电流的大小
B、有无铁芯
C、线圈的匝数

实验方法：
控制变量法：影响电磁铁磁性的因素可能有多个方面，当研究其中某方面的影响时，应当保持其他方面的状态不变。
①保证线圈匝数不变，改变通过电磁铁的电流大小，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。（如图）

移动滑动变阻器改变电流的大小，探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系；
结论：当电磁铁线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性就越强。

②保证线圈匝数和电流大小不变,使电磁铁有无铁心，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。

结论：当电磁铁线圈的匝数和通过的电流一定时，有铁心的电磁铁磁性更强。

③用两个同样的铁心，让线圈串联起来，保证通过电磁铁的电流不变（相等），改变电磁铁线圈的匝数，观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱。（如图）

结论：当电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性就越强。

归纳总结：影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流大小、线圈的匝数、有无铁芯。电流越大，磁性越强；线圈匝数越多，磁性越强；有铁芯比没有铁芯磁性强。

控制变量法在探究“影响电磁铁磁性强弱”中的运用：
    由于电磁铁的磁性强弱与铁芯的有无、电流的强弱、线圈的匝数多少有关。因此，在比较电磁铁磁性强弱时，必须同时控制某几个变量不变来进行比较。例为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1)当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
(2)比较图____和____可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
(3)由图____可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强。

解析：由题中乙、丙两图可看出，磁铁外形和匝数相同，当接入电路的电阻减小，即电流增大时，吸引大头针越多表明电磁铁磁性越强。由丁图可看出两外形相同的电磁铁是串联，故通过它们的电流相等，匝数越多的吸引大头针越多，其磁性越强。