『壹』 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与.【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的
【设计实验】第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置:
(1)实验A和B的区别在于红磷的位置,而这一点与氧气的密度有关,由于氧气的密度大于空气,所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行,也更利于氧气的消耗,所以实验设计A更合理.
(2)该实验观察到的现象是 红磷在装置内燃烧,发出大量白烟,同时释放出大量的热.在冷却到室温后打开止水夹,水进入容器容积的
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『贰』 在”空气中氧气含量的测定”实验探究中,若把燃烧匙中的红磷换为木炭,实验装置应如何改进,实验能成功.
把红磷换成木炭其实是更麻烦的一种方法。
因为这样就牵涉到木炭是否和足够的氧气回燃烧,这取决于你使用木炭量的答多少,而且还要注意,原来空气中就含有少量二氧化碳。
一,如果是氧气过量,前将空气通过碱石灰,然后与木炭全部完全燃烧,所得气体中是原来的空气(除去氧气和原来空气中的二氧化碳),燃烧后生成的二氧化碳。
再一次通过碱石灰,计算碱石灰前后的质量差来算二氧化碳的物质的量,然后再转化成氧气的量。
二,如果是木炭过量,则燃烧全部生成一氧化碳。将剩余气体通过氢氧化钠,然后通过浓硫酸,剩余气体再灼热的氧化铜,通过碱石灰。
通过碱石灰前后的质量差来算一氧化碳的物质的量,然后再转化成氧气的量。
三,如果木炭的量是间于上两种情况之间,那么要先将空气通过碱石灰,再燃烧,再通过碱石灰,再通过灼热的氧化铜,再通过碱石灰,计算出两个碱石灰的前后质量差,通过物质的量的运算,算出原来空气中氧气的含量。
『叁』 如图1是“测定空气里氧气含量”实验的装置.(1)预先在集气瓶底放少量水的目的是______.(2)从实验现
(1)用抄红磷在集气瓶燃烧测定空气成分的实验中,集气瓶中预先放少量水的目的是为了吸收五氧化二磷,并降低反应温度.
故答案为:吸收五氧化二磷,并降低反应温度;
(2)红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一;红磷没有充分燃烧,反应后剩余,可以判断氮气不燃烧、不支持燃烧,难溶于水.
故答案为:五分之一;难溶于水,不燃烧、不支持燃烧;
(3)装置漏气会导致测量结果偏小;红磷不足氧气未被全部消耗,会导致测量结果偏小;未等冷却就打开止水夹,也会导致测量结果偏小,故答案为:红磷不够;
(4)改进后装置的优点是:气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气.
故答案为:气密性好.
『肆』 用木炭代替红磷测空气中氧气的含量,实验装置如图,该如何改进实验方案
磷燃烧后产物是固体,而木炭燃烧就是CO2,是气体,故改进措施是在集气瓶里装入适量NaOH等把CO2吸收掉!这样氧气体积就可以被检测出了,当然集气瓶最好标上刻度,做好标记。