二氧化碳改进实验装置

㈣ 碳酸钠与盐酸反应后溶液质量变轻的原因如何改进实验装置

上述反应中，因为有二氧化碳的产生，所以溶液质量会变轻。
你的意思是改进装置，要想使溶液质量不变？就必须把产生的二氧化碳吸收。
根据反应式：碳酸钠与二氧化碳与水反应，生成碳酸氢钠就行了。
所以把出来的气体再引回去就行了。碳酸钠足量就行。
希望对你有帮助。

㈤ 跪求制取二氧化碳改进装置

二氧化碳的实验室制法。

1、药品：稀盐酸和大理石（或石灰石，主要专成分是CaCO3）。

2、条件：常属温。

3、原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

注意：

（1）制取CO2不能用稀硫酸与大理石（或石灰石）反应，因为反应CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑，生成的CaSO4微溶于水，在溶液中析出后包裹在大理石（或石灰水）的外面，阻碍了反应的进一步发生。

（2）制取CO2一般不选用浓盐酸，因其挥发出HCl气体，使收集到的CO2不纯。

（3）能和稀盐酸反应生成CO2的物质还有Na2CO3、K2CO3等。Na2CO3+2HCl==Na2CO3+H2O+CO2↑。从反应速率看，石灰石（或大理石）与稀盐酸反应快慢适中，Na2CO3与稀盐酸反应较快。

4、收集方法：

根据CO2能溶于水，密度比空气大，制得的气体采用向上排空气法收集。

5、装置：

根据稀盐酸是液体，石灰石是块状固体及反应在常温条件下进行等情况，可以使用和实验室制H2相同的三套装置。

6、验满：用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明已集满。

㈥ 对实验装置进行微型化改进是保证实验绿色环保的一个重要途径．如图甲是实验室制取并检验CO2的装置，如图

（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同，都能随时添加液体，并控制液体的量；
（2）采用“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作，
（3）设生成二氧化碳的质量为x，石灰石中碳酸钙的质量为y
CaC0₃+2HCl═CaCl₂+H₂0+C0₂↑
100 73 44
y0.73g×10%x

㈦ 实验室里制取二氧化碳，某同学认真研究了课本中的实验装置（如图甲），对其中的气体发生装置进行了改进（

（1）实验室制备并收集二氧化碳的步骤中要先连接装置再检查装置的气密性，然后加药品时先固体后液体，再收集气体然后才验满，所以顺序为②①③④⑤⑥．故C正确．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学化学反应方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（3）由题意可知，标号仪器的名称：a 是长颈漏斗，b是集气瓶，c 是铁架台，d 是试管；
（4）该同学进行实验装置改进，改进后的有孔板可以把固体与液体分离开来，当关闭导管时，装置内压强升高而把液体压回长颈漏斗，使得液体与固体脱离接触反应停止；当打开导管，装置内压强减小，长颈漏斗内液体重新流入装置，液体与固体接触，反应继续；使反应容易控制，可随时使反应发生和停止．所以改进的目的是：能控制反应的发生和停止．
（5）由于二氧化碳不燃烧、不支持燃烧．所以检验b中已充满二氧化碳气体的方法：将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭则证明收集满了．
故答为：（1）C；（2）大理石和稀盐酸；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；（3）长颈漏斗，集气瓶，铁架台，试管；（4）能控制反应的发生和停止；（5）：将燃着的木条置于集气瓶口，若木条熄灭则证明收集满了．

㈧ 改进了的实验室制取二氧化碳的装置

弹簧抄夹关闭后酸液还会与大理石袭接触产生二氧化碳气体，此时气体增加，气压就会变大，于是酸液只能被压回漏斗中，又由于多空隔板的缘故，固液做到真正分离，于是反应停止，你想知道的再详细点的话可以看看“启普发生器”的词条，原装置与简易版有一样的功效，就是（弹簧夹）随开随用，随关随停

㈨ 科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径．图甲是实验室制取并检验CO2的装置，

（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的分液漏斗仪器相同；故填：A；
（2）采用回“微型”实验装置具有的优点是药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作；故填：药品用量少，产生的废弃物也少，方便操作；
（3）根据实验室制取二氧化碳的反应物、生成物、反应条件写出化学反应的方程式为：CaC0₃+2HCl=CaCl₂+H₂0+C0₂↑；
（4）反应需在高温下进行，操作不便又因二氧化碳和碳在高温条件下能生成一氧化碳，反应的化学方程式为：CO₂﹢C