『壹』 为了探究电流的热效应与哪些因素有关,新教材设计了如图甲的装置,将两段阻值不同的电阻丝(R1=5Ω,R2=1
(1)在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的.因此盒专内封闭一定量的空气的优点属 空气受热容易膨胀,便于实验观察;
在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察 U型管内左右两侧液面高度大小来体现的,这种方法叫“转换法”.
(2)由图可知,电阻和通电时间相同,因此乙装置可探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系;
因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小,当乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻后,右侧5Ω的电阻分压较小,由此可知,右侧电阻的电流减小,因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是改变右侧电阻的电流;把电阻接在盒子外侧,是为了控制好变量,不改变右侧盒内电阻,便于探究电流通过导体产生的热量与电流的关系.
(3)新教材的实验装置的优点是实验操作方便,便于观察比较产生热量的多少.
故答案为:(1)空气受热容易膨胀,便于实验观察;U型管内左右两侧液面高度大小;
(2)电流;改变右侧电阻的电流;不改变右侧盒内电阻;
(3)实验操作方便,便于观察比较产生热量的多少.
『贰』 如图是研究电流热效应的实验装置图.两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油,烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω,烧瓶
(1)B瓶中 Q吸=cmΔt=2.1×103J/(kg•℃)×0.1kg×(22℃-20℃)=420J
(2)A的电阻,题中已经告诉为4Ω了回啊,应该是答B的电阻吧
A瓶中 Q吸=cmΔt=2.1×103J/(kg•℃)×0.1kg×(24℃-20℃)=840J
因为是串联,则QA:QB=RA:RB=2:1
因此,RB=2Ω
(3)Q总=QA+QB=840J+420J=1260J
P总=Q总/t=1260J/210s=6W
总电阻R=RA+RB=4Ω+2Ω=6Ω
总电压U=根号下电压与电功率的乘积=6V(根号打不出来)
『叁』 如图是某同学研究电流热效应的实验装置图,在相同的烧瓶中装有质量相等的煤油,里面各放一根电阻丝,烧瓶
| 甲装置中两电阻丝串联,瓶内煤油质量相等,则根据温度计的示数变化可得出两电阻放出热量的关系,则可研究电流产生的热量与电阻的关系; 图乙中两电阻分别与滑动变阻器串联再互相并联,则调节滑动变阻器,可改变通过两电阻中的电流,因电阻相同,则可得出电流与热量的关系. 故答案为:电阻;电流. |
『肆』 如图是研究电流热效应的实验装置图.两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油,烧瓶A中电阻丝的阻值为4Ω,烧
(源1)烧瓶A中煤油吸收的热量:
QA=cm△tA
=2.1×103J/(kg?℃)×0.1kg×(24℃-20℃)=840J;
(2)∵两烧瓶中煤油的质量mA=mB、△tB=
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