热裂解实验装置图

❷ 如图1是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程．（注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关，

（1）应先检验气密性，赶出内部气体，再给D、G装置加热；
故答案为：②③①；
（2）在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口，靠近火焰，松开手指，若没有爆鸣声，则空气排尽；
故答案为：打开K，使丁烷气依次流经各装置，在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口，靠近火焰，松开手指，若没有爆鸣声，则空气排尽；
（3）B装置所起的作用是通过观察气泡，控制气体流速；
故答案为：通过观察气泡，调节K，控制气体流速；
（4）“当（E+F）装置的总质量比反应前增加了0.7g”，根据质量守恒可以知道烯烃的质量为0.7g；设X为C₂H₄，y为C₃H₆
28x+42y=0.7g
再根据氧原子的守恒关系如下：
2（2x+y）+

6x+4y

2

=

1.76

16

mol
解得：x=y=0.01mol
故答案为：1：1；
（5）亚硫酸钠与有机物不互溶，分离不互溶的液体用分夜；分离互溶的液体用蒸馏．
Na₂SO₃溶液可吸收溴单质，由B的碳原子数大于A的碳原子数可知B为二溴丙烷CH₃-CHBr-CH₂Br，A为二溴乙烷CH₂Br-CH₂Br．
故答案为：分液； 蒸馏 SO₃^2-+Br₂+H₂O═SO₄^2-+2H⁺+2Br^- CH₃-CHBr-CH₂Br

❸ 下图是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程。注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关

（1） 排空气时，打开开关K，利用丁烷气体排出空气 （以气赶气）；证明空气是否排尽， 只要证明从G装置后收集到是纯丁烷即可。 验纯方法可联想H2验纯方法： 用小试管在G装置后收集一试管气体，移近火焰上方， 若听到轻微的爆鸣声， 表明空气已排尽。
（2）
由丁烷基化的裂解方程式 ： C4H10→C2H6+C2H4， C4H10→CH4+C3H6。 设生成甲烷和丙烯的物质的量为x， 生成的乙烷和乙烯的物质的量为y。由题意可知： CH4+4CuO= 4Cu+CO2+2H2O,
x 4x
C2H6+7CuO= 7Cu+2CO2+3H2O
y 7y
由(E+F)装置的总质量比反应前增加了0.7 g，说明在E中溴水已被乙烯和丙烯加成， 没有被加成的甲烷和乙烷从E出来时带出的水蒸气也已被F所吸收，故得： 28y+42x=0.7 ①
G装置的质量减少了1.76 g， 即为氧化铜失氧的质量， 由此推得n(CuO)=0.11 mol
据烷烃与氧化铜的反应式有： 4x+7y=0.11 ②解得方程组得： x=y=0.01 mol
n(CH4)∶n(C2H6)=1∶1。
（3）为丁烷 裂解提供条件 CH4+4CuO= 4Cu+CO2+2H2O；
⑷①分液 蒸馏 SO32-+Br2+H2O=SO42-+2Br-+2H+;
② CH3COCOOH+H2-->(催化剂加热)CHCH (OH)COOH；
③nCH3CH (OH)COOH-->(催化剂)nH2O+(OCH(CH3)CO)n;
④葡萄糖 无氧

❹ 如图为某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程．（注：CuO能将烃氧化成CO2和H2O，G后面装置与答题无关，省

（1）应先检查整套装置的气密性，排出装置中的空气，再给D、G装置加热；
故答案为：②③①；
（2）在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口，靠近火焰，松开手指，若没有爆鸣声，则空气排尽；
故答案为：打开K，使丁烷气依次流经各装置，在装置G的末端收集一小试管气体堵住管口，靠近火焰，松开手指，若没有爆鸣声，则空气排尽；
（3）B装置所起的作用是通过观察气泡，控制气体流速；
故答案为：通过观察气泡，调节K，控制气体流速；
（4）混合物中含有有机物和溴，向混合物中加入亚硫酸钠溶液后，溶液分层，采用分液的方法分离出混合物和有机层，互溶的液体采用蒸馏的方法分离，分离出甲和乙；
①互不相溶的液体采用分液的方法分离，互溶的液体采用蒸馏的方法分离，所以操作I、操作II分别是分液、蒸馏，
故答案为：分液；蒸馏；
②亚硫酸钠具有还原性，能和强氧化性物质溴反应而除去溴，离子方程式为：SO₂+Br₂+2H₂O=SO₄^2-+2Br^-+4H⁺（
故答案为：SO₂+Br₂+2H₂O=SO₄^2-+2Br^-+4H⁺；
（5）丁烷的裂解中生成的乙烯和乙烷的物质的量相等，生成的甲烷和丙烯的物质的量相等，E、F吸收的是烯烃，设x为C₂H₄的物质的量，y为C₃H₆的物质的量，则乙烷和甲烷的物质的量分别是x、y，则28x+42y=1.82g
G减少的质量是氧化铜中的氧元素质量，乙烷和甲烷和氧化铜反应需要的氧原子的物质的量为2（2x+y）+

6x+4y

2

=

4.16

16

，
解得：x=0.02mol，y=0.03mol，即n（CH₄）：n（C₂H₆）=3：2；
故答案为：3：2；