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水的沸腾实验实验装置

发布时间:2021-02-20 10:48:40

A. 某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和

(1)在实验中需复要用酒精灯的外制焰加热,所以应先确定铁圈的高度;图中读数的时候,视线要与液柱的上表面保持向平,故A、C错误,B正确.水的沸点是100℃,而酒精的沸点是78℃,所以不能用酒精温度计测量水的沸点.水银的沸点高于水的沸点,所以可以用水银温度计测量水的沸点
(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:

(3)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;
(5)由图丙知,B图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,A图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是因为水蒸气液化形成的;
(5)实验收集多组数据是为了得到可靠的结论.
故答案为:
(1)铁拳;B;水银;
(2)见上图;
(3)99;停止加热;
(4)B;液化;
(5)①.

B. 小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.为了研究水的沸腾,小丽观察了水在加热过程中温度随加

(1)描点,用光滑的曲线连接起来.

(2)(a)图,气泡上升过专程中不断变大属,是水沸腾过程.(b)图,气泡上升时过程中不断变小,是水沸腾前的过程.
(3)由图象知,水在沸腾时,不断吸收热量,温度保持100℃不变,所以此时水的沸点是100℃.
(4)水加热时间过长可能是水的初温太低,可以用初温较高的水开始加热;也可能是水量太多,可以减小水量;也可能是酒精灯火焰太小,可以增大火焰.
(5)如图,使用温度计测量水的温度时,温度计的玻璃泡碰到了容器底,读数时,眼睛俯视温度计示数,会使测量值偏大.
故答案为:(1)如上图;(2)b;a;(3)100;吸;(4)水量太多;减小水量;(5)温度计的玻璃泡碰到了容器底;眼睛俯视温度计示数

C. 在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置图如图所示:(1)图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内外的______;

(1)因为水的沸点与气压有关,所以图中硬纸板上小孔的作用是使烧杯内内外的气压相等;
(2)该实验需要记录温度和时间,所以需要的主要测量仪器有温度计和钟表;
(3)由图象可知水的沸点为100℃,高于酒精的沸点,低于水银的沸点,因此选择水温度计测量水的沸点;
(4)分析图象可知同一物质,与相同温度达到相同温度,需要的时间不同,原因是所用质量不同;分析图象可知水沸腾的条件是:达到沸点,不断吸热;
(5)纸板内侧大量的水珠是由于水蒸气遇冷液化形成的;
(6)实验中为减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以减少水的质量、提高水的初温.
故答案为:(1)气压相等;(容2)钟表;(3)水银;(4)质量;达到沸点并继续吸热;(5)液化;(6)减少水的质量等;

D. 如图所示是“观察水的沸腾”的实验装置

(1)烧杯人加盖,这样可以减少热量的损失,从而缩短加热所需的时间.
故答案为:缩内短加热容时间.
(2)在图人描出(0,44)(1,九0)(2,九2)(3,九r)(r,九6)(y,九4)(6,九4)(7,九4)(4,九4)(九,九4),然后用光滑的曲线连接起来.如图.


(3)水沸腾时的特点是:不断吸热,但温度保持不变.所以在实验过程中,ymin~九min钟的时间内小明同学继续对水加热.
故答案为:继续.

E. 在做“探究水的沸腾”实验中:(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是______(选填“A”或

(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定B的高度;a图气泡版在上升过程中气泡体权积增大,所以是沸腾时的情况.b图气泡在上升过程中,体积逐渐减小,所以是沸腾前的情况.
撤掉酒精灯后,水停止沸腾,则水沸腾的条件是达到沸点,继续吸收热量;
(2)温度计的分度值是1℃,示数为92℃;

时间/min01234567
温度/℃9092949698989898
由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,在沸腾过程中温度虽然保持不变,但要不断吸热,据气压和沸点的关系可知,此时的气压应该是小于标准大气压;
在1标准大气压下,水的沸点是100℃,要测沸水的温度,就要选沸点高于100℃的,即水银温度计.
(3)根据表格中数据描点连线作出水沸腾的图象;水沸腾的特点:吸热但温度保持不变;

故答案为:(1)B;a;达到沸点,继续吸收热量;(2)92;98;小于;液面上方的气压小于1个标准大气压;水银;(3)见上图;继续吸收热量,温度保持不变;

F. 小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.(1)指出小丽实验中的错误是之处(只写一点):______

(1)如图,使用温度计测量水的温度时,温度计的玻璃泡碰到了容器底,读数内时,眼睛俯容视温度计示数,会使测量值偏大.
(2)(a)图,气泡上升过程中不断变大,是水沸腾过程.(b)图,气泡上升时过程中不断变小,是水沸腾前的过程.
(3)①描出时间和温度对应点(1,93)(2,94)(3,95)(4,96)(5,97)(6,98)(7,98)(8,98)(9,98)(10,98)各点,用光滑的曲线连接起来,如下图.

②由图象知,水在沸腾时,保持98℃不变,所以此时水的沸点是98℃.
1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.所以此时气压小于1标准大气压.
(4)由图象知,水沸腾时,水不断吸收热量,温度保持不变.
故答案为:(1)眼睛俯视温度计示数(答案不唯一);(2)(a);(3)①如上图;②98;小于;(4)吸;不变.

G. 在探究“水的沸腾”实验中:(1)实验装置如图所示,在组装过程中需要先调整的是______(选填“A”或“B

(1)在安装、调整如图甲的实验器材时,应先固定B,再调整固定A,因为底部的距离应内是固容定的,而上部可以根据下部的情况进行灵活调节;
(2)由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,在沸腾过程中温度虽然保持不变,但要不断吸热;由于沸点小于100℃,所以此时水上方气压小于一个标准大气压;
(3)白气是由大量的小水珠组成,是由水蒸气遇冷液化形成的;
(4)由图象知,b加热到沸腾所用的时间较长,所以b的质量较大.
故答案为:(1)B;(2)98;吸;保持不变;小于;(3)液化;(4)b.

H. 水的沸腾实验的实验器材、实验步骤、实验现象是什么

【实验器材和材料】秒表×1,铁架台×1,大铁圈×1,小铁圈×1,酒精灯×1,石棉网×1,烧杯×1,温度计×1,中间带小孔的硬纸板×1,火柴,坐标纸,水。
【实验步骤】
1. 按照实验装置图,按自下向上的顺序安装实验器材。
2. 在烧杯里加入适量的冷水,将烧杯放在石棉网上,烧杯上沿盖上中心有孔的硬纸板,把温度计穿过纸板孔并使温度计的玻璃泡完全浸入水中。
3. 用火柴点燃酒精灯,给盛了冷水的烧杯加热。
4. 当水温至90 ℃时,每隔1 min记录一次温度,直到水沸腾后5 min为止。
5. 实验过程中应边观察边记录,将时间和温度记录在预先设计好的表格中。
6. 分析处理实验数据,绘制温度—时间关系曲线。
7. 做好实验后,把器材整理好。
【实验现象】
刚开始给冷水加热时,不久,在烧杯的器壁出现了许多小气泡,随着水的温度升高小气泡逐渐变大,并脱离烧杯器壁开始上升。而在气泡在上升的过程中逐渐变小,还没有到达液面就消失了,同时听到吱吱的响声。随着水的温度继续升高,发生了变化,脱离器壁的气泡在上升过程中逐渐变大,上升到水面破裂,这时水就沸腾了。在水沸腾前,水的温度逐渐升高,沸腾时水的温度稳定了,即使继续加热温度也不改变。如果把酒精灯撤掉以后,沸腾很快停止。

希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)

I. 水的沸腾实验装置图化学

(1)根据所画的图象,横坐标轴是时间轴,那么就得需要秒表来记录时间;
(2)水沸腾时是剧烈的汽化现象,有气泡生成,气泡由小变大,从而判断图丙正确;
(3)根据图象我们可以判断,水在第三分钟开始沸腾,故沸点为98℃,此时水温不变,而水在一标准大气压下沸点为100℃,此时98℃说明大气压强小于一标准大气压;
(4)做实验要讲究实事求是的态度,不能随意改动数据,因为实践才是检验真理的唯一标准;
故答案为 (1)秒表;(2)丙;(3)不变,98,<;(4)不对,有实事求是的科学态度;

J. 如图所示,是探究水的沸腾的实验装置

(1)温度计的温度值为90℃+9℃=99℃.
故答案为:99.
(2)烧杯上方的“白气”,是由于水蒸气放出热量专,温度降低,属变为小液滴,这种现象称为液化.
故答案为:液化.
(3)根据公式Q=cm(t-t 0 ),要使水吸收的热量较少,则应是m较小或t 0 较大,即水的质量较小或水的初温较高;
故答案为:提高水的初温或减少水的质量.

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