普利斯特利实验装置

❶ 如图是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一，该实验证明了______

观察图可知，普利斯特利的实验，一个处在有光环境中，一个处在无光环境中，回其它条件答相同，即是以光为变量设置的一组对照实验；实验现象是：处在有光环境中的装置由于植物能够进行光合作用释放氧气，因而小白鼠正常没有死亡；处在无光环境中的装置由于植物不能进行光合作用释放氧气，小白鼠因缺氧窒息死亡；由此证明植物的光合作用需要光．
故答案为：植物的光合作用需要光

❷ 如图是英国科学家普利斯特利做的实验；把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久熄

（1）蜡烛燃烧需要氧气．蜡烛燃烧消耗了罩里的氧气，没有氧气了当然就不能继续燃烧了．小内白鼠呼吸也需要消容耗氧气，没有氧气了当然也就不能活了．
（2）绿色植物的光合作用需要光，在没有光的情况下，绿色植物不能产生氧气，植物也是吸收氧气释放二氧化碳的．
（3）植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸，产生水分．凝结之后形成水珠．
故答案为：（1）蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气；（2）装置处于黑暗中；将装置放在有光照的地方；（3）植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸．

❸ 普利斯特利的空气净化实验不完善的地方是

不能更有效的净化空气

❹ 普利斯特利的实验做法和现象是什么

证实了绿色植物在阳光下能将坏空气变成好空气，也就是吸收二氧化碳的同时呼出氧气..

❺ （2013通辽）如图为普利斯特利的实验，请据图回答问题：（1）若将此实验装置放在光下，植物进行光合作

（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常内的生命活动提供了氧气，容所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会因缺氧而死亡．由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放出氧气．
（2）植物进行光合作用的条件是光，在黑暗处无光，植物无法进行光合作用，只进行呼吸作用，不断消耗氧气，而小白鼠也要进行呼吸作用，消耗氧，所以植物和小白鼠同时进行呼吸作用，使小白鼠因缺氧而死；如果将植物取出，只剩下小白鼠，容器内的氧被消耗的慢，所以存活的时间要长些．由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的氧气．
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中植物进行蒸腾作用散失的水分会凝结在玻璃罩内壁上，叶片中的水分是靠茎中的导管运输来的．
故答案为：（1）二氧化碳；氧气；叶绿体；（2）呼吸；氧气；二氧化碳；（3）蒸腾；导．

❻ 下图是英国科学家普利斯特利做的实验，把一支点燃的蜡烛和一只小鼠分别放在密闭的玻璃罩内，不久蜡烛熄灭

❼ 普利斯特利实验的具体过程（有图片最好）

图在以下2个链结中 http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_40886.jpg http://www.pep.com.cn/oldimages/pic_40887.jpg (1)他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠很快也死去了。 （2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里。他发现植物能够长时间地活着，蜡烛也没有熄灭。 （3）他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里。他发现植物和小白鼠都能够正常地活着。 上述实验都是在光照下进行的。于是，他得出了结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。 后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料。而光合作用产生的氧，除了满足植物自己呼吸的需要外，还供给了动物

❽ 普利斯特利是用什么东西来取制取氧气的

在气体化学的研究成果中，普利斯特里最重要的是对氧气的发现。1774年，他得到了一个大型凸透镜(火镜），开始研究某些物质在凸透镜聚光产主的高温下放出的各种气体。他研究的物质中有“红色沉淀物”（氧化汞）和“汞灰”亦称水银烧渣，也就是氧化汞）。普利斯特里把氧化汞放置在玻璃钟罩内的水银面上，用一个直径30厘米、焦距为50厘米的火镜，将阳光聚集在氧化汞上。很快就发现氧化汞被分解了，放出一种气体，将玻璃罩内的水银排挤出来。他把这种气体叫做”脱燃素的空气”。他以排水集气法，把这种气体收集起来，然后研究其性质。发现蜡烛会在这种空气中燃烧，火焰非常明亮，老鼠在这种气体中生活正常，且比在等体积的普通空气中活的时间长了约4倍；他还亲自尝试了一下，感觉这种空气使人呼吸轻快、舒畅。他对实验的全过程做了详细的描述。
其实早在1771年，普利斯特里把硝石加热对，已经制得了氧气。他在题为“各种空气的观察”一文中，曾提到：“在我从硝石得到的一定量（的空气）中，不仅蜡烛能点燃，而且火焰增大，还听到了响声，好像硝石在明火中烧爆的声音。”但由于他当时把这种气体，混同于一般空气，所以未能发现氧。普利斯特里认为空气是单一的气体，助燃能力之所以不同，其区别仅在于其中含燃素量的不同。从汞烧渣中分解出来的是新鲜的、不含一点燃素的空气，所以吸收燃素的能力和助燃能力都特别强。因此他把这种气体叫做“脱燃素空气”。而寻常的空气，由于经过动物呼吸、植物的燃烧和腐烂，已经吸收了不少燃素，所以助燃能力就差了：一旦空气被燃素饱和，那么它就不再助燃，变成“被燃素饱和了的空气”（指氮气）或叫“燃素化空气”。在后来的研究中，普利斯特里发现，绿色植物在阳光中也能放出“脱燃素空气”，成为光化学作用研究的基础。