❶ 如图，是水的电解实验装置图．（1）在图上标出电池的“+、-”极；（2）写出相关化学反应表达式______．（
（1）电解水时正极产生气体体积少是氧气，负极产生气体体积多氢气，专氢气与氧气属的体积比是2：1，所以2中体积大是氢气，1中体积小是氧气．
（2）该反应的反应物是水，生成物是氢气与氧气，条件是通电．
（3）根据生成的氢气与氧气的体积比是2：1，可知若产生氧气50L，则生成的氢气为100L，根据m=ρv，可知两者的质量比是：50L×1.429g/L：100L×0.0899g/L．
（4）根据一段时间内生成的氢气与氧气的体积比是2：1可知，理论上，正极与负极上产生气体体积的速度比为1：2．
故答案为：
（1）如图
❷ 如图是水的电解实验装置图． （1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是
（1）氢气；氧抄气；2：袭1；（2）氢元素和氧元素；（3）B．
❸ 如图是水的电解实验装置图．（1）水通电时，发生反应的化学方程式为2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑2H2O 通电 . 2
（1）装置中发生反应是水通电生成氢气和氧气；化学方程式为：2H2O | 通电版 | .
❹ (5分) (1) 右图为电解水实验的装置图，气体C的名称是 ...
（抄1） 氢气 （2） 吸附 杀菌消毒袭 Ｄ （3）①②③
❺ 如图是水的电解实验装置图．（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是______和_
（1）电解水时，与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，能使带火星版的木条复燃，是权氧气；与电源负极相连的试管内的气体体积多，能燃烧，是氢气；则与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气，且两者的体积之比大约是2：1．
（2）电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的．
（3）A、工业用水重复使用是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意．
B、大量使用农药和化肥，会造成水体的污染，不利于保护水资源，故选项符合题意．
C、加强城市污水处理系统的建设，可以减少水体污染，有利于保护水资源，故选项不符合题意．
D、用喷灌方法给农作物浇水是节约水资源的具体体现，有利于保护水资源，故选项不符合题意．
故选B．
故答案为：（1）氢气；氧气；2：1；（2）氢元素和氧元素；（3）B． |
❻ 如图是水的电解实验装置图，关于该实验的叙述错误的是（） A．该实验可用于验证水的组成 B．乙
A、从实验中我们得出的结论是：水由氢、氧两种元素组成的，故选项正确；
B、乙气体回能在空气中燃烧，应该答是甲气体能燃烧，故选项错误；
C、水在通电的条件下生成氢气和氧气，故选项正确；
D、为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，故选项正确；
故选B |
❼ 如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：（1）图中A端为电源的______ （填“正”或“负”）极．
（1）由电解水的装置可知，图中A端上的试管1收集的气体较多，是氢气，专A应为电源的负极，则试管2收集属的气体是氧气．做该实验时，事先在水中加入少量稀硫酸的目的是：增强水的导电性．
（2）由上述分析可知，1试管中收集到的气体是氢气，1、2试管中收集到的气体的体积比约为2：1．该反应的符号表达式为：2H2O | 通电 | .
❽ 电解水实验装置图
某些工业对物质的纯度要求高。当然牺牲一点成本
水电解制氢氧因其产生的氢氧纯度高,而有十分广泛的用途,
❾ 如图1是改进的电解水的实验装置示意图，如图2是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：（1
（1）水在通电条件下，分解生成氢气和氧气，反应的符号表达式是：2H2O | 通电 | .
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