光合作用液滴装置

① 为d研究植物的光合作用和呼吸作用，某同学设计d如图所示的实验装置（瓶中的植物是正常生长的活体生物）．

（二）复在光照条件e，植物可以进行制光合作用，释放氧气，吸收二氧化碳，对测定植物的呼吸作用产生干扰，所以测定植物的呼吸作用时，需要将植物放在黑暗无光的环境中，防止植物进行光合作用．
（二）黑暗环境中放置一段时间以后，植物进行呼吸作用，释放二氧化碳，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收导致瓶内的压强减小，红色液滴向左移动，但是不能确定的是此时植物有没有进行无氧呼吸，液滴移动的距离表示的是有氧呼吸消耗的氧气的量．
（3）研究植物的光合作用，应将氢氧化钠溶液换成碳酸氢钠溶液，碳酸氢钠溶液可以分解为光合作用提供二氧化碳，二氧化碳主要参与光合作用的暗反应阶段，所以碳酸氢钠溶液主要影响的是植物的光合作用的暗反应．
（5）将广口瓶放在较强光照e，植物的光合作用大于呼吸作用，释放氧气，红色液滴向右移动．
故答案为：
（二）光合&nb下p;
（二）左&nb下p;&nb下p;&nb下p;不能&nb下p;&nb下p;是&nb下p;&nb下p;
（3）NaHCO₃ 暗&nb下p;
（5）右

② 这个装置测净光合作用速率还是总光合作用速率，求大神给个标准答案！！

这是探究净光合速率的装置。
你看在烧杯中有一个小烧杯盛放碳酸氢钠溶液，内碳酸氢钠溶液不会和二氧化容碳反应，因此就留在了烧杯中，也就是说，呼吸作用产生的二氧化碳留在了烧杯中，这样一来，水滴显示的位置就是光合作用和呼吸作用的整体效果了，这是净光合速率，就是总的光合作用—呼吸作用
相应的，还有一个装置，其他的都是一模一样，就是右下角烧杯中的碳酸氢钠溶液换成了碳酸钠溶液，这时候，二氧化碳会和碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠，这时候水滴显示的位置就只是光合作用产生氧气的位置变化了，这时候测得就是总光合速率了。

③ 学校生物研究小组利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响，设计一个实验装置如图甲所示．经过对实验结果分

（1）增加广口瓶与冷光灯之间的距离导致光照强度减弱，短时间内光反应减弱，为暗反应提供的ATP和[H]减少，还原的三碳化合物减少，导致五碳化合物在短时间内含量下降，三碳化合物的合成量基本不变．
（2）在冷光灯提供光照的条件下，装置甲有色小液滴向左移动，说明此时黑藻的光合作用小于呼吸作用，释放二氧化碳被溶液吸收，导致瓶内压强减小，液滴向左移动．
（3）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．在其他条件不变的情况下，将环境温度调节到25℃，是光合作用的最适温度，此时光合作用速率最大．呼吸作用的最适温度是30℃，25℃时呼吸作用速率下降，将环境温度调节到25℃，图乙中的A点将向左移动．
（4）光合作用的反应式是：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂，分析曲线图，在恒温30℃、光照强度达到B时，装置甲中黑藻的叶绿体每小时释放氧气总量是8mg，根据光合作用的反应式，8小时固定CO₂量为44×8×8÷32=88mg．
（5）实验探究需要遵循单一变量原则，对照原则，该实验设计缺少对照实验．
故答案为：
（1）下降基本不变
（2）光合作用速率小于呼吸作用速率
（3）左
（4）88
（5）缺少空白对照实验

④ 如图是研究番茄在适宜的培养条件下光合作用与呼吸作用关系的实验装置示意图．CO2缓冲液可以维持容器内CO2

（1）红色液滴的位置可以反映装置内气体的变化情况，所以实验观察研究的因变量是红色液滴的移动变化．
（2）若要测定同一温度下细胞呼吸的耗氧量，则需要限制光合作用的进行，即放置于暗处．实际产生氧气量应该是光合作用与呼吸作用同时进行时氧气的增加量加上此时呼吸作用消耗的氧气量即黑暗处氧气的减少量．
（3）为减少实验的误差，实验须在适宜条件下进行，并且在相同条件下以形成对照．
（4）此装置还可以在其他条件不变的情况下，通过改变光照强度的大小或温度的高低来研究光照或温度对光合作用的影响．
故答案为：
（1）红色液滴的移动变化
（2）放置黑暗处光下氧气增加量+黑暗处氧气减少量
（3）相同且适宜
（4）光照强度（或温度）

⑤ 回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题如图是测定发芽种子的呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡

（1）装置1液滴左移，说明进行有氧呼吸，装置2液滴不动，说明种子不进行无氧呼吸，所以种子呼吸作用的类型是有氧呼吸；装置1液滴左移，说明进行有氧呼吸，装置2液滴右移，说明进行无氧呼吸，所以装置1液滴左移，装置2液滴右移，说明种子呼吸作用的类型是有氧呼吸和无氧呼吸同时进行．
（2）蛆是动物，无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，所以只能根据装置1判断是否进行有氧呼吸，不能根据装置2判断是否进行无氧呼吸．装置1的液滴左移，说明进行有氧呼吸，装置2不移动，不能说明是否进行无氧呼吸，所以蛆的呼吸作用类型是仅有氧呼吸或者有氧呼吸与无氧呼吸．
（3）假设有氧呼吸和无氧呼吸都消耗1mol葡萄糖，则计算方程式：

所以CO₂释放量是6+2=8，O₂消耗量是6，所以V_CO2/V_O2为4/3．
（4）暗处理后重量变化/㎎代表细胞呼吸速率，从表格中看出在29℃时，绿叶细胞呼吸速率最高；27℃的净光合作用的速率=实际的光合作用速率（3+1+1）-呼吸作用速率（1）=4；30℃时绿叶的总光合速率=1+1+1=3．
故答案为：（1）有氧 有氧呼吸和无氧呼吸
（2）仅有氧呼吸或者有氧呼吸与无氧呼吸
（3）4/3
（4）29℃4 3

⑥ 图甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根

（1）二氧化碳缓冲溶液可维持甲中二氧化碳浓度的相对稳定，因此液滴的移动方向取决于甲中氧气量的变化，由于光照强度由5渐变为2.5 千勒克斯时，呼吸作用速率等于光合作用速率，因此液滴不移动．
（2）对叶片来说，当光照强度为10千勒克斯时，光合强度大于呼吸强度，应图丙中不存在的箭头有ef．
（3）在图乙中，为了获得图乙中-50mL/h的数据，则应对甲装置进行改进，新装置为把甲装置中的二氧化缓冲液改为氢氧化钠溶液，其他条件不变，测定呼吸作用应在黑暗条件下进行实验．
（4）丁图中在15℃时光照下二氧化碳的吸收量为2.5，呼吸作用释放的二氧化碳为1，由于实线表示的是净光合速率，因此总光合速率=净光合速率+呼吸速率=3.5，因此光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3.5倍．
（5）丙图中由同一个细胞产生的葡萄糖彻底氧化分解利用，从叶绿体到线粒体会穿过4层膜，丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f代表O₂或CO₂，图中c，d不可以表示ATP的去向，原因是叶绿体产生的ATP仅供暗反应利用．
故答案为：
（1）原始
（2）ef
（3）把甲装置中的二氧化缓冲液改为氢氧化钠溶液，其他条件不变 黑暗或遮光
（4）3.5
（5）4 叶绿体产生的ATP仅供暗反应利用