A. 在实验室,同学们设计了如下装置制取纯净的二氧化碳.[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCI而不吸收CO2
(1)实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石或石灰石反应生成氯化钙、水和二氧内化碳,反应的容方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根据给出的装置,可用饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl,用硝酸银溶液检验氯化氢是否除尽,用浓硫酸干燥气体;
硝酸银溶液与氯化氢反应生成了氯化银沉淀和硝酸,写出反应的方程式为:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;D装置盛有浓硫酸,起的吸水的作用;若颠倒,则不能起的干燥作用;
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)检验氯化氢是否除尽;HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;浓硫酸;不能得到干燥的二氧化碳.
B. 浓硫酸和铜反应实验每一步装置的作用
具体需要的仪器装置如下。
铁架台:铁架台通常附有大、小铁圈各1个,烧瓶夹1个,复夹2个。铁圈常代替漏斗架使用。若实验需要加热,则可配合酒精灯、石棉网一起使用。若实验需要冷凝,则可与自来水管,冷凝器配合使用。在铁架台夹持玻璃器具时,要在夹与玻璃器具间垫纸,以防夹碎。三颈烧瓶的作用:当溶液长时间的反应,加热回流。酒精灯:低温加热。石棉网:为了使容器受热均匀。
铜是一种化学元素,英文名copper,符号为Cu,原子序数为29。它是一种柔软易延展的金属,具有很高的导热性和导电性。刚刚暴露的纯铜表面呈红橙色。铜常用作热导体、电导体、建筑材料以及各种金属合金的成分。铜合金机械性能优异,电阻率很低,其中最重要的数青铜和黄铜。此外,铜也是耐用的金属,可以多次回收而无损其机械性能。铜是自然界中可以直接使用的少数几种天然金属之一,具有悠久的使用历史。铜的化合价有0、+1、+2、+3、+4,其中最常见的化合物为二价铜盐。
C. 下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空: (1)A实验试管2中产生的气体是 (填化学
(1)H 2 水是由氢元素和氧元素组成的
(2)1/5④ (3)浓硫酸 b(4)B D. 氮气和氢气反应制氨气实验中,浓硫酸的作用(除了干燥气体) 使用浓硫酸装置一是可以对参加反应的反应气体进行干燥,二是通过观察气泡通过情况来调节气体通过的速率,控制反应速率,提高利用率.... E. 实验室制甲烷中浓硫酸的作用
既然放在洗气装置中,要洗去的是水 F. 浓硫酸放在装置上有什么作用
浓硫酸作用一般是除去混合气体中的水蒸汽。 G. b装置中浓硫酸的作用有三个 ①碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水及二氧化碳,则A中会看到试管内壁有无色液专滴, 与盛有浓硫酸的装置的作用是相关的资料
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