⑴ 【初中生物】在探究光对鼠妇生活的影响时，实验装置：“一边盖上纸板，另一边盖上玻璃板”
盖上纸板制造一个阴暗的环境。
盖上玻璃板一方面是为了防止鼠妇逃脱，一方面是即使盖上玻璃板，因为它透明，所以制造了一个有光的条件，和盖上纸板的那边作对比，作对照。
主要是防止鼠妇逃脱。
如果不盖的话，鼠妇都往没有盖盖子的一边爬，希望爬出去，会影响到实验的结果。
⑵ 光会影响鼠妇的分布吗实验把鼠妇放入实验装置后，为什么要静置2分
（1）根据探究“光会影响鼠妇的生活和分布”的实验中提出的问题是：光会影响鼠妇的生活和分布吗？结合鼠妇的生活习性，作出的假设是：光会影响鼠妇的生活和分布．（2）设计方案：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验． ①为了控制变量的唯一性，将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）． ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．（5）①由实验“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，给鼠妇提供了明亮和黑暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为单一变量的对照实验组． ②实验记录的数据有很多个，为了减少实验误差，排除偶然因素的影响，我们应该计算平均值． ③要养成爱护动物和保护生物的多样性的习惯，做到保护动物从我做起，从现在做起，从小养成人与自然和谐相处的环保意识，所以实验结束后要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．故答案为：（1）光会影响鼠妇的生活和分布；减少误差，实验结果更准确（2）黑暗 明亮（注意“黑暗”和“明亮”亦可对换）（3）10 （5）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活； ①光照 ②平均值 ③放回原来生活的环境